标题 | 与书的作文 |
范文 | 精选与书的作文六篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的与书的作文6篇,欢迎阅读与收藏。 与书的作文 篇1我很爱读书,但现在繁重的学习生活使我的阅读时间减少了,但这并不能阻挡我读书的欲望。 我有两个书橱,里面满满的都是我的书。每次取得了好成绩,妈妈总会给我一些奖赏,而我总会要求妈妈送给我一本我喜欢的书。这样时间久了,我的书籍数量就十分可观啦。 因为买书,还发生了一点小插曲呢。 那次,我考试成绩特别好,妈妈还是像往常一样问我要什么奖赏。我想都没想,就不假思索地说:“我要书。”妈妈痛快地答应了:“好,明天就去给你买。” 可是第二天,妈妈并没有兑现承诺。我忍不住问:“妈妈,书呢?”妈妈没吭声,我一猜就肯定是没买。因为如果妈妈买回了书,肯定就对我说,妞妞,书买回来了,猜猜是什么?可今天却没一点动作,我不高兴了。妈妈看出来了,就对我说:“我忘了给你买书了,再说,你现在学习这么紧张,哪有时间看书?”我一听这话,更不高兴。 我心想,虽然现在学习任务很紧张,但看书是不可缺少的,许多知识不是只有课本上才有的,丰富的阅读可以拓展我的视野。 晚饭的时候,妈妈做好了饭叫我出来吃,可我却躲在屋里不出来。妈妈一看就知道我还在为书犯着心病呢。终于,妈妈妥协了,对我说:“出来吃饭吧,吃晚饭带你去买书。”我这才打开门,乖乖吃饭了。 书,可以愉悦我们的身心,活跃我们的思维,同学们,爱上读书吧! 与书的作文 篇2有人说,书是一杯水,可以净化世界上一切不干净的杂质。 也有人说,书是一盏茶,可以褪去心中所有不愉快。 书可以算是我最要好的朋友了。 大约是九岁那年,我遇到了我人生中第一本喜欢的书—安徒生童话。从那时起,我便喜欢上了阅读,发现了书的魅力所在。 读书时,我总喜欢关上房间门,拉上窗帘,不受外界的干扰,一个人坐在课桌上静静地看。起初只是把那些书当成故事来看。后来渐渐迷上了,书中人物的辛酸欢喜,悲欢离合。若是遇到一本喜欢的书,便是去厕所,也不会离手。 我看书总喜欢一口气读完再歇息。喜欢的书的种类也是极多的。古人的喜乐哀愁,金者的悲欢离合。都有自己喜欢的,不过也说不清楚,到底是喜欢哪一些?毕竟这种感觉是说不清也说不尽的,若是真的碰上了,便如灵魂相通了一般。 现在的社会安定,经济与科技也不断发展,读书破万卷,作为青少年,开卷总是有益的,至少,我们可以学习到书中人物,奋发向上的精神。 书,吾之友也。 与书的作文 篇3“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦凯勒曾经说过。 每个人都与自己的书有着不同的经历,有的是窃读,有的是…… 记得八岁那年暑假,我疯狂得爱上了伍美珍的书,每一次读她的书,都有不一样的情感收获。来到书店里,书柜上摆着琳琅满目的书,各种各样的种类让人爱不释手,可我唯一要找的,就是伍美珍。说起伍美珍,你们可能并不认识,但我,是她的超“大粉丝” 啊!找到了!我寻寻觅觅,终于找到了它的下落。“喔,我梦寐以求的《愿望树下的呼唤》!”一拿起书,我就埋头看了起来,我突然觉得我像一匹饿狼,贪婪地“吃着美食”。突然,我放慢了速度,脸颊上几滴冰凉的泪珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落泪如珠。看到这里我不禁哭出声来,书店里的人都以奇怪的目光看着我,我迅速低下头,心里觉得好丢人啊! 这就是我与书的故事,与书一起流泪的故事。我发现每本书中都蕴含着悲欢离合,能让我们融入其中,每本书也都有自己独特的情感,能让人捧腹大笑,或让人潸然泪下…… 你呢?你与书又是怎样的呢? 与书的作文 篇4尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 我们共有的家园——地球,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了昔日的美丽,环境污染已经严重影响到我们的生活。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。 美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境,从我做起。我们开展了:爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识,了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中,孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动,让孩子们成为了环境的主人,增强了自豪感和任务意识。 