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标题 期中考试结束发言稿
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期中考试结束发言稿(精选22篇)

在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的期中考试结束发言稿(精选22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试结束发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级的学生xx,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇2

各位老师、全体同学们:

大家下午好!

经过全体师生的共同努力,我校的学年度第学期期中考试工作已经圆满结束,并取得了可喜的成绩,涌现出一批品学兼优、成绩优异的同学,同时,我校学生在德育室、团支部语教研组的精密组织下,在有关教师的认真指导下,我校的经典诵读和演讲比赛活动中也取得了辉煌成绩,在中心校组织的活动中囊括全乡第一。今天,我们隆重召开表彰大会,对许议月等6名成绩优异的同学、盛静薇等24名经典诵读优秀选手及演讲比赛优秀选手徐思雨同学进行表彰,目的在于对优秀学生进行鼓励,对其他学生进行鞭策,使我校的教学质量在上新台阶。

在这个表彰大会上,首先,我代表校委会,对在期中考试过程中取得优异成绩的名同学和名经典诵读优秀选手及演讲比赛优秀选手同学表示热烈的祝贺!对忘我工作、无私奉献、取得优异成绩的教师们,对在经典诵读和演讲比赛活动中付出心血和汗水的教师们表示真诚的感谢!

同学们,书有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有勤奋学习、刻苦努力,孜孜不倦,才能取得优异的成绩。优异成绩的取得,正是同学们辛勤汗水的结晶。人生也有涯,而知也无涯。我们所取得成绩,是我们继续努力奋进的起点,美好的风景永远在我们奋进征程的前面。欲穷千里目,更上一层楼,在我们的人生奋进的进程中,永远只有更好,没有最好。因此,我希望取得优异成绩的同学再接再厉,继续跨大步,再上新台阶。同时,也希望没有获奖的同学以受表彰的同学为榜样,努力查找自身的不足,在失败中振作,在跌倒后爬起,抖掉身上的泥土,刻苦学习,迎头赶上。

最后,祝表彰大会圆满成功!

期中考试结束发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

在这融融的春日里,我很荣幸能够站在这里,作为西丁中心学校的学生代表发言。

此时我们的心情无比激动,因为今天是一个令人难忘的日子,爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心,将成为西丁中心学校同学积极进取,勇攀高峰的源动力。现在,请允许我代表西丁中心学校全体学生,向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰,手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的温暖,无忧地享着学习的快乐;也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长。小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳美丽;大树,因为有土壤的供给,才傲然挺立;我们,因为沐浴着社会的阳光甘露,才健康成长;青山有了绿水的相伴,才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天,也会因为有您们的支持而更加辉煌!

“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,此时此刻,我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想,只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流,健康成长、立志成才,才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢,才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”同学们,让我们好风凭借力,直上九天揽月吧!

最后,祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利!祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校以提高教育教学质量为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求;

一是:把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,六年级6月份还要迎接统考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

期中考试结束发言稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

学校向全体同学们提出三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我能站在这里代表八年级同学发言,感到非常荣幸和激动,在这里,我谈一下自己的学习方法,算不上是经验,因为我相信有比我优秀的同学。

我认为学习是要讲究方法的,不能死记栏背,并且还要注意劳逸结合。

要学会预习,这是学习的前提条件。在上课前预习,好比在上战场前把枪擦亮一样重要。事先预习要学的内容,可以在听课时更有效率。而且预习要学会坚持。每天晚上或早晨抽出20分钟的时间预习,习惯成自然。

上课时要认证听讲,此环节是学习的重要环节。上课认真听了,那么预习时遇到的难点就会迎刃而解。还有听讲时不能三心二意,一旦走神,老师讲的很重要的知识点就会被遗漏。是一大损失。所以上课时一定要认真听讲,就会有事半功倍的效果。

要做好笔记,这是学习的必要条件。笔记是课堂的精髓。老师上课讲的重要东西都要记在笔记本上。这样才能更好的掌握要点,并且方便复习。但是笔记本不能杂乱无章的记,要有条理的记。对自己已经理解透彻并且掌握的题就不用记了。这样只会浪费时间,而且记笔记也可以防止上课遗漏的知识点。

