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标题 学生日记
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【精品】学生日记模板汇编10篇

有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学生日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生日记 篇1

宿舍楼下有几台洗衣机，但是去洗衣服要事先办一张洗衣卡。因为冬天到了我为了省去手洗衣物的麻烦就办了一张卡。前几次洗衣服都挺顺利，但是上个周末，隔壁宿舍的同学向我借卡去洗衣服却出了问题——我清楚地记得上一次给卡里充了九块钱（三块钱一次），之后自己只洗过一次，中间也不曾借给其他人用过，按理说应该还能再洗两次，但是这次却怎么也洗不了，洗衣机旁的刷卡器上显示的剩余次数也是0。无奈同学只能再去求助他人，而我却百思不得其解。

就这样我带着满腹的疑惑和紧锁的眉头回到宿舍，推开宿舍门的那一刻突然鹈鹕灌顶似的找到了自认为合理的理由。不会是他趁我不在宿舍拿了我的卡去洗了衣服吧……他是我的一个室友，是大二转专业转到我们学院的，因此开学一个多月才搬进我们的宿舍，因为他总是白天睡觉晚上打游戏而且各方面课程没有交集，所以我和我另外一个室友跟他并没有过太多交谈和交流，对他的品性也不是很了解。我之所以怀疑他不告而用了我的洗衣卡主要基于以下几点理由：

第一，我办洗衣卡时曾向他这个“学长”咨询过有关步骤，因此，他是肯定知道我有洗衣卡的。

第二，虽然后来隔壁宿舍的同学也知道我办过洗衣卡，但他们“作案”实在有诸多不便，而且我与他们的相识程度总深过与那位后来者。至于宿舍里的另一个室友，他是上海本地人，换下的衣物基本都是周末带回家的，因此没有“作案”动机。

第三，办卡之前，我曾想借他的卡看看洗衣卡是什么样子，但他却没找到，可见他的卡是丢失了。

第四，这种日夜颠倒的游戏沉迷者连午饭晚饭都是叫的外卖，更不可能自己动手去洗衣服了，而他盆里堆的衣物却总是很快不见，想来一定是用的洗衣卡。

第五，我的洗衣卡随意放在桌面，对于同宿舍的他来说拿取很方便。

第六，类似的事情曾有发生。他曾经在没有知会过我的情况下到我的书桌上“借”过某一本专业课教材，也曾经在我不知情的情况下“借”过我的水瓶去打热水。

第七，他的为人实在不能给人以好感。同宿舍至今没有交过一次电费，空调租赁费也没想着分摊一下，还整天叫嚷着开空调取暖。而所有这些放在一个已经在同济本部待过一年的“学长”身上就更令人气愤了。

第八，由于不熟，我和另外一个室友对他诸多方面总是能忍则忍，空调电费也未曾明确要求他付。所以不排除他得寸进尺，开始进犯我个人私有财产的可能性。

……

我越想越窝火，又看看他若无其事地坐在那儿打游戏，键盘鼠标声此起彼伏，还有一大堆外卖零食的包装袋随意丢在门口，异味扑鼻。对，一定是他！除了这种自私自利毫不顾忌他人感受的情商低到无限的人还会是谁！我心中愤怒但又不便表现出来，毕竟六块钱不能算什么大事，而且我确实没有确凿的证据。然而，这次财产的损失却让我加紧了自己的戒备之心。于是每次出门都把抽屉锁得紧紧的，当然，洗衣卡也在里面。至于那位室友，除了在心里深深地鄙视，我也懒得主动搭理这种“小人”，惹不起起码我躲得起，把自己的东西看看好还看你怎么动手脚……

我态度的逆转是在一个星期之后，那又是一个周末，我再次往洗衣卡里充了九块钱准备去洗衣服。这次，我有意识地盯着刷卡器的屏幕，突然发现，把卡往上一放余额显示飞快地从三变成了零。我这才开始意识到可能是卡出了问题，于是我去找了宿管阿姨跟她说明了情况，又打了电话给管理洗衣卡业务的老板，得到的答复都是洗衣卡有问题。我恍然大悟，也慢慢意识到之前自己极有可能是错怪我的室友了。而现在，在写这篇思维日记的时候，更加深刻全面的反思开始在脑海浮现。

首先，毫无确实证据仅凭自己主观臆测去论断他人是没有道理的，更是有悖于批判性思维的原则和宗旨。就像胡适曾说过，拿证据来！所有的我自以为是的“证据”现在看来都不过是偏见的思想产物，缺乏实践的检验和客观性。

