一把尺子五年级作文
我有一把尺子，是我在二年级时，教学观摩课上老师奖励给我的。
这把尺子长20厘米，别看它是用白色塑料做成的，但它晶莹剔透，洁白如玉，十分美观，上面还印有“晨光”这个品牌呢。我特别喜欢它，每天上学都带着它。
我视“尺”如命。有一次，在学校我不知道把尺子放到哪儿去了，怎么也找不到，急得都快要哭了，连上课的心都没有了。上课的时候，我漫不经心的把手伸进桌斗里拿铅笔时，突然摸到了一个很像尺子的`东西，拿出来一看，果然是我那把尺子。顿时我心花怒放，脸上露出了笑容，悬着的心终于放了下来。
一看到这把尺子，我就会想起奖励给我尺子的老师——米老师。她是其他学校来我校进行教学交流的老师，给我们讲完课之后就回去了。那次观摩课以后，我就再也没有见到过她了，可真想她呀！
我真喜欢这把带着我对米老师浓浓怀念之情的尺子啊！
- 圆明园作文300字
- 圆明园作文300字
- 烧圆明园作文300字
- 圆明园作文300字
- 圆明园作文
- 圆明园作文
- 烧圆明园作文
- 圆明园作文300字
- 圆明园作文400字
- 圆明园的毁灭教案
- 读圆明园的毁灭有感
- 圆明园的毁灭教案
- 圆明园的毁灭教案
- 圆明园的毁灭教案
- 圆明园作文
- 圆明园作文400字
- 圆明园作文300字
- 圆明园作文
- 圆明园的毁灭教案
- 《圆明园的毁灭》读后感300字
- 圆明园的毁灭教案
- 圆明园的毁灭教案
- 圆明园的毁灭读后感
- 圆明园的毁灭教案
- 读《圆明园的毁灭》后感
- 坜
- 坝
- 坞
- 坟
- 坠
- 坡
- 坤
- 坦
- 坨1
- 坨2
- 坩
- 坪
- 坫
- 坭
- 坯
- 坳
- 坶
- 坷
- 坷
- 坻
- 坻
- 坼
- 垂
- 垃
- 垄
- thinkablenesses
- thinkables
- thinkably
- think about
- think about/of sb/sth
- think about sb
- think about sth
- think again
- think ahead
- think ahead to
- think ahead (to sth)
- think aloud loud
- think aloud/out loud
- think back
- think back to
- think back (to sth)
- think better of
- think better of doing
- think better of doing sth
- think better of it
- think better of it/of doing sth
- think better of of
- thinker
- thinkers
- thinkers