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《尊严》课堂练习题

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《尊严》课堂练习题

1.看拼音写词语。

2.形近字组词。

惫（）喉（）沃（）例（）

备（）候（）跃（）列（）

3.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：疲惫—— 感谢—— 灰暗—— 赞赏——

反义词：羡慕—— 惬意—— 僵硬—— 善良——

【句段集锦】

1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。

（1）描写外貌的句子______________________________________。

（2）描写动作的'句子______________________________________。

（3）描写语言的句子______________________________________。

2.按要求改写句子。

（1）杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词把两句话连成一句话）

_____________________________________________。

（2）他就是石油大王哈默。（改为反问句）

_____________________________________________。

【课文链接】 这个年轻人的目光顿时灰暗了，你的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物！”

这句话通过对年轻人的_____________、_____________、______________ 的描写，说明了年轻人不是一个 _____________的人，而是一个 ___________ 的人。

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