其次，即便愤怒情绪下的思考揣测无可厚非，我之前的那些推理也很缺乏科学性。比如，凭什么我就认为他的卡没有了与我的卡被“盗用”有必然联系呢？也许人家后来又找到了自己的卡，也许他后来又办了一张卡呢……

最后，即便他的生活作息、个人卫生难以令人苟同，但就这样给人家扣上一顶贼帽子也实在太过武断。谁说衣冠楚楚的就是君子而沿街乞讨的乞丐就没有一个好人呢。我不禁想起了《傲慢与偏见》这本书，书中男女主人公之间的误会与冲突不正是因为这样自以为是的傲慢的偏见吗？正如陈老师所说，所有的偏见都是傲慢的。之于我，当我把自己置身于受害者的可怜境地楚楚自怜的同时，心中的偏见之火也越烧越旺，而煽动它的正是彼时不被察觉的傲慢自我。所以，一切水落石出之时，受害者与加害者的地位似乎对掉了，我感到无比的愧疚，对那位室友，也为我自己。

经过此事，我更加理解了批判性思维的重要性，包括遇事冷静三思，全面客观的看待问题，关注事实证据和结论的关联性，要善于自我反思等等。当然，同一屋檐下，最重要的是加强沟通交流，互相理解。

学生日记 篇2

凌晨五点，听见窗外的雨声。

又是下雨天，看见窗外的雨滴一点一点，落在玻璃窗上消失不见，思绪却把我带回了从前。

三年前，我还是一名初一新生，按惯例，我们也要接受军训。幸运的是，军训那几天并不是烈热炎炎，而是像现在这样的雨天。纷纷洒洒的雨花时而漂泊，时而在空中消失不见。

怀着对初中生活的向往，怀着对未来的憧憬，怀着对梦想的渴望，努力探索着这个陌生的环境。听着老师的淳淳教导，看着教官的严肃面孔。雨停的时候，我们就正常训练，踏着整齐的步子，站着威严的军姿;下雨的时候，我们就回到教室，唱着嘹亮的军歌，诉说着我们的青春梦想。

诗一样的雨季，梦一般的日子，花一样的年龄，有欢笑，有泪水，有渴望。我也会在日记本上悄悄写下青春誓言，我也会在作文课上寄托对童年的.思念，我也会在心里埋下梦想的种子，我也会抱怨成长路上的困难。

那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。如今的我，已是一名高中学生，成长的道路上，又多了一份责任，又多了一些坎坷。课堂上我们聚精会神，课下更是少了些空余的时间。即使在那兵荒马乱的自习课上，也不会放纵一点点时间。整日畅游在在书本的海洋，我们不会祭奠那些为了忘却的纪念，我们不会怀念那些被荒芜的昨天，而是要向前看把握好每个今天。只要夜幕未央，我们依然会挑灯夜战。

有人说，与其祈求生活平淡点，不如让自己强大点。我们努力的每一天，都是为了更好的明天。

玻璃窗上的雨滴，一点一点滑落，猛然间，我才发现雨停了，整个世界都变成新的，遥远的天边，朝阳慢慢出现，又是新的一天，我想我会以更好的心态，去迎接未来的每一天!

学生日记 篇3

11月2号，8月19日周五

英语老师也不知道今天怎么了，变得大度了。

上课时，让我们背诵短文，可能是早已预料当中的吧，我没有顺~利~背完，其实也并不长。老师没有惩罚，只s计划doun了一句，然后说；背的有些不熟练又继续讲了知识点了。

说实话，这也不是第一次，这种感觉挺好。如果可以保持，那就。哈哈！无语

还有43分钟就放学了。（4：42）

每一分钟都是如此的惊心动魄，深呼吸一口，顺畅的多了，对于那一招飞问题，倒是个困扰，回家后是一定要告诉妈妈的，说的要求愈严重，被骂率便愈低。

妈妈一直想让我当个飞行员，这样，我长大以后，就可以让她免费乘坐了，飞机来，飞机去的。挺悠闲的啊！暂时的，有一点破碎了。

那是在一日语文课上。

语文老师让翻译句子，当然那是学过的文言文，一个接一个，你们猜一下，结果怎么了？

我错了一个字，因为受了同桌的影响才把一个简单的字说错了。原来是池非不高也，译为：护城河不是不高啊。其中的高字，说成了深。以至于站着，随后又坐下，直到快下课时，老师让刚才所站着的学生表演个节目，之后老师又问谁唱歌好听，也不知道谁就把我供出来了。我就唱了一首：童话。不是不好，

