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幼儿园环境卫生自查报告

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幼儿园环境卫生自查报告

随着人们自身素质提升，接触并使用报告的人越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园环境卫生自查报告，希望能够帮助到大家。

幼儿园环境卫生自查报告1

本期以来，我校根据有关文件精神，结合创建“平安校园”的相关要求，对校园环境卫生进行了集中整治，取得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下：

一、加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组

组长：

副组长：

成员：

领导组明确了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。

二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神

领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。

三、反复自查，集中整治

本期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。

四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。

充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的`重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。

五、加强监督机制

使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。

六、加强了食品卫生的监控。

一是加强食堂做作业人员的培训，二是安排专人对食堂食品卫生进行负责，落实责任，每天对食品进行检查并作好相应记录，三是对校园零食摊的清理，目前我校已全部清理出校园零食摊点，确保校园无教师及其家属摆摊设点，校园100米内没有零食摊点。

总之，经过我校全体师生的努力，目前我校的环境卫生状况已得到明显改善，校园清洁、无卫生死角，今后我们必将把此项工作长期开展下去，以保持校园卫生的良好状况，保证全校师生的生命健康和校园的清洁。

幼儿园环境卫生自查报告2

半年来，水城县爱卫办在县委、政府的坚强领导下，在省、市爱卫会和县卫生和食药监局的指导下。以整脏治乱专项行动为抓手，以督查考评为突破口，积极开展城乡环境卫生整洁行动、病媒生物防制等工作，切实巩固贵州省卫生县城创建成果。

一、主要做法

（一）提高认识，加强领导

县委、县政府始终坚持以整脏治乱为创卫工作的抓手，以深入推动水城经济社会发展、不断提升水城形象、为经济发展营造良好投资环境、提升群众满意度为目标。与经济社会建设同安排、同部署、同考评、同奖惩。

一是强化组织领导。我县整脏治乱暨满意在水城工作领导小组（负责全县创卫、创文工作的指导、协调、督查）。组长由县四大班子主要领导担任，副组长由县委副书记、县委常委、县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席等担任，成员由相关部门一把手和乡镇党政负责人组成，使创卫工作部门联动、城乡结合，实现了创卫工作高规格领导机构。

二是强化保障措施。每年一季度县委常委会召开专题会议、对创卫工作进行专题研究部署。今年以来，县委召开了4次常委会、3次专题会，县政府召开了1次常务会、2次专题会，研究制定了《水城县创建国家卫生县城实施方案》、《水城县创建全国文明县城实施方案》、《水城县20xx年城乡环境整洁行动实施方案》、《水城县20xx年各乡城乡环境整洁行动考核办法》、《水城县20xx年滥坝镇和各责任单位城乡环境整洁行动量化考核办法》、《水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案》等四方案二办法，使创卫工作有章可循。

三是强化资源整合。着力整合资源，县整脏治乱和满意在水城领导小组办公室与县文明办、县爱卫办实行合署办公，由县委宣传部统一部署。在县文明办行政编制3名的基础上，增设县爱卫办事业编制10名，每季度从主要成员单位抽调6人参加督查考评。并配齐了电脑、电话、复印机、会议桌等办公设备设施，安排3辆工作用车。经费由县委宣传部统筹安排，保障工作的`正常运转。今年以来，财政拨付办公、会议等专款经费共计60万元。

（二）完善基础，健全机制

我县坚持把创卫工作作为优化发展环境的抓手，着力于完善设施、强化管理，切实巩固贵州省卫生县城和全省文明县城创建成果。

一是加强基础设施建设，逐步完善城市功能。在利用好项目资金的同时，采用BT模式、BOT模式，加快城市基础设施建设步伐，加强从源头治理，投资235。4万元；修建了两个入城洗车场；投资450万元，修建了水冲式公厕5座，垃圾中转站3个；政府引导，业主投资建成投资规模超20xx万元的室内规范农贸市场2个；仅今年8月底前建成投入使用的迎宾大道一期改造工程、双水城区污水管网后续工程、县人民医院住院部、县社会福利中心、山田安置区室内农贸市场、市政环卫基础设施和绿化带的建设和维护等项目总投资达1亿元。