课后要即使复习,这一环节也不可缺少。上完课后,抽出五分钟时间把今天学的内容读一遍,记一下。或晚上也可以抽出适当的时间来复习内容。孔子云:温故而知新,这样不但掌握了旧的知识,也会有新的体验。

独立自主完成作业,认真对待每一道题。作业要独立完成,不能抄其他同学的,但这也不代表着不可以参照一下资料。遇到难题时要冷静,根据学过的内容进行推测,一定不要害怕,不要放弃。要对自己有信心,做完之后可以参照一下答案看看对不对。

这是我的学习方法,可能大家的学习方法也如此,但是最重要的是一定要坚持,只有坚持,才能养成好习惯,有好习惯了。有好习惯了,还会担心没有好的的学习成绩吗?这是我的学习心得和体会。在此祝愿同学们学习进步,心情愉快,祝老师们工作顺利,身体健康。谢谢大家

期中考试结束发言稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们七年级全体师生聚集在一起,隆重召开期中总结表彰大会。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。

一、目标决定人生

美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标,自己的学习才有方向。

请各位同学自我反思一下自己:

1、我有没有目标?

2、我的目标清晰吗?

二、责任大于兴趣

各位同学,我们为什么而学习?是兴趣,还是责任?做一件事情,有兴趣更好,但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好!其实我认为有责任是最重要的!

三、态度决定一切

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

四、方法决定结果。

一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇8

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

在本次考试中72班成绩非常突出,在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与这个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与班主任……辛勤耕耘分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样!另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。首先,我代表高二年级普通班全体师生向在本次考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

自古以来,成功始终是所有人的追求,而失败则是为人所不愿的,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,也许同一份试卷在不同时候完成会有不同的结果,所以我们不能懈怠,不能自满,要不断地查漏补缺,巩固所学的知识。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

今天站在这里,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。无论普通班还是实验班,谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,才能发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。

同时,在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、在平时学习中保持独立思考是不可少的,当然必要时也得向老师请教,与同学交流。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。在这里我提前祝愿大家在下次考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!

反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学习的思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!

此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学习上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?

在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学习上的漏洞,彻底的了解自己在学习上的不足!

然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学习计划,认真改进自己的不足,并未今后的学习树立明确的目标方向!

同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学习,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇11

各位老师,各位同学们:

大家好!

本学期已经过半了,这次期中考试结束之后相信大家也是对接下来有了新的安排,考试就应要认真的去规划好,希望大家能够在以后的学习当中,去学习到更多的知识,这是我应该要去虚心学习的,作为学生大家的本职工作是应该要去规划好的,在接下来应该要好好的去搞好学习,这是我应该要有的态度,在大学期间的点点滴滴中,我也会不断的调整好心态,让自己去认真的规划好才是。

当然我们全体师生都是需要努力去做好,这次期中考试我还是感觉非常有意义的,大学期间的学习当中我还是应该要去做的更好,大家应该要总结这次考试,善于思考的同事,也是应该要认真的去做好,希望大家能够通过考试看到自己的不足,在这方面还是应该要去接触好的,在学习方面应该要去总结一番,明白各方面不足的同时也应该要反思自己,期中考试的时候,我还是应该要对自己做出好的调整,这是接下来应该要去做的更好才是,考试也是需要去积累经验,平时花在学习上面的时间也应该要多一点,这是非常有意义的,这次考试期间也是看到了大家的努力。

学习上面,大家也应该要掌握正确的方法,这也是接下来应该要去做好的,一个好的学习方面也是对自己非常重要的,这样在学习方面才能够事半功倍,每一科都有不同的学习方法,这是非常重要的,期中考试的时候我还是应该要去做的更好才是,掌握正确的学习方法是非常珍贵的,在这个过程当中我确实是应该要去做的更加细心,这次的期中考试,我们应该要端正好心态,当然也是需要珍惜时间才是,时间是我们应该珍惜的,在时间方面我还是需要重视起来的,时间过去了就不会再回来了,所以我们应该要做好调整,让自己能够有的好的状态,这一点上面这是我们应该要认真的去规划好的。

同学们,我们应该清楚期中考试不是最终目标,这是对我们一阶段学习成绩的表现的考验,虽然说考试是应该要认真的去做好,但是也是需要付出实际的行动来,当然大家也是需要正确的看待自己的考试成绩,不要因为成绩不够好,就对自己没有信心,所以大家应该要调整好心态,这是接下来应该要认真去做好规划,要坚信在接下来能够考取更好的成绩来。

期中考试结束发言稿 篇12

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。

还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!

