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大峡谷之旅-游记作文600字

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大峡谷之旅-游记作文600字

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的大峡谷之旅-游记作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

星期四上午第二节是我们的音乐课。

我们步行上楼到多媒体教室上课，呵，一进不知道，进了想不到，听课位子上人员密布，说不上人山人海，但也是听课史上人最多的一次。

我们的老师长着柳叶眉，丹凤眼，身子很苗条，看上去神采飞扬！

“叮零零——”一阵清脆的银铃响起，准备上课啦！

老师先是友好的.向大家做自我介绍，问明白了你叫什么名字，多大年龄，之后，老师才转入到课程中去。

“你们看到过峡谷吗？”

“看过。”大家异口同声地回答。

接着，老师一边问同学一边给大家讲格罗菲写的组曲中的一曲一暴风雨。之后便让我们闭上眼睛，静静地品味聆听这段曲子。老师只放了一段，还让我们想一想当时怎样的场景，力度、弦律、音调、音速分别是怎样的。我们没听过这首曲子，更没攀上过这所谓的大峡谷，可一听，灵感的火花就一下子迸发出来了。

那是一片广阔的峡谷，一座座高耸入去的山都被云雾笼罩着，那时，格罗菲攀上一座山的山峰，他首先极目远眺，望见那阴阴的树丛连成一片绿绸子似的森林，一座座崇山峻岭屹立在面前，河水翻滚着波涛，瀑布飞流直下万丈渊，对面的山峰还有脱落的岩石，频频不断地面谷底坠，一切没有所预料的高亢澎湃，而是那么的柔和、安详

音乐骤然结束，可我的心似乎还陶醉在那段宁静、柔情的动听之曲中。果真瘾还没犯够，又要听下面一段了！

朝阳又开始了新一天的工作，涨红着脸出来了，云雾渐渐散去，留给我们的是一段生机盎然的场景。刚才那是远景，现在近景又如何呢？

小草挺直了腰，披上绿大衣，探出脑袋，昂首挺胸，花儿也在梳妆打扮，准备一展自己的芳容，大树拌擞精神，像一个昂首的大勇士，露出了峡谷的一幅富有阳刚之美的画画。

可是清脆悦耳的声音又中断了，不行，今天得一“听”方休！

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