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标题 我的朋友5年级作文
范文

我的朋友5年级作文（精选21篇）

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的朋友5年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的朋友5年级作文 篇1

今天，我很高兴因为遇见了我的同学；我们在兴龙广场那里，因为那天有活动。

那时我和同学正走着去广场的路，我们在路上把自己的心里话都说出来了，那时我们掉下了眼泪；到广场后都20点23了，我们在那里混，也没看节目。过了一会儿下雨了，那时我们没有什么举动，还是坐下来，等雨大了，在看节目的那些人才走了，但台上的人依然在做他们的节目。

雨渐渐变大了，我戴着帽子，可我的同学有帽子，她也不戴，可能是伤心过度吧！走在路上，雨越来越大了，我叫她打车回家，她死活说要送我到家，快到家门口了，她还是死活要送我到家，我就和她吵了起来，到了家们口我打了个车子把她送回了家，他坐上车后叫我的名字，我转身一看车子已经开走了。

今天，我才知道什么叫友谊。

我的朋友5年级作文 篇2

我有一个既可爱又幼稚的好朋友，她姓林；因为她的个子不高，所以我和同学们给她取了个绰号——矮冬瓜。以前她有着一头乌黑光亮的秀发，现在的发型让我想到了电视节目里的“金龟子”，看到她的人都忍不住要笑出来。

她是一个很特别的人。记得前几天，她穿了一件有着美羊羊图案的衣服，笑嘻嘻地对我说：“你看我这件新买的衣服漂亮吗？”我用讽刺的口吻对她说：“漂亮，真漂亮！”她以为我在夸她，高兴得一蹦三尺高，说：“你真有眼光啊，我也是这样觉得的。哈！哈！哈！”突然发现，她翻脸比翻书还快，生气的说：“可我妈总说不好看，连我妹妹也这样说。呜~呜~呜~”我说：“你这么幼稚，穿这件衣服挺配的！”

现在你们也觉得她很特别了吧。

我的朋友5年级作文 篇3

我的好朋友刘承润有一个圆脸，有一双炯炯有神的眼睛，大大的嘴；他性格外向，很活泼。下面就让我来说说他的优点。

虽然他学习不优秀，但他上课写作业时总是那么认真；记得有一次，在数学课上，老师刚走出教室，教室里就热闹起来了。同学们有的玩脱了，有的跑到别的同学位子上，有的和前后的同学说话，只有他，在那里认真的写作业，直到写完为止；后边的同学拍他的肩膀：“喂，我们来玩陀螺吧！”而他却什么也没说，继续认真的写作业。

当然，它的缺点也是有的。

他嘛，上课总爱蹲在桌子下面，不知道在干什么。过了一会儿，这件事情被老师知道了，老师悄悄地走到他的旁边，说道：“在干什么？”他还没回过神来，老师就让他站在讲台旁边。

我希望他能改正缺点，发扬优点，做个优秀的学生。

我的朋友5年级作文 篇4

说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

她有一头乌黑的卷发，皮肤白净细嫩。月牙似的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，能说会道的嘴总是滔滔不绝。

有一天，我正在教室里打扫，不料，手中的扫把向后一落，打到了刘慧怡，她先向后退了几步，接着就哭了起来。搞得我不知咋好，想想就过去道歉。刘慧怡却说：“一声对不起就可以了吗？”说着哭声越来越大。又说：“你看我的伤，都红了。”我只好又安抚起来。眼看时间不多了，我只好加快速度又扫起地来。不一会儿，就听见"当当……。当。”上课铃响了。我连忙放好扫把，急急忙忙的跑回了座位。刘慧怡也回到了座位，还时不时抽泣一下。

这就是我的朋友刘慧怡。

我的朋友5年级作文 篇5

她，有乌黑的头发；她，有深邃的大眼睛；她，有阳光般的笑容，第一次看到她，就觉得和她成为好朋友，一定不会后悔。

刚开始到新的班级，对旁边的新事物非常陌生，但是她就像温暖的太阳一样。亲切的问我可以和我成为好朋友吗？从那一瞬间，我们就成为无话不谈的好朋友，不管做什么事情都在一起，也有人说我们好像姐妹。