为了让地球更美,让家园更绿,我园向广大家长、小朋友们倡议: 1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。 2、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。 3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。 4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。 5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。 7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。 8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。 绿色环保家园需要全社会的共同努力。让我们携起手来,从现在做起,从点滴的小事做起,让天更蓝、水更清、地更绿,人更美,为保护我们的家园,保护我们的地球共同努力吧! 与书的作文 篇5书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的仓库,是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 我爱阅读书籍,因为它能让我大开眼界;我爱阅读书籍,因为它能丰富我的知识;我爱阅读书籍,因为它的陶冶我的情操;我爱阅读书籍,因为它能让我走下成功的道路…… 因为我非常喜欢看书,所以常常废寝忘食。在放假的期间,我总是抱着课外书,有的时候连饭都也顾不上吃。有时妈妈三番两次催我吃饭,我就一边看书,一边吃饭,吃着吃着,爸爸妈妈吃完了,离开了餐桌,最后只剩我一个人在那慢慢吃饭,之所以每次我总是最后一个吃完,是因为书里的世界实在是太精彩,太令我着迷了。 我记得有一个星期天,我正在写作业。忽然眼睛瞟了一下我书桌旁边的书架,书架里的整整齐齐的`书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起了一本书。便津津有味地看了起来。这时我心里想:“少看一会儿,那写作业的时候一定不会耽误。”可是时间的飞快流逝,我越看越爱不释手,越看越起劲,早就把写作业这件事跑到九霄云外了。 过了一会儿,妈妈进来了,可是我还是完全沉浸书的世界里,根本就不知道妈妈会在我的身后。当时妈妈看到我没写作业,还在看课外书时,就很气愤的说:“你这孩子这么大了,怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书。什么时间就应该干什么事情,难道自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起了笔,把笔尖对准了作业,之后便“唰唰”的写了起来。 后来,我认真的反省了一下自己确实做的不对。课外书是可以看,只是自己没把看书的时间适当的安排好。从那以后,我改变了自己不仅爱看书,而且很有规律的看书。 书籍,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识;书籍,也是我最好的朋友,所以陪伴着我的左右,所以我热爱阅读书籍。 与书的作文 篇6一提到书,我的脑海里就像放电影似的,惊险刺激,轻松幽默,搞怪特写都浮了出来。 记得有一次,我正在看《淘气包马小跳》的故事,其中有一册——离奇失踪案,我被里面的情节吸引了,全神贯注地品着:我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。 而那时,妈妈无情的一句打破了我安静的模式,“余子涵去爷爷家拿菜去,你反正没事做,去顺便给我去新一佳买两包盐过来!”我听了,只好怏怏“关书”,服从命令。 下了楼,我一边走,一边想:路曼曼的故事。到了新一佳,我竟然把盐说成了糖。回到家,妈妈说:“余子涵,你买错了,是盐不是糖,快点下去换了。”没办法,我只得硬着头皮,换盐了。 这事到小,跑跑腿就解决了。更好笑的事,还有一次,我正在上厕所,上完了我便冲水,冲完了后,我的目光竟落在一本书上,咦,这不正是上次我落在这儿的书吗?我埋下头来,又蹲了下去,轻轻打开,书里的人物神奇地“立”在我的面前,我似笑似嗔,半晌,才觉得脚有些痛,发起麻来。我继续往下看,原来一张小木椅空在那儿,索性我便捧着书,坐在木椅上津津有味地看起来。突然,妈妈一阵海豚音:“余子涵,你快一点啊,我要上厕所了。”我听了,悻悻地放下书,又悄悄拾起放在背后,偷偷地溜了出来。妈妈真叫我苦笑不得,每次都坏我的好事。 书伴我度过了许多快乐的日子,感谢有它,真好! |
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