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《Family》Lesson6的教案设计

范文

《Family》Lesson6的教案设计

教学内容：

复习巩固本课知识，做练习

教学目标：

1. 通过练习复习巩固本课单词和句型。

2.复习巩固歌曲和歌谣。

教学重点：

复习本课知识

教具准备：

多媒体课件，彩笔

教学过程：

一、 Warm-up

1.Sing the song

2. Say the rhyme

3.教师出示单词卡片，请生读出，并将卡片给读对的同学。

4.教师指着教室的一个角落说：”mother”再指着另一个地方说： ”sister”，告诉学生要根据自己拿着的卡片站到合适的`地方去。

5.让学生更换手中的卡片，重复以上步骤。培养识图和反应能力

二、Review

1.播放课件展示本课主题图。

2. 问学生：”What can you see?” 培养观察想象能力

3.用汉语让学生讨论图中的人物在哪里，Mocky和Ann在做什么？全家人在哪里度假？每个人在做什么？

4. 指着Ken的母亲正在吃的ice-cream问：”What is it?”引导学生回答 ice-cream

5.指着Ken的父亲问：”Who’s this?”引导学生回答 :”Father.”

6.重复以上步骤，复习其他成员和朋友的名称。

三、 Find and color

1.Please open your books at page 33.

2. 请生看图，用英语说出任何会说的东西。

3. 告诉学生找出图中学过的物品并涂上颜色，如：Find the salad. Color the salad green.

4.请生按照老师的指令涂色。

5.检查活动情况，展示自己的图画。训练学生听力。

四、Homework

Review

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