但有些的tense（紧张）。我不会全部唱完，只唱了我自己会的。

你哭着对我说，童话里都是骗人的，我不可能是你的王子，也许你不会懂，从你说爱我以后，我的天空星星都亮了。我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你，你要相信，相信我们会像童话故事里，王子和公主是结局。

学生日记 篇4

走进学校，走进新的班级，心中对“六年级”这个词充满了期待与不解。这是在“小学”生涯里的最后一年级，读完六年级，脚就彻底跨出了小学的大门了，而另一只脚就踏入中学的门槛了。

由于是最后一年级，我对自己的要求也有所提高。新学期新计划，我不能浑浑噩噩的度过这一个学期，我要有计划。有计划才会有效率嘛，下面就是我的计划。

我的计划分为三大类：学习、健康、玩。有计划的学习，也要有计划的玩，我先说学习。学习主要有三科：语文、数学、英语。语文是很重要的科目，所以，语文期末的成绩不能低于95;单元测验的成绩不能低于90。上课要专心，要控制自己不能画飞机。我也要把这话告诉我同桌，然后我们互相监督，互相检查。

预习是很重要的，所以，我每天晚上做完作业都要往后预习，这样的话，老师讲的课我就更容易记住了，老师布置的作业也要按时完成，并确保作业的质量，争取第二天不留堂。而且留堂也不是很光荣的事情。此外，我还要把我的字练好，让本子看起来很整洁、很干净而不是一团糟。

之后是数学。数学也非常重要。而且，上个学期我把数学给考砸了。这个学期的数学一定要学好，这个学期期末的数学成绩不能低于95，单元测验也不能低于93。如果没有达到目标，就一定要多做关于这一单元的试题，找时间再测一次。这个学期数学不能马虎了，做的家庭作业自己要先细算一次，争取家长、老师检查时都是正确的。

最后是英语，虽然上个学期的英语不错，但绝对不能掉以轻心。这个学期的期末英语成绩不能低于95分，单元测验的成绩也不能低于95分。平时能说的英语都说出来，与生活结合，在10月之前，1~7课的单词都必须背熟，在11月底之前，全部单词都要背熟。如果有写作文、英语阅读等比赛，有机会我一定参加。因为这样可以提高我的见解。

健康，这个学期要保持身心健康，坚持饭前便后要洗手，要经常锻炼身体，不吃3无食品。

玩，学习之余可以玩，不过一定要玩的有意义，要经常去骑车、跑步、打羽毛球。

这个学期我一定要好好学习，天天向上，争取考个好初中。

学生日记 篇5

今天是清明节，我们学校组织我们全校学生到西山烈士——彭楚藩陵园扫墓，祭奠先烈英魂。

参加祭扫学生统一着校服，佩戴红领巾，小百花。今天的天气跟我们的心情一样明媚。伴着跟煦的春风，我们到了烈士陵园。一进去，就感受到了陵园的安静与庄严肃穆穿过长长的两边摆满鲜花的大道，就来到了英雄纪念碑下，碑前摆满了鲜花，来祭奠的人很多，其中有不少青年学生。经过漫长等待，我们登上碑前，在潘丽荣的主持下出队旗，奏对歌，行队礼，怀着无比崇敬的心情，默哀了三分钟并深深鞠躬。

然后，我跟陈萌做代表向烈士献花。其中的一名男同学跟一名女同学代表全体学生向烈士献词，表达了对烈士沉痛的思念。接着，韩书记，何辅导员也为我们这些学生讲话，讲了有关烈士的故事，还让我们看了碑上写的烈士的事迹。

最后，我们清扫了烈士的墓碑，把一朵朵洁白的小花献给了烈士，遥寄哀思。温暖的春风还在吹，我们就要走了，却留下了感恩跟宁静在心中。

学生日记 篇6

今天要离开姜堰了，心里有点不舍。跟舅妈道过别之后，挑选了一盆花就离开了。回到家以后，我急着要看毛毛，一天没见小家伙，我可想它了。我赶紧来到后院，终于看到毛毛了，我激动地喊了一声：“毛毛！”小家伙听见了，更激动，风一般的速度奔过来，我赶紧张好双臂，毛毛默契地往我怀里一跳。