生活就被那烛光点亮了，有时我们一起欢笑，一起玩乐，一起享受童年，甚至一起捣蛋、闯祸，让老师发脾气。有时也一起疯狂一部偶像剧，一起阅读一本书，分享心中的感受。生活因此更精彩，但是因为”一起”我们才会如此珍贵、珍惜。

然而，总有一天我们会离开对方，可能是因为要上初中、高中、大学等求学因素，但是我们会用电子信箱、即时通、打电话等方式跟对方保持联络，虽然我知道如果失去朋友，可能会使我难过、悲伤、寂寞、不安，但是我不会忘记你对我说过的话，不会忘记我们共同的回忆，因为这份回忆永远都会印在我心里，洗也洗不掉，谢谢你为我付出的一切。

我的朋友5年级作文 篇6

我有一个好朋友，她叫祁慧琳。

她有一个乌黑亮丽的头发，长着一双水灵灵的眼睛，最吸引眼球的就是那小小的鼻子了！十分惹人喜爱。

她是一个乐于助人的好班长。有一次上体育课，我在跑步的时候不小心摔了一跤，手磨破了。这时，祁慧琳走过来看了看我的手说：“不要紧吧？”我含着眼泪说：“没关系的。”可是我实际上是非常痛的！祁慧琳看出了我的心思，便对我说：“别强忍着，痛就说出来。走，我们去老师办公室擦点药！”于是，祁慧琳扶着我去了老师的办公室。

我在办公室擦好了药，开心地对祁慧琳说：“谢谢你！”“不客气，这是我应该做的！”她也十分高兴。

经过这一次事例，我认识到祁慧琳乐于助人的精神，我们一定要向她学习！

我的朋友5年级作文 篇7

我有一个要好的朋友，我只可以用一个字来形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一样，脸狭两边好像凹了进去，让人觉得她有一种冷漠、孤独的样子，但她的性格恰恰相反，她是一个善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。

有一天，她在班里走了走，发现地上有许多垃圾，便拿起扫把扫起来。过了一会儿，有一个同学走过来对她说：“唉！班长沦落到这种地步啊，真可怜。”他微笑着说：“保持课室环境卫生人人有责，我是这个班的班长，更应该带好头做起。就算我不是班长，我也会这样做。”

不一会儿，整个班被她打扫得干干净净，我过去问她：“你不累吗？”她在我面前没有变现出累的样子，而是开心的说：“能够在一个这样好的教室里学习，再累也值得。”

她的行为和说话让我感到惭愧，我看见我们班这么多垃圾也不清洁一下。她说得对，要每一个同学做好，自己必须做好。

我的朋友是一个非常懂事的班长，她乐于助人的现象让我感动，从这里我知道：她的一举一动都为班级增添美丽，她让大家因为她的存在而感到幸福。

我的朋友5年级作文 篇8

我的朋友——陈宝怡是个可爱正直的女生。

她有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛，一个不高不低的鼻子，一张小嘴不爱说话。她的外号是“宝宝”，但是我爱叫她“陈小宝”！她还助人为乐呢！

记得四年级时，我的成绩一落千丈，主要是因为学校舞蹈队没有选上我，五年级依旧没有恢复。眼看着还有20天就期末考试了，“陈小宝”不忍心，于是帮我来“补习”。三个星期里，她帮我收集课外资料，教我还不了解的知识。

考完试后，我才发现，她的语数英本来是90分的，现在却连85都考不到了，而我却三科上了90分。我十分感谢她！

我相信我们的友情不会因为时间的推移而模糊，更不会因为地域的分离而破裂。恰恰相反，我们的友情只会越来越浓厚！

我的朋友5年级作文 篇9

朋友是生活中不可缺少的事件。每个人都有一个好朋友。没有朋友的人会孤独，我也不例外。我也有一个很好的朋友。她叫婷婷，我是在网上认识的。我讨厌和她聊天时遇到她。我和她发生了一件事，至今记忆犹新。让我告诉你发生了什么。