我的发言完了。谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

今天我给大家分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九一班的学生李文晴。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会,我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩,在此我要感谢学校为我们营造了这么好的学习环境。我要感谢老师,是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学,是他们给了我热心的帮助。

学习,要经过三个境界:观全景,选目标,此第一境也。掌握方法,努力进取,此第二境也。温故知新,巩固牢记,此第三境也。“观全景,选目标”这是要求我们在学习之前有明确的目标,这样才能有的放矢。在学习中没有了目标,我们就没有前进的航标,也就没有前进的动力。好的学习方法是学习中的锦囊妙计,每一个人都有适合自己的学习方法,在学习中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同,天资不同,性格不同。学习的方法也不尽相同。勤奋是学习中第一法宝,灵活运用是学习中的第二法宝。在平时的学习中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神,对于不理解的问题要反复思考,认真钻研。我们还要在学习中举一反三,灵活运用,只有这样才能掌握知识,运用知识。孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”巩固不仅有修补,记忆的作用,还有加深理解的作用。在每天学习结束后,我都要将所学的知识分类过滤,这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识,还可以提高我们的记忆力。

以上是我学习中的点滴体会。

最后希望同学们努力进取,创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇15

老师们,同学们:

紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学习,争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。"趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇16

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

很荣幸能作为本次家长会的家长代表发言。参加家长会的基本上都是爸爸妈妈,那我呢,是杨天意的姐姐,因为爸妈在外地工作,所以我就代替他们过来了。其实我本身也是一位教师,在鄱阳县教初中毕业班的英语,也经常参加家长会,但都是作为教师代表发言,今天是首次作为家长代表,有点激动。其实也说不上是什么特别的发言,也没有特别的去准备,就是想说说自己的心里话,谈谈自己对弟弟所在的学习,生活环境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

其实对于九江一中,很早就有了比较好的印象,因为自己也在九江读了几年的书,那时候就知道一中很不错,直到弟弟进入一中读书,从他身上的确看到了一中的好。记得我第一次跟爷爷送弟弟来新一中的时候,还真是被一中的环境迷住了,打心里替弟弟感到开心。一年的时间弟弟长大了很多,变得越来越懂事了,我知道他很喜欢这里,以前从不爱穿校服的他,现在回家都穿着校服,这一身校服若不是让他感到骄傲,又怎么会这么喜欢呢。

我自己来一中的次数并不多,但是每周都会打电话给弟弟,听他讲述学校的事情,从他的口中我知道他很满意这个学校,这个班级,这些老师和同学。班级团结和睦,老师们都很负责,很用心,也很关心他们,不光是教给他们课本知识,也教会了他们许多人生道理。同学们在一起相处的很开心,高一三班就像是个大家庭。很开心弟弟这么说,也看到他的一次次进步,真的很替他开心。作为家长,我们想看到的不就是这些么?快乐学习,快乐生活。

弟弟的成长除了他自己的努力,真的得感谢班主任和所有的任课老师,在这里我也想代表所有的家长,对我们高一三班的班主任和老师们说声谢谢,谢谢你们对他们的用心付出。尤其是我们的班主任,说白了班主任即是爸又是妈,真的很辛苦。陈老师也的确是个很好的班主任,说实在的,我第一次看到一个老师的QQ心情上讲的都是学生,可以看得出来,真的很关心学生,这么好的班主任,没理由不放心啊。至少我是绝对放心的,也相信我们在座的各位家长也对我们的陈老师充满了信心。

