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【精选】需要的作文汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的需要的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

需要的作文篇1

西汉之时太史公遥怀孔子，不仅慨叹：“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”这世界，山的存在，让我知道，这个世界上有一些事物必须仰视。

这世间最恐怖者不是无知，无知者尚可教化，真正令人惊惧的是狂妄。那些“闻道百，以为莫己若者”的狂妄之人刚愎自负，偏激固执，他们看不到山的宏伟或者说沉醉在以自身为山的世界中难以自拔。所以，我们作为千万平凡人中的沧海一粟务必心怀敬畏之情对待前人遗泽，贤士遗风。

因为心怀敬畏，所以心生谦逊，既看到了前进之目标，又深刻剖析了己身之不足。尚且

记得钱穆著《国史大纲》之时，在扉页上写道“凡读此书者必先怀对本国文明敬畏之情，切勿狂妄地认为站在了过往历史的最高点。”只有抱有崇敬之心，才能真正沉静下来，领略前人学问和处事哲理中的精华所在。而只有如此，我们才不会迷失于被“现代化”浪潮席卷的世界之中；不会生出“国学无用”“学好数理化，走遍天下都不怕”的荒唐短见；不会毁去千百年文化积淀的雕栏玉柱，只顾追捧强势的西式文明。

承认山的存在，而不沉浸在“我们是最高明的一代人”的虚幻假象中，我们才能博采众长，古为今用，传承和保留那些曾经洗刷了一代又一代仁人志士的传统文化和圣人之道。曾经那些深藏于心底的道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事变迁就可被践踏，就可被抛弃的，而那些典籍中忠贞报国，舍生取义的典故不是可笑的过时的愚昧，而是我们需要仰视的存在。

是的，我们仰视山，但我们不膜拜山，因为我们敬畏的是真理与高尚的道德情操而不是一个个体。就如胡适和陈寅恪学问主张截然相反，但胡适依旧亲自登门求学问道，我们尊敬的是高尚的品行与严谨的学问。

所以，在仰视高山的同时，我们可以扬弃，可以加入自己之主张，甚至可以怀有超越高山之壮志，因为所有仰视的背后都是为了修炼自己以超越高山。

高山仰止，心怀敬仰。

需要的作文篇2

不知从哪天起，我学会了冷眼肴待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员人声叫骂：狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价；还有那彩票出售点，人们正起劲地抢购……

庸俗，多么庸俗！我嘴一撇，表示不屑。

我不介入，我冷眼观看。

回家路上，我，优越地、笃定地迈着步子，带着点儿重点中学学生的消高，带着点儿15岁青年特有的自信，带若点儿自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场—一个井然有序的所在，奇怪！

卖葱的老汉见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗？找不开。”我摇摇头，不屑搭理。老汉有点尴尬：“我再多给你些葱吧。”我耸耸肩：“我要那么多葱干吗？”老汉讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着日水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人肴着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结染似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”周围的人又都肴若我，我觉得自己好潇洒。“你等等。”老汉忽然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的：“10块钱能换开吗？”摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的而前，“10块钱……”摇头。奇怪？！两毛钱不是说不要了吗？干吗那么费劲地跑来跑去。“来了，来了，找给你。”老头满脸如释重负地欢喜：“我到前而商店换的。”为什么？我默然了，肩上驮着沉重的疑问。

马路上的行人渐渐少了，蒙蒙的灰色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我的脚步里少了些笃诚。我还是烦，当一个践姗独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提篮子过马路。我下意识地跟着她们，老人喃喃地吐若些感激的话，我耸炸肩，猜想那女孩也无非说些“不用谢，这是我应该做的”之类的话罢了，可我分明清晰地听到她那低声柔语：“别谢了，我有一个很老很老的外婆，我希望她在过马路时也会有人扶她……”我沉思，我凭什么优越？凭什么清高？