我记得那个季节是夏天，那天天气很热。中午很早就去上学了，时间没到，所以校门还没开。我站在那里等着校门打开。站了20分钟后，看门人过来开门。进教室后，差不多上了一节课左右。我的头突然晕了过去，我把头靠在桌子上看能不能好点。这时，一个熟悉的声音说了一句话，问我是不是不舒服。我抬头看看是谁。原来是婷婷，我最讨厌的人。她怎么能这么好心地问我？于是我问她要不要嘲笑我。她很认真地说，她不想嘲笑你。过了一会儿，她拿了白油给我抹上。她还问我好不好。她坚持放学后带我回家，因为我头晕，我不能和她争论，所以我让她带我回家。

这件事之后，我从讨厌她变成了和她是好朋友，我们一直到现在还在一起读。我们都有一个共同的愿望，想成为一名医生来拯救人民。

我的朋友5年级作文 篇10

林玉田是我的朋友，也是我最好的朋友。她有点胖。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，高鼻子下是一对雄辩的嘴。她追求进步，对自己要求严格，学习成绩良好。她是我们班的副班长。她工作非常负责，管理我们的班级井然有序。她是我们学习的好榜样。

我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的书，他们就应该一起分享。这叫做“分享祝福”。如果有人有悲伤的事情，他们也应该说出来，一起分享。这就是“分担困难”。有一次，我父亲给我买了旱冰鞋。我邀请她在中学的操场上玩。我们轮流在操场上穿上这双鞋，试试谁玩得更长，转得更多。

作为副班长，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她的朋友承认她的错误。她也很慷慨。我们班被评为有礼貌的班，她贡献了很多。她多次被评为红花青年和优秀班干部，但她并不骄傲。当然，她也有一些缺点，那就是，她喜欢发脾气，对女孩子足够忠诚。比如，只要男朋友欺负我，她就会让朋友向我道歉。否则，她将与男朋友竞争。

林玉田是我的好朋友。

我的朋友5年级作文 篇11

我有一个朋友。我认识他，你也认识他，但他不认识我。我不能和他说话，但他经常给我讲一些我喜欢听的故事，教我一些道理。他说话幽默幽默，逐渐成为我梦寐以求的朋友。

他有一个圆圆的脑袋和一个圆圆的脑袋。他不像托尔斯泰那样多毛。相反，他身上没有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圆的身体和小眼睛都不知道头在哪里，身体在哪里。第一次见到他的人都会想，这么细的腿是如何支撑着这个巨大的身体的。但看到习惯后，你会觉得这样的外表更合适。

他体内没有任何器官。也许你认为这很可笑，但事实上确实如此。他是一个变压器；在我心里。身体像两颗豌豆一样分成两个相同的形状。当其他人参与进来时，他们可以结合起来拯救人们。在火灾中，他不会受伤，会穿梭穿过。他经常吹嘘自己是“先知”，但事实上，他什么也做不了，只是说说而已。

他遇到困难时从不气馁。即使他被别人欺负，他也总是有很长的忍耐力。他会喊出经典的台词“我必须画一个圆圈来诅咒你”，然后在一个隐藏的角落里画一个圆圈。可以说，他经历了人生的坎坷，但他不屈不挠。说到他，世界上所有的孩子都会用一个声音喊他的名字。

他是生活中独一无二、英俊大方的头号明星；奇克兄弟。

我的朋友5年级作文 篇12

开学的时候，我们班上来了一位新同学，她叫杨恩贝，我和她很快成了一对好朋友。

杨恩贝今年10岁了，她比我矮一头，身材瘦瘦小小的，像根豆芽菜。她脑袋圆溜溜的，留着一头的短发。眉毛弯弯的，像两个弯弯的月牙儿，她有一双明亮的眼睛，那黑黑的眼珠老是转个不停，显得很福气。一张樱桃小嘴总是说个不停。

她非常活泼。有一次，我们在玩一个名叫“罪人演”的游戏的时候，她对我说：“嗯，不让我当罪人‘行不行？’”然后，她便扑闪着她那大眼睛，撅起了她那小嘴，卖起萌来，那样显得十分可爱。看她可爱的样子就让人觉得她活泼，且古灵精怪。

她不但活泼，而且还很宽容。昨天，有一个非常调皮的男生故意碰了她一下，她一个踉跄被推出几步远，摔倒在地，杨恩贝不仅没有和他计较，反而，望着他笑了笑，好像在说：“没关系，下次注意点就行了！”要是其它同学肯定不是这样的态度。