最后,我想说这次来参加的是期中考试后的家长会,想对各位家长说,如果你的小孩考的还不错,请不要吝啬你的赞美词,若是考的不好,也不要责怪他们,因为他们真的努力了,何况一两次的成绩也不能完全说明什么,关键是他们努力了。我经常对弟弟说,别给自己太大压力,什么都要适中,尽力了就可以了。过程比结果更重要。如今他们都已经是高中的学生了,已经长大了。我们要相信他们可以做的更好,我们所能做的也就是相信并支持他们。学校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家长和我们的班主任一起努力,让孩子们学的快乐,成长的更好吧。

期中考试结束发言稿 篇17

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

我叫刘书漫,现在由我代表老师和同学们向大家汇报我们的班级吧。

首先让我们一起来认识一下四年级这个学段吧。

各位爷爷奶奶叔叔阿姨,大家还记得我们刚入学读一年级那会儿吧,每天都是您帮我们梳头洗脸,整理好书包送我们上学,晚上放学回家您就坐在我们身边辅导我作业。可是现在您再也没有以前那样认真仔细的指导我们作业了。我想可能是因为我们长大了,到四年级,学习内容发生变化,爷爷奶奶没有能力再辅导我们了。这就是我要告诉大家的,四年级是小学阶段中比较关键的学段,我们正处在向高年级转换的时期,无论是学习内容还是我们的思想都有了巨大变化。知识方面由低年级的读写背就可以完成到中年级的分析理解的思维变化,给我们提出了更高的要求,在心理方面,我们学会了思考,更学会了察言观色,有了自己的喜好,有了更多的自己的想法。所以我们的思维更远了。这就是您常常觉得我们不听话的原因。

现在您知道了我们所处的年龄特征,是不是很想知道我们在学校都干了些什么呀,那就让我来介绍介绍我们的班级吧。

我们班是由19名男生,10名女生,和5位科任老师组成的一个大家庭,期中留守儿童28个。杨老师就是我们的家长。在这五位老师的带领下我们班正蓬勃向上,健康成长着。

我们班级的成长理念是:做健康快乐人,读有益身心书。

还是从我们的一天说起吧:我们把每天分成五个活动区域,即:6节正课+午间休息+课外活动+放学补习+晚间活动。

我们的管理:自主管理与集中管理相结合。为了更好的培养我们的自主学习习惯,老师将我们分成了每2人一组的帮扶小组。在学习上互相帮助、相互监督,一帮一带,形成竞争对手。同学们在学习中你追我赶,班级充满了浓厚的学习热情。开学初我们每个人针对自己的情况制定了各科的奋斗目标,并张贴在自己的座位旁,时刻提醒自己。在这次期中考试中我们班有20位同学实现了自己的目标,取得了可喜的成绩。生活中我们还成立了6人一组的自管小组,在平时的活动中小组内的成员相互提醒,相互制约,使我们在校园活动中大大减少了安全事故的发生,同时也让我们养成了良好的生活和学习习惯。正因为如此,才使我们的班集体正健康快乐茁壮成长着。

我们的活动:一是自主学习活动,在校的每一天中,除了按课表上好6节课外,其余的时间就是我们的自主时间了,大家一定会想我们玩的时间比学习的时间多吧?但我告诉您,还真不是您想的那样,一天中的每一个时间段都有相应的活动,如课外阅读,体育锻炼、劳动卫生、书法绘画小练笔等等,我们在这些活动中练就了技能,学习了新知,我们开心快乐的允吸着知识的甘露。

而是阅读活动:在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈,您可能不知道阅读多我们来说有多重要,教育家研究发现,小学的重点不在学习成绩,在于阅读,6—12岁的儿童是阅读能力长足发展的黄金期。但阅读能力需要两种条件才能发展起来。第一是持续性和连贯性。即阅读习惯的培养需要每天有固定的阅读时间;二是阅读量的累计,一般儿童一年的阅读量要达到50——100万字,才可以使这种能力萌发。为了培养我们的阅读习惯老师将自主时间划分为如下几个区域:早读英语至少10分钟,也就是起床后的第一个10分钟,晨读语文20分钟,即每天晨会的时间,午间阅读60分钟,中午静休的时间,我们可以各自阅读自己喜欢的课外书籍,并写好读书笔记。课外交流40分钟,利用课外活动的时间进行读书笔记的交流或阅读小竞赛。我们每天都会从书的海洋里吸取不同的知识养分,我们学到了很多从课本上学不到的东西,给我们语文的写作能力帮了不少忙。