二是加强制度建设，形成长效管理机制。制定了《宣传教育方案》、《信息报送办法》、《督查办法》、《问责办法》，严格执行奖惩、通报制度，每季度对一级责任单位、二级责任单位、窗口单位、一类乡、二类乡进行考评，考评结果在县公示栏进行公示，在市县媒体公开曝光，接受社会监督，进一步完善了相关管理办法和措施。

三是实行精细化管理，提升城市管理水平。严查门前三包责任制，城管人员监管范围，环卫人员保洁区域，交警人员监管线路，卫监人员监管餐馆，工商人员监管市场，社区人员监管院落等全部实行包保。实现城市管理网格化、精细化，做到动静相结合；规范完善便民信息栏，专项整治野广告；增设停车位，开展文明交通行动计划；规范农贸市场管理，垃圾日产日清；合理设置公益广告，加大宣传力度；签订《建筑工地文明施工责任状》，实现文明施工；入城运输车辆保持覆盖运输；消除城镇出入口、城乡结合部卫生死角；加强双水火车站、过往客车临时发车点和公交站台的管理工作，杜绝流动摊贩和黑的士营运现象。

（三）统筹兼顾，城乡共荣

我县坚持把创卫、创文工作与全县经济社会发展同安排、同部署、同考核、同奖惩。一方面，我县以整脏治乱、满意在水城为重要抓手，巩固卫生县城和文明县城的创建成果，为下一步申报国家卫生县城和全国文明县城奠定基础；另一方面，全县紧紧围绕生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主二十字方针，以打造新农村、培育新农民为目标，以六建、六改、六治为载体，以建立一机制多内容村居民自治体系为平台，在全县范围掀起创卫整治工作热潮，扎实开展好创卫工作。

一是根据《中华人民共和国传染病防治法》、全国爱卫会和卫生部《病媒生物预防控制管理规定》、《贵州省爱国卫生工作条例》、《贵州省病媒生物预防控制管理规定》、《贵州省卫生城市（县城、乡镇、村）标准及其申报评审命名和监督管理办法》。制定了《水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案》、水城县《卫生乡镇、卫生村申报工作监督管理办法》，分解落实责任。病媒生物防制工作始终坚持县委、县政府政府组织，部门联动，条块结合；坚持统一指挥、统一行动、统一时间、统一用药的四统一原则；坚持以环境治理为主，药物防治为辅的综合防制措施，标本兼治；坚持把除四害与全县整脏治乱工作有机结合，整合资源，不断完善长效管理机制。经过全县人民的共同努力，四害密度明显下降，控制在省级卫生城市标准范围之内，阻断了多种疾病传播，有力地保障了人民群众的身心健康。

二是我县创造性把创卫工作与四在农家的六建六改六治相结合（六建：以美好家园民居建设为龙头，建设新村庄；以农业产业化建设为重点，发展新产业；以庭院经济建设为抓手，创造新财富；以精神文明创建为先导，塑造新风貌；以新型农民队伍建设为根本，培育新农民；以农村生活环境建设为载体，营造新环境。六改：改灶；改厕；改圈；改院；改水；改路。六治：治理柴草乱堆乱放；治理垃圾乱扔乱倒；治理污水乱泼乱流；治理禽兽乱养乱跑；治理门前乱搭乱建；治理周边乱挖乱采），大力实施美好家园工程。

三是把城乡农贸市场的建设、管理和整治工作纳入《水城县创建国家卫生县城实施方案》、《水城县20xx年滥坝镇和各责任单位整脏治乱工作量化考核办法》、《水城县20xx年各乡整脏治乱工作考核办法》，实行目标管理，并进行了季度督查考评及日常督查。