这就是我的朋友——杨恩贝。我很喜欢她。

老师点评：能生动传神地描写出朋友的外貌，也能学会围绕中心的记叙典型事例，如果能潜心把事例写具体就更好了。

我的朋友5年级作文 篇13

我有一个最要好的朋友——徐润顺。我们经常一起去超市购物，一起玩耍，一起做游戏。

顺顺刚10岁，身子不胖也不瘦。他的脑袋圆圆的，像一个大球；他的发型特别好看，是脆发。眉毛浓浓的，显得特别帅；他的眼睛不大也不小，但嘴巴却是大大的，好看极了！

我的朋友特别爱关心别人。有一次，我生病了，不能出去玩了。顺顺听说后，心里很难受。他就一个人去超市买了件礼物。随后他来到我床边，把礼物递到我手中，说：“如果你的病好了，就来我家玩吧！”他说完了这句话听我答应了，才放心地走了。

他还十分关心家人。有一次，他的爷爷得了心脏病，住进了医院。他非常担心，每天放学回家他都自己买一些水果，到了医院；他把水果放下，对爷爷说：“爷爷，水果里有丰富的维生素，您吃了会对身体好一些。”爷爷听了，开心地笑了。后来，爷爷怕耽误他学习，叫他别天天来医院，可是他还是坚持每天至少来一趟，有时陪爷爷说说话，有时替爷爷洗洗脚……直到爷爷康复了，他才放心。

我有这样的好朋友，真算得上是最幸福的人。

老师点评：不管是外貌描写，还是性格特点的事例介绍都十分成功。如此记叙后，人物形象立刻丰满起来。

我的朋友5年级作文 篇14

我有一个朋友特别爱变，有时会变成一个一岁的宝宝在家又哭又闹；有时变成小王子让我干这个，让我干那个；有时变成一个歌手成天在家唱歌，除非有演唱会，要不然他是停不下来的，而且他唱歌巨难听，如果我说他唱得不好听，他肯定说：“我唱得这么好听，你还说不好听，真是不懂欣赏。”

有一天，他上我家玩，谁知进来就开始唱歌，幸好楼上楼下没有人，要不然会有很多人上来找我们，我可解释不过来，要是跟他们一个个去解释，我可要累死呀！还有，他每次上我家都把床当做舞台，而且又唱又跳，幸好我家床结实，要不然早就塌了。

还有一次，他在我家又变成一个小婴儿，幸好我妈是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大闹，吵得我们不得安宁。

还有一天，他变成王子来我家玩，他一会让我倒水，一会让我开电视，一天下来把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又让我做饭，我可不会做饭，我只好点外卖，我问他吃什么？王子说：“香爆鸡米花、一大杯冰可乐、小食拼盘套餐、一大包薯条、两个香草冰淇淋”，天哪，总共花了我一百多！

有这样一个朋友我感觉真好，因为他让我的生活充满乐趣。

我的朋友5年级作文 篇15

在我们班里有许多勇敢的的男生，可爱的女生，他们都非常的阳光，向上。在这里我要特别介绍我的好朋友，他是我们班长的`同桌，他叫小明，他高高的个子，尖尖的鼻子，大大的眼睛，长长的头发，还一张总是微笑着的小嘴巴，好像卡通片里勇敢小斗士。

每当中午或下午放学的时候，他总喜欢和我谈一些游戏的事情。告诉我他是怎么玩“吃鸡”和“和平精英”游戏。他还很有耐心的给我讲解每个游戏的游戏规则，告诉我怎么去闯关，怎么做不用充值就可以获得奖励。把我的心逗得痒痒的，好想去玩一把。其次他还很机灵，上数学课的时候，他举手回答问题很积极，谁也没有他抢得快，就连我们的班长都比不过他。他的字写得又快又好，总是得到老师的表扬，他心里也美滋滋的，所以一出教室门他就一蹦一跳的做着各种可爱的鬼脸。上体育课的时候许多个子不太高的同学跑步跑得很快，可是他个子那么高却总是落在后面，我不知道这到底是为什么？