三是锻炼活动:老师教育我们说,不仅要爱学习还要会学习,只有有了健康的身体才能保证我们学业的顺利进行。每天早上晨练杨老师亲自带领我们跑步,中午40分钟的跑步、做操、跳舞、唱歌,让我们全身的血液沸腾,下午的眼保操、校园舞更是让我们神精气爽,放学后我们还和老师一起在球场上拼杀,开心极了。

我们的生活:亲爱的爷爷奶奶,说到生活您一定是饭菜的感兴趣了,口说无凭,还是让我用数据告诉您吧,在食堂生活满意度的问卷调查中,我们全校的满意度是百分之97。5,我们班的满意度是百分之百,期中有21人认为是“非常好”,7人认为是“好”,1人认为“一般”,百分之八十七的人认为比家里好吃。学校是根据营养学的搭配,一二三餐没有重复的菜谱,我们吃得可舒服啦。这下您应该放心了吧。

我们的成绩:说起成绩在座的各位一定会打起精神,想知道自己的孩子考了多少分,但是我要告诉大家的是分数只是成绩的一个方面。其实我们每个人都有他闪光的一面,不然全面发展从何谈起呢。现在我代表老师和同学们将半学期来的成长向各位汇报如下:

一、品德方面:

有人说成绩不好使次品,品德不好就是废品啦,我们班大部分同学都很棒,能遵守学校的规章制度,团结同学,文明礼貌,尽管我们有时管不住自己,但我们还是积极向上的,半学期来没有出现过大的安全事故。

二、学习方面:

俗话说十个手指有长短,我们学生也一样,同样存在着基础、智力、毅力、态度等方面的差异,因此学习上也表现的千差万别。

从学习态度上分:我们班可以分为自主学习型和督促学习型。像刘xx、郭xx等,这些同学热爱学习,有较强的自觉性,能积极主动的完成学习任务并进行预习和复习,他们的成绩也是有目共睹的。还有上课专心听讲积极发言的像何xx、刘xx等同学。

通过半学期的努力,期中考试同学们都取得了可喜的成绩,经评定下列同学分别被评为:

优秀学生干部:

优秀少先队员:

优秀学生:

进步之星:

让我们用最热烈的掌声祝贺他们,愿他们在今后的学习中不断进步,取得更好的成绩。

三、能力方面:

在老师的精心培养教育下,我们各方面的能力得到了提高,涌现出不少的小能将,他们是:

书法之星:庞xx

绘画之星:刘xx

阅读之星:周xx

四、存在的问题:

1、缺乏良好的家庭教育,多数家庭将孩子的教育问题全部扔给学校,从不与老师沟通,探讨学生的习惯养成教育。

2、课堂上总有学生管不住自己,不仅自己不认真听讲还影响他人。

3、少数同学卫生习惯不好,不讲卫生,不爱洗澡换衣服,乱丢垃圾。

4、一些同学缺乏责任感,自己的事情不能及时完成,长期拖欠家庭作业,课堂作业敷衍了事,上课还偷吃零食,导致学习成绩跟不上。

5、家长对孩子的关心不够,个别同学上课没有学习用具,没有作业本,更不用说给您的孩子检查家庭作业了,所以家长也缺乏责任感。

以上都是造成您的孩子学习落后和习惯差的原因之一。

最后我想说说我们的愿望:

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,听我说了那么多,其实是想让您了解我们,我们在学校有老师陪我们学习、陪我们活动、陪我们玩耍。但这远远不够,回到家我们更渴望您能放下手中的活,丢下手中的牌,陪我一起作业,陪我说说话,听听我的喜怒哀乐。您应该知道,我的未来远比您田间的农活和桌子上的麻将更重要,钱花了可以再挣回来,而我们的青春是一去不复返的啊,我们正处在成长的十字路口,需要您的参与,多陪陪我们吧,爷爷奶奶爸爸妈妈。

最后祝各位身体健康,工作愉快!

