标题 | 很大很大的蛋大班语言活动教案 |
范文 | 很大很大的蛋大班语言活动教案 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事的趣味,理解故事内容。 2、丰富幼儿对蛋的认知经验。 3、萌发幼儿的好奇心,对测量产生探究的愿望。 活动准备: PPT课件、蛋若干、口袋、各种图片、大记录表。 活动过程: 一、摸口袋游戏,引起兴趣。 师:老师和小朋友玩一个游戏,叫摸一摸、说一说、排排队。 请若干小朋友摸一摸,说说是什么蛋,并按照一定顺序排一排。 二、观察图片,理解故事情节 1、播放PPT,观察封面。 师:故事的名字叫什么? 这个很大很大的蛋可能会是什么蛋? 2、播放PPT,分段讲述,理解故事内容。 师:谁第一个发现了蛋?它觉得这是一个怎样的蛋?有多大? 狐狸觉得很好奇,它也去看了。它觉得这个蛋大吗?它是怎么比的? 最后谁也去看了?小熊是怎么认为的? 为什么三个动物的想法不一样呢?难道这是一个魔法蛋,会变大变小吗? 你有什么好办法帮助它们呢? 三、幼儿游戏:我们也来比一比 1、师:我这里就有这只很大很大的蛋,有小动物们用来测量的`工具,你们想不想也来试一试量一量,看看这些蛋到底有多大? 测量的时候应该注意什么呢? 2、幼儿分组测量,并将测量结果贴在大记录表上。 3、幼儿分组汇报测量结果,教师小结:同一个物体,测量的东西不一样,所以测量的结果也不一样 延伸活动: 师:猜一猜,蛋里究竟是谁呢? 哪些动物也会下蛋? 游戏:谁会下蛋? 师:这里有许多的小动物,小朋友猜一猜,谁会下蛋,猜对了小动物就会跳进蛋宝宝里,猜不对的,小动物就回原地不动。 |
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