总之，他是一个乐观，阳光，机灵的男孩子，我希望我和他从小到大都能快乐的在一起成长，不分开。做一对开心快乐的好朋友。

我的朋友5年级作文 篇16

在一年级的时候，我们班的班长是小院。她有一头又黑又浓的头发，和一双水灵灵的大眼睛。

一开始，我十分讨厌小院，因为她一直自以为是。我写黑板报字，只要写得不好就会被她擦掉；小院也会严厉地管别人，课间不能大声喧哗，有一次，小明违反了规定，小院就报告老师，老师狠狠地批评了小明一顿

我看不惯她这种“自以为是”，于是一直不怎么搭理她。可有这么一件事，却让我对她的看法产生了改变。记得那是一个昏暗暗的下午。天昏沉沉的，太阳公公好像故意跟我们玩捉迷藏，把自己藏在乌云后面不肯出来。不一会儿就下起了倾盆大雨。我忘带雨伞了，今天又是我自己回家，于是我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，小院从我身后冒出来，问我：“你是不是忘带雨伞了？”我没好气地说：“你来干什么？”“我来借你雨伞呀！你是不是没带雨伞，正好我家里这儿很近，我可以跑回家！”我听了不好意思极了。犹豫间，小院已经把伞塞在我手里，转身跑了。

第二天，小院没来上学，听别人说她生病了。我愧疚又感动，心想：小院真好！她虽然很严厉，但那却不是“自以为是”，而是为班级纪律好。

后来，我们变成了好朋友和好伙伴。

我的朋友5年级作文 篇17

瞧！这位长着明亮的大眼睛的小女孩，小小的嘴巴，个子虽小，但它却是个“凶猛”的女孩，也是位“爱管闲事”的女孩。

她是我最好的朋友孟子涵，虽然我们不在同一个学校，但我们从小到大一直生活在一起，她会空手道，跆拳道等，因此我们都给她起了个外号“凶猛女”，但她却是正义的象征。

有次放学，二楼的几个男孩聚在一起，莫名其妙的在那笑，其中那个笑得最厉害的说：“打得好！”当我听到打的打这个字时，便抓住我身旁的子涵“别冲动”，我轻声说，“他们一定又在那小猫小狗当玩具”，确实如此，她话音刚落，就从那边传出一阵悲惨的狗叫声，“你给我老实点！”领头的人说，“赵艺伟又胡作非为了！”子涵气愤的说。“别冲动”，我非常着急，子涵面对这么多人怎么对付？我又不会打架，只能先控制好子涵的情绪。终于，只见赵艺伟重重的像小狗踢了一脚，子涵再也忍不住了，握紧拳头往赵艺伟打去，我却不知所措地站在那儿一动不动。赵艺伟见状也冲了过来，剩下的人似乎都在看戏，站在那也不动了，终于，赵艺伟摔倒在地上，跑了。

这就是我的朋友孟子涵，一个凶猛，勇敢的女孩，同时，她也是正义的象征。

我的朋友5年级作文 篇18

我有一个朋友，她的名字叫乌日汗。

她是二年级下期转来的，她刚转来的时候，那傻乎乎的模样逗的我们哈哈大笑。还记得那次她给我说《射雕英雄传》的一些故事，当还没讲到好笑我就笑了，乌日汗挠了挠头说：“你为什么笑呢？”我连说话都说不出来了，我把自己平静下来，对乌日汗说：“你的脸太好笑了。”乌日汗也笑了起来，有人说我们是神经病、也有人被我们吓倒了，这些我们都不以为然，我们一直仰天狂笑，直到上课，由于下课笑太久了上课都说不出话了。

我们还是“战友”呢！上次上英语，乌日汗因四处下位，到处说话被叫到了门外反省，我却做完作业没事干，就把英语报给了乌日汗，乌日汗竟然告发我，害得我也被拖下水去，在门外罚站，我心想：可恶啊！

虽然乌日汗有点调皮，但是她在数学课上一点也不含糊。有一次，老师在黑板上写了一道比较难的数学题，乌日汗第一个举起了手，我却被这道题难住了，没举手，我觉得很惭愧，我一下课就跑到乌日汗面前问：“这道数学题怎么做？”她细心的给我讲着，讲完后我连忙对她说：“谢谢！”她笑着说：“没什么，谁叫我们是朋友呢！”