期中考试结束发言稿 篇18

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

距离学业水平考试仅剩15天,组织召开家长会的目的非常明确,主要就是突出学业水平测试,动员家长,形成合力,最后全员过会考,主要内容可以从以下几个方面说:

一、介绍从学业水平考试备考复习到现在,学校和老师所做的

1、学年大会动员学生

2、老师加课情况

3、怎么关注的边缘生和危险生(谈话、个别辅导等)

4、晚自习以及平时自习课的利用情况(考、练、老师领着背、看着背)

5、班主任早来晚走,关注课堂,在班级坐着,加大巡视力度,怎么监督落实的

二、介绍班级目前状况

1、整体的备考氛围特别好,大家都在着急准备,绝大多数都按老师的要求做

2、表扬一些同学:

1)表扬课代表的付出

2)一直以来学习状态都好的3)最近转变较大的

3、还存在的问题:

①个别同学还不着急,不当回事的;

②自以为是,不按老师要求做的;

③心存鬼念,抱有侥幸心理的;

④惰性十足,有想法没行动的;

⑤做题、测试偷着看书,问题暴露不出来也是最大的问题。

三、考试成绩分析

1、学业水平测试学科(语数外)

简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况(平均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水平考试的等级评定、班级有没有没过的,怎么回事),分数普遍比较高的,告诉家长不要有骄傲自满情绪,我们的目标是高考,高考难度比这个大的多,虽然学业水平考试通过了,但孩子不能放松,不能学夹生了,否则高考复习也很难。

2、高考学科(文科的政史地,理科的理化生)

考试原则是立足当下的学业水平考试,着眼于将来的高考,学生的成绩状况(平均分、最高分,进步的同学、危险的同学),尤其强调一下:不要以为是高考学科孩子就一定能过,也得重视复习。

3、反向学科

命题标准就学业水平考试的标准,告诉家长什么样的分数能在会考中通过,什么样的分数是有危险的,家长自己对照成绩找差距。

四、最后15天家长怎么应对学业水平考试

1、家长思想上要重视,态度上要端正,不能抱有侥幸心理(家长不要听信别人怎么说,过来的家长和孩子怎么说那都是过去,简单介绍一下今年的形势,越来越公开化、规范化、透明化,责任追究制度越来越上纲上线。)

2、保证孩子的出勤,尽量不要给孩子请假,但凡能坚持上课的都得来上课,包括晚自习(晚自习我们可能会安排考试等内容)(有补课的可以利用晚上6:00以后的时间去)

3、家长要做好学生情绪上的安抚和心态上的引导:备考复习进入最后阶段,学生在情绪和心态上可能会出现以下两种情况:优生游刃有余,会放松懈怠;差生着急上火,会焦躁抓狂。对于前者,家长不能忽视,要鼓励优生所有学科力争打A,同时还要趁机巩固提升高考学科;对于后者家长既要给他们施压让他们有危机意识,又要安抚情绪帮他们树立信心,引导他们合理利用时间稳稳当当地去复习。

4、让家长教育孩子相信老师,与老师步调一致,按老师的要求做,不要自以为是。

5、家长要与老师密切沟通,明确老师的要求,口径一致,协助老师落实相应的要求,起到监督、检查和反馈的作用。(可以告诉家长每科手里有几本教材、有哪些复习资料、关注校讯通或者微信群每天都留了什么作业,以此为抓手督促孩子。)

6、利用好学校以外的时间:晚上让孩子加班加点学,家长看着;周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学习;必要的花钱找老师补课,对于孩子补哪科、怎么补,班任可以给出明确的建议。

五、强调一下平时的常规要求

1、早晚上下学的安全

2、男女生交往

3、手机、校服、发饰

4、晚自习的纪律等

告诉家长只有孩子规范自己、遵守纪律才不会给自己添麻烦、不会给家长添麻烦,孩子才能心无杂念、沉稳高效地学习。

期中考试结束发言稿 篇19

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

我是八一班学生梁超宇同学的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加这个隆重的表彰大会。借此机会,我代表学生家长对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。谢谢你们,你们辛苦了!

