标题 | 瓜儿大教案设计 |
范文 | 瓜儿大教案设计 活动目标 1.练习绕口令,练习发准易混淆的字音“关”,“夸”瓜“,感知绕口令的韵味。 2.通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。 3.乐意参与游戏活动。 活动准备 1.图片:冬瓜、西瓜若干。 2.文字标记:西关队、东关队、夸、关、瓜各若干。 活动重难点 1.活动重点:学习绕口令,感知绕口令的韵味。 2.活动难点:发音易混淆的字音。 活动过程 1.游戏导入 交代规则:老师把“关”字说给一排的`第一人听,一直往下传,传到最后一个人时大声念出,若念对那全体幼儿就跟着练习发“关”字的音。 2.学习绕口令 (1)教师朗诵绕口令。 (2)绕口令讲了什么? (3)教师带领幼儿朗诵绕口令1——2遍。 3.绕口令游戏 (1)分组开展游戏。将小朋友分成“东关队”“西关队”两队,采用轮流念绕口令的方法,进行游戏活动。 (2)教师和幼儿扮演角色,轮流接说绕口龙,使幼儿进一步了解游戏规则。 (3)分组一对一开展游戏。分别请两队的幼儿,一对对地轮流接说绕口令。教师和其他幼儿评判,教师分别在黑板上添画冬瓜和西瓜。 教师带领幼儿数一数“东关队”的西瓜和“西关队”的冬瓜对“的冬瓜数量,评出胜利者,并给予掌声奖励。 交换生产队,游戏重新进行。 4.小结 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。