四是我县不断加大资金投入，推进新农村建设。据统计，20xx年全县完成新农村美好家园建设共3000多户，投入资金8000多万元。20xx年全县新农村美好家园建设共17300多户，计划投入资金4亿多元。20xx年我县重点整治5个村，市财政投入150万元，县财政投入100万元。县爱卫办向县分管领导汇报，计划将今年农村改厕资金重点分配到五个重点整治村，配套使用，提高使用效果。县委、县政府在加大财政投入的同时，有效整合社会资源，使各项工作能互相促进，形成一个统一的有机整体，大力推进新农村建设，改善农村人居生活环境，保证了人民群众的身心健康，使农村面貌焕然一新。

五是巩固贵州省卫生县城创建成果工作深入开展。对20xx、20xx年综合考评排名前列的乡镇（村、社区）给予授牌，为下步申报省级卫生乡镇（村）奠定基础。20xx年5月，共授予7个乡镇、20个村（社区）水城县卫生乡镇、水城县卫生村（社区）荣誉称号。

（四）加大宣传，营造氛围

全方位加强宣传引导，为创卫工作营造良好的舆论氛围，提升工作影响力。

一是每年召开创卫工作总结推进大会。对上一年工作进行全面总结，表彰先进集体和先进个人，安排年度创卫工作。

二是丰富宣传载体，加大宣传教育力度。广泛宣传《贵州省公民文明手册》；大力开展文明礼仪六个一百宣传活动；在水城电视台、《水城快讯》开展文明行为大找茬活动，开辟看看他是谁曝光专栏；认真抓好社会公德家庭、学校、社会三位一体宣传教育工作，积极开展整脏治乱进社区、进机关、进学校、进企业、进农村五进活动以及整脏治乱自愿者大行动。

三是拓宽对外宣传渠道。加强信息上报工作，今年上半年，已向省、市文明办上报信息45条，在《贵州日报》、《贵州宣传》、《当代六盘水》、《六盘水日报》、贵州电视台、贵州文明网、六盘水电视台等媒体播出、刊出整脏治乱、推动了我县创卫工作的健康发展。

二、存在问题和不足

1、基础设施薄弱，有待进一步加强。

2、宣传工作不够深入，下一步要更加深入到农村，扩大影响力。

3、农贸市场要进一步规范管理，形成长效机制。

4、部分乡镇领导对创卫工作认识不足，工作开展懈怠。

三、下步工作打算

一是在县委县政府的统一部署下，外引内联，加大资金投入，完善城乡基础设施建设。

二是进一步协调各爱卫会委员单位，分解落实责任，加强督查督办，实行常态化管理。

三是在八月底开展病媒生物防制监测和抽查工作。将重点放在城区学校、办公区域、城区河道、宾馆酒楼、一类乡镇等。

四是以五城联创为契机，进一步巩固贵州省卫生县城创建成果，为申报国家卫生县城打下扎实基础。

五是在年底至少申报2个市级卫生乡镇、10个卫生村。争取得到授牌。

幼儿园环境卫生自查报告3

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：

一、提高认识，健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。

建立卫生工作领导组

组长：许跃

副组长：李建全

成员：李全胜、徐静、凌小洁

二、加大投入，改善条件。

几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，学校投入大量资金，不断改善学校办公条件。

三、组织活动，预防疾病。

本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好秋季防病工作，专门召开了学科组长和班主任会，传达了县教育局的有关文件，认真领悟了县教育局卫生防病紧急工作会议精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过文化板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的`预防，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无重大意外伤害和突发公共卫生事件发生。

四、整洁校园，美化环境。

学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等，评比结果与学期末的评选挂钩，办公室、教室和清洁区卫生由后勤处专人负责检查，与学校开展的《文明班级评比》相联系，占相当的比重。一年来，为了加强学校的环境建设，学校加大了对环境卫生的管理力度。由后勤处主抓，班主任负责各班级的卫生工作。深入开展班级评比，其中，卫生评比占有相当大的比重。

全校每周安排卫生大扫除；每天早晨及中午安排两次值日；平时，各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果，颁发流动红旗；同时，加大了管理的力度，并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显进步，校园环境更加优美。

五、克服不足，再上台阶。

我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，学校厕所打扫不及时；校园水龙头数量少；学生良好的卫生习惯没有养成；乱扔垃圾的现象时有发生。今后，我们将进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

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