一个好的校园环境、好的老师、好的班集体,给我的孩子带来的不仅仅是好成绩,更重要的还有他的自信心和力争上游、勇于进取的坚强决心。进入初中一年多的时间里,孩子在学校的培养下,在老师精心呵护下,懂得了“修德、明礼、关爱、求真、超越”。从一个不懂事理的孩子逐渐成长,学会了自理,学会了团结、合作,更懂得了责任、义务。孩子们爱学校,为自己的学校自豪,把学校班级当作自己的家,把老师当作父母,把同学当作兄弟姐妹。作为家长,我们因为工作,也因为孩子们大多时间在学校,我们关注他们,但却没有太多精力陪伴他们,更没有能力帮助他们学习。但我庆幸把孩子交给了冯营一中。冯营一中学校的老师知识渊博、教学经验丰富、教学方法灵活多样、十分敬业,有他们在,学生和我们家长都感到安心放心;相信孩子们在这所优秀的学校里一定能够茁壮成长,用勤奋努力,开创自己美好的明天!

看着自己的孩子,在老师不辞辛苦地精心呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,让孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,象一朵花儿一样地健康和快乐的成长,这时我当爸爸的心里,感到特别的温暖和甜蜜!

作为一名父亲,我想对我的孩子,同时对全校所有的孩子们说:“期中考试已结束,一次考试实在不是句号,更不是人生的全部。成功不在一时,只要你始终把拼搏当作一种习惯,终有一天你会收获成功的喜悦。同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所使人自豪的学校里,用豪情点燃青春的聪明,努力汲取前进的勇气,在今后的学生中,无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹。如果有一天,曾经从冯营一中走出来的你,能用自己杰出的才能创造财富,服务社会、福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会的修身之范。那将是高校长、张校长、刘校长等校领导和老师们鞠躬尽瘁为之奋斗的最大成功,也是我们做父母的最大期盼、幸福与自豪!

最后祝各位领导和老师工作顺利、生活幸福!祝愿孩子们在冯营一中学得开心、吃的放心、玩得舒服、睡得安心!祝愿我们的冯营一中更加欣欣向荣,越办越好!

谢谢大家!

期中考试结束发言稿 篇20

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经四年了,在座各位呢有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,而城区的试卷都是两个单元考一次,所以这次采用的是黄冈密卷,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下xxxx方面:

1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正式这个学期的难点内容,乘法的简便计算,还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。

2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多。

其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

另外,就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:

学习上拖拖拉拉的孩子有:

不愿意学习数学认为数学很难的孩子有:

不完成作业的孩子有:

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的'要求。针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看能否通过。

做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的'作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

期中考试结束发言稿 篇21

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

你们孩子走进38中已经经历了两个半月的学习和体验,无论孩子在学习习惯和生活习惯都有了长足的进步,孩子在学习兴趣方面有了提高,很多孩子通过老师的鼓励和教育下,增强自己的自信,我们还利用班会对孩子进行诚信教育,让孩子们做一个正直诚信的中学生,对孩子进行行为规范教育,在孩子成长的同时也暴露了很多问题,尤其是小学养成的一些不良的习惯考试露头了,尤其在学习习惯方面,主要体现在听课方面、完成作业质量方面、考试方面、预习新课方面、课外阅读方面等等。由于诸多问题的影响下很多孩子的成绩总是有这样那样的缺憾。本来可以考得更好的孩子成绩的进步不够理想,有的孩子较入学时候有所下降,甚至下降比较厉害,甚至有的孩子出现偏科现象,这是可怕现象。本人希望通过这次家长会与家长共同探讨,研究,思考和改进一边可以帮助孩子改进学习习惯和方面打造出更优秀的孩子。(简单谈谈这次考试情况,班级,学校)