这就是我的朋友，一个调皮的朋友，一个热心的朋友，一个幽默的朋友。

我的朋友5年级作文 篇19

我有几个非常要好的朋友—钢笔，它们从三年级就开始和我交往，他们仍陪伴我至今。

刚开始的时候，我还不太熟悉它们，所以不常用它们。后来我不得不用，因为老师要求作业要用钢笔写。过了几天，我才发现它们其实也很好用，并不像我想象的那样，一用沾上一手墨，太脏了！相反，他们一滴墨也不漏，反而写起来字迹流畅极了。有一次我在灌钢笔水时，不小心灌太多了钢笔水滴到了手上，我拿洗手液一洗就掉了，非常方便。而铅笔却用上一阵子就变短了，不好用了，还得再削。

我的钢笔，他们的图案有棕色的、浅灰色的、粉红色的印着白雪公主。我最喜欢是那只粉红色的印着白雪公主的钢笔，因为它有漂亮又好用。每次都是等把别的钢笔水用完了才小心翼翼的把它拿出来，慢慢的享用。

我的朋友是那么的无私，为了我的学习，它宁肯让墨水弄脏自己的脸；为了我的学习，他宁肯不停的活动，即使它已经万分的疲劳，但它也从无一句怨言。我的这些朋友太无私了，它们为了让我学习好，总是不吝惜自己。我很感谢它们。

我的朋友5年级作文 篇20

周末，我去妈妈的单位玩，在那里我结识了一位新的朋友，他的名字叫姜作田。

姜作田是一个初一的学生，他长了一双明亮的眼睛，一个圆圆的鼻头，一张能说会道的嘴，构成了一张还算“小帅哥”的脸。姜作田品学兼优，写了一手漂亮的毛笔字，他的字犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽，让人忍不住赞叹：真不愧是“小小书法家”呢！姜作田热爱体育，是一个非常不错的“运动健将”。上午写完作业，我们较量了一番羽毛球。只见他东一个扣球，西一个吊球，一会儿工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的优点就是待人和蔼可亲了。在这一天里他总是像一个大哥哥处处让着我，一会儿陪我打球，一会儿陪我玩游戏，一会又陪我去小菜园采野花，还耐心的把他的学习心得传授给了我，一点都不嫌烦。

快乐的时光总是过得飞快，很高兴又结识了一位新朋友，陪我度过了快乐的一天，最重要的是：在他的身上我不但学习到了许多的优良品德。

这就是我结识的一位新朋友，一个阳光的小男孩！

我的朋友5年级作文 篇21

朋友，每一个人都会有！因为世界不是由个体组成的，而是由一个个群体构成的，而这也使得人们开始交朋友。接下来让我介绍下我的朋友吧。

我的朋友是一个非常和蔼和亲的人，他无论面对谁，都能够面带慈笑的去迎接他，而这也让我们给他取了个外号，叫做“慈祥爷爷！”而他也很大度，并没有计较这个外号，而且还会时不时的跟我们打趣说道：“你们这个外号取得太棒了！一下子让我的辈分上来了，以后你们叫我爷爷，我叫你们小孩子！”而且他也不计较得失，又一次他考试拿了满分，全班人都为他惊讶，羡慕他，但是他只是摆了摆手，说道：“一个很正常的事情，没有必要怎么震惊。”这就是我的朋友。

我第二个朋友是一个非常帅气的人，圆圆的脸蛋配上小猫的鼻子，加上锐利的眼睛以及犀利的眼神，而且时不时还会去运动场打篮球，那飒爽的英姿以及灵敏的动作，犹如一阵风一般神出鬼没，令对手找不着头脑。而这些特征加起来，简直不要太完美！而对此，他也是摆了摆手说道：“每个人都有每个人的特点，这些都是我的特点，你们也很帅气，只是还没有将自身的特点发挥起来。”

以上便是我的朋友啦，不知道你的朋友是怎么样的呢？一起来分享分享吧。
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更新时间：2024/12/22 21:05:27