我是不是陷入了盲目的自我之中了？我在重点中学这座象牙塔中，被无数人捧若，被鲜花、颂歌和弗洛伊德包川着，肴多了玫瑰色的太阳和透明的人海，自以为孤傲，自以为潇洒，却将未经雕琢过的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊！

一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的茧壳，却发现自己苍白的身躯经不住风雨，自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了，我最需要的是——成熟。

需要的作文篇3

时光如梭，岁月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒过无数次。但即使伤痕累累，我也要走到最后，永不言弃，因为我是被需要的。题记

在班里，我一直是个没什么存在感的人。既不是掌管各种权利的干部，也不是倍受老师青睐的学霸。因此我也没有想到过自己也会有被班级需要的一天。

夜阑，我躺在宿舍的床铺上，翻来覆去却怎么也睡不着。脑子里一直想的都是上午发生的事老师把这周开门和锁门的任务交给了我。当时我也不好拒绝，只好硬着头皮点了点头。现在一回想，我心中立刻波涛汹涌，紧张万分。从来不惹是生非的我，几乎没进过几次老师的办公室，如今却要每天四次进办公室来取放钥匙想到这里，我轻叹了口气，逼着自己睡下了。“既然老师需要我这么做，那我就尽力而为吧。”我想道。此时，我体会到了被需要的压力感它使我神经紧绷。

第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻赶往教学楼，有些忐忑地走到了办公室门口。我稍稍安抚了一下紧绷的神经，轻轻推开了办公室的门，鼓起勇气喊了一声“报告”。得到老师们的默许后，我走到班主任老师的办公桌前这时她还没有到。我拉开放着钥匙的那格抽屉，仔细地翻找着，不一会，一把古铜色的钥匙露了出来。我心中一喜，带上钥匙，合上抽屉，径直离开了办公室。此时，我体会到了被需要的无畏感它使我不再畏惧。

接下来要做的就是给教室开门了，我信心满满地将钥匙插进锁孔里，捏着它的头儿开始向右转动。然而，门孔只是轻轻摇动了几下，不间断地发出“咔哧咔哧”的抗议。时间越久，我越着急，想着其他同学快要吃完早餐回来了，我更是急得满头大汗。甚至有那么一瞬间，我的脑海里浮现出老师责骂我的场景，同学嘲笑我的场景“不行！我一定可以做到的，不能让别人看不起我！”我在心中奋力呐喊着，手上也随之稍稍增加了一点力度。“吱呀”伴随着一声轻响，门开了。我抹了把头上的汗，便去办公室还钥匙了。回来的'时候，已经有同学坐在教室里了。“如果我刚才没有把门打开，那大家岂不是都只能在外面等着了？”这时我更加意识到自己责任的重要性。即使自己只负责一周，即使这件事在大家看来小到不能再小，我也要做到最好！此时，我体会到了被需要的责任感它使我尽己所能。

人，都是渴望被需要的。当被需要时，我们就可以不断证明自己，磨练自己。被需要，不仅仅是一种责任，更是一种幸福！

需要的作文篇4

一纸暗黄，墨色尽染。

鉴赏册里，周昉的《簪花仕女图》静静铺陈。一直仰望着吴道子绘画的神似洒脱，一回头周昉才发现自己细腻的笔触为他人所仰望。

发现珍视自己的好处，向着他人追逐学习，如此，终成他“琴丝描”的技法。我的目光于和暖午后，轻抚过吴道子粗笔勾勒的飞天，邂逅了周昉那一纸婀娜的宫女。

朱红晕面，粗短秀眉，髻插步摇，额缀花子，流苏曳曳。打首女子丰腴娇美，紫色罩纱轻笼。

我不由回忆起他早期画作，吴家样画作打前，周昉的作品里亦有极力靠拢洒脱神似的粗笔勾勒的痕迹。但他画的是婉约宫女，笔法亦是细腻的，于是仰望而不得，画作亦不出彩。

我轻叹。再瞧向画卷，浑然不似徒然仰望的旧作，这作品虽任怀着对神似的崇尚的仰望，却舍弃粗笔，着重自己擅长的琴丝细描。

白鹤静立，花团簇簇，“圆鬟垂鬓椎髻样，斜红不晕赭面妆”，圆润的脸颊上，一双微睐凤睐相嵌。那仕女回身斜倚，轻颔螓首。面色淡淡，眼神寥远空矇，不知落在哪个去路。一点落花飞起，伴着她目中愁思飞离深院，杳杳无踪。