表扬以下孩子:他们在最近的学习中前进比较快。申灿、刘一鸣、钱雪莹、胡晓月、丁雅、吴奂、吴军辉、高秋男、董雨轩、吴婷、沈媛媛、金蔚然、王诤言、鲁艺、丁波、唐亚宁、唐晓艺等同学,这里所列出同学的姓名相对于他们入学时在我们班级的排名有了很大的进步,比如申灿、刘一鸣和丁雅同学进步了将近40名,这才刚刚开始,我们家长要用发展的眼光看待自己的孩子,每一个孩子有时有很强的可塑性,他们的潜力是无穷的,有待于我们家长和老师去共同地开发。我们作为教师和班主任是绝对不会对某一个孩子下一个结论性的评语,那样的教师是不懂教育的,也是错误的,违背教育规律的。我们家长切忌不要给孩子下结论性评语(我看你就不行,你不是读书的料,你很笨,等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入学成绩是班级44名,这次也前进了40名次,得到班级第四名。这是我没有想到的,但是我可以明确的感觉到孩子再进步。她和我们班级这些孩子一样,我总结一下他们有某些共同特点。

建议:我们家长可以给孩子一定的鼓励或者是必要的精神上的奖励,比如利用周末或者寒假带孩子去肯德基、电影院、旅游、或者给还买一本孩子自己喜欢的书籍,或者是孩子思慕已久的mP4。等等。总之是孩子喜欢的,有意义的。

第一,他们上课听课都是很专注的,他们积极举手回答问题,比如:沈媛媛同学,唐亚宁,刘一鸣,刘陈宇宁,胡晓月,钱雪莹等同学,他们上课很活跃,我说的活跃是指他们积极参与老师的课堂,思维活跃,思维始终和教师保持一致的,他们的眼睛始终和教师的走,和老师的目光交流。这样的课堂效率就比较高,尤其数学课堂效率讲究思维活跃,反应敏捷,也便于学生新的知识的接受。他们听课的第二个特点就是文科学习认真,且迅速的记录老师讲解的重点,他们的笔记是比较认真和完整的。印象最深的是他们参与语文老师组织的辩论比赛,热烈程度难以相信,英语课堂既要参与课堂又要认真笔记,课堂思维越是活跃,上课内容越是容易记住,课堂加强复习巩固;历史和政治课堂的认真记录笔记,掌握本章,本节的主要内容,可以节约课下的时间,不要花太多的时间进行复习,章节考试之前把本章的笔记复习一下,把课文内容熟读。这样我们可以把大部分时间,可以把大量的时间花在课外语文的阅读上,提高自己的理解能力的。在这里给你们送几句专家的建议:

课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。

浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的重要的补救手段。

要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺的小溪,它充实着思想的江河。

第二,他们完成作业时按时,按质,按量,按要求的,对于这一点我们上一次的家长会都已经交流过了,由于这些内容是孩子在家里完成的,每一个孩子的家庭背景是不尽相同的,这样孩子的家庭教育环境也是不一样的,所以家长对孩子的要求有所不同,要求的尺度不一样,对孩子的期望值不一样,孩子在小学任务轻,学习轻松,在班级有优势,家长自我感觉良好。到了中学学习任务繁重,对于家长我们如何关注孩子的成长呢?关注孩子每天在家里的学习呢?我们应该从以下几点来进行:关注前一天的作业批改,注意孩子前一天作业的正确率,对于孩子错误较多的方面进一步进行了解,如果孩子的作业时认真不够,说明态度问题,如果计算错误,说明作业时不够专心,要求孩子及时订正,及时纠正作业态度问题。如果是政治、历史说明孩子的作业态度不端正,一个问答往往只有几个字,甚至字迹潦草,答非所问,这都是学习态度不好。关注当天的课堂笔记,当堂练习,晚上回家可以和孩子进行必要的交流,询问今天的课堂情况,语文上什么,数学上新的内容,英语课堂老师提问你没有,对孩子当天的学习进行及时了解,老师白羊了没有,是否老师批评了,如果发现孩子有反常情绪,要及时和班主任沟通,及时解决孩子心理上遇到的问题,可以再孩子作业的时候看看孩子的外语,政治,历史笔记,细节中可以看出孩子的细微变化,发现笔记认真,尤其比较以前进步要及时给予表扬。(对孩子们