我幸福地抚摸着它，它兴奋地直摇尾巴。毛毛跟我感情可深了！

学生日记 篇7

战争，是一个令人发指的名词，每一场战争，战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵，那死神的滞留之地，《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文。因为它，带给人类的将是国破家亡的悲剧。在德国法兰克福市曾有一个犹太少女，叫安妮·弗兰克，她曾有一个幸福的家庭，纳粹兴起之后，对犹太名族进行迫害。

1942年7月6日，安妮一家由于环境所迫，躲到她父亲公司的“密室”中，只是一个与私人办公室相通的实验室，后来长期闲置，渐渐被人淡忘。从此，她就与凡·丹先生一家，杜瑟尔先生在密室中生活。安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理，这本日记是安妮13岁生日时，她受到的其中一个生日礼物，读后感《《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文》。从此安妮使以它为友，倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声，并且她为自己的日记取了一个名字“吉蒂”。

在日记中，她写道：“每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市，把炸弹丢在德国的土地上，在俄国和非洲，每小时都有成百成千的人丧命····”大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前，想压碎我们，只是还压不过来.“我生来快乐，我爱人，我天性信任人而且希望人人都快乐”····安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况，自己的寂寞苦闷，对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。

两年后，安妮及密室中的所有人遭人举报，被纳粹投入集中营。安妮，她是一个不幸的孩子，她的生命还是那么的年轻，朝气蓬勃，她希望用自己的善良热情，拥抱世界，而战争却给她带来的是苦难与死亡。安妮在日记中说过“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来”。是的，“我们不要战争”这不仅是安娜的心愿，也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。

学生日记 篇8

“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事，但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也无法使自我心灵升华。

有时，学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢？也许“赠人玫瑰，手有余香”会比自我付出多少更快乐。生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。

从前有一个人，他做了一个实验，用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来，可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样，这个漏斗代表我们，如果我们每一天能做好一件事情，就会有收获和快乐。如果所有的事情都挤在一齐做，就会“竹篮打水一场空”，每一天只要做每一件事，才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。

应对生活中的挫折，都要当成生活的每一种前进的动力或自信潇洒的去应对，不要过度的慌忙。让我们行动起来吧！“日行一善”从我做起。

学生日记 篇9

这是一个阳光明媚，风和日丽的一天；是国庆节的第一天；更是快乐长假的第一天。

今天是最欣喜的一天。中午，吃过午饭我就早早的去上补习班，因为马上就要比赛了，所以要提起1十二分精神来复习才行，再加上妈妈终于愿意帮我买电子词典了，心中高兴万分，把原来的十二分精神提高一百倍……

终于，下课了，我蹦蹦跳跳与爸爸妈妈到八佰伴。橱窗中的物品玲琅满目，各种品牌应有竟有，五花八门，让人眼花缭乱。而且我们十分幸运赶上了打折时候，每层楼里都挤满了人，把整个商场搞的水泄不通。在几次比较下，终于买定了。

不知不觉到了五点，我们也开始为餐厅而发愁，爸爸与我们走来走去，走了一圈又一圈。终于我们很“荣幸”地把爸爸给惹火了，爸爸说要回家，但在我和妈妈强力阻止下，我们在一家餐厅点餐。过了很久很久，菜还是为上桌，爸爸索性站起来，不耐烦地跺跺脚说：“我要回去。”妈妈不准爸爸回去，爸爸往外面走着，我和妈妈认为爸爸是去抽烟了。菜上起了，可爸爸始终没回来，我走了出去，左看右望，一个人影也没有。妈妈焦急的说：“惨了！我身上现金不算多，这里好像又不能刷卡。”被妈妈一说，我急得像热锅上的蚂蚁。我心想：要是爸爸不回来，我们会不会像《樱桃小丸子》那样为他们打工还债呢？

我和妈妈不安地扒了几口饭。突然，爸爸像神仙似得来到我们的面前。我和妈妈此时像抓住了一根“救命稻草”欣喜若狂。从爸爸口中得知原来爸爸刚刚去洗发店了，我不由朝爸爸翻着大大的白眼。

学生日记 篇10

我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望了望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。

找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？

一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。

微微一笑，其实：人，又何不是如此？

正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极……

又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。

微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。

拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”

我轻轻地哼着，近了。
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更新时间：2024/12/23 23:18:19