我醉心于中，不能自拔。

其细腻也若此！不只盲从先人，既有传承仰望的神似，更有被他人如韩干所仰望着的独有的细腻描摹！

我想起那个历为人称道的故事。周昉与韩干同为赵家儿郎作画，得一句“最佳”之赞，得一句形貌神态俱佳的艳羡美称。

正是那一次回头，才让周昉猛然惊觉自己亦为他人仰望，琴丝细描的细腻方为他所长的吧！

我感慨与赞叹齐溢于心，再细品出，六位宫女在他的慧笔下，一肌一容，尽态极妍。“披罗衣之璀璨，珥瑶碧之华琚。”风韵绮罗，曼妙姿仪，丰肌腻肤，尽数展现。

无论作画，为人亦若此。

我们总是仰望艳羡他人之所长，盲目追求不适合自己的东西，却忘却自身优势特点，也为他人所仰望。

但当珍惜发挥自身优处，向他人借鉴学习，方得独到之功成。

暗黄流转，仕女美目顾盼。

需要的作文篇5

一场强烈的15级台风终于过去了，整个海南岛又恢复了平静，我乘车到沙土的海边去玩，到了那里，眼前的一幕让我大吃一惊。

我看见海岸边的小泥丘在海浪的冲刷下，一块一块地塌入海里，然后慢慢地消失在我的视线中。我一直沿着海岸线走去，不断地看到这样的事情发生，我再也走不下去了，便怀着沉重的心情找了个合适的地方坐了下来，我望着大海，陷入了沉思，如果照这样下去，我们的海岸线将会一点一点地被海水吞噬，在将来的一天，我们的海南岛会越来越小，甚至在这个世界上永远消失……想到这里，我不敢再往下想了，我站了起来向四周望望，发现了事情的原因：那些被海水吞噬的地方，都没有了“绿色”，而那些有树木花草的地方却依然充满了生命。

啊，我终于明白了，如果海岸线多一点绿色，少一点裸露，那么就不会造成这样的结果，如果我们每个人都到海岸线去种上一棵树，哪怕是一棵小草，海岸线就不会被海水吞噬，所以我们要从我们这代人做起，来吧！到海岸线上去植树吧！让我们的家园变得更加美好！

需要的作文篇6

你们都不懂，误解我的用意，

只会用你们现在所认识到的，

强加给还不知道的我，不懂……

总是把我所认识的当做错的，

不能用你们那个时代的眼光来认识我，

我知道我的路要怎么走，我很努力——

可是为什么你们都不懂我？为什么！

我需要会懂我的，可是孤独中走……

我已经很努力，但不希望我会被努力埋葬……

没有人不懂，唯独你们不懂，

给一点属于我的给我，换个眼光来看我……

为什么一定要失去他们？被强迫……

说假的，不相信，以后我慢慢去懂……

跟你们说，就说我错，为什么这么不懂？

非得要我和他们难堪，非得要失去一切才能懂得，

当这个花季失去的时候，你们都知道，友情绝不会来……

我需要会懂我的，为什么我一直被误解缠绕呢？

你们不懂我，请你们懂我……

变化的季节，请别让我背上一座山，

我需要会懂我的……

别用老旧的眼光来看这个21世纪，

别被资本主义的思想埋葬，

不要当我是幼童在身边监视我，

我希望你们会懂我，我的时代跟你们不同……

为什么不懂我？误会我？责骂我眼前的……

我希望你们会懂我，我需要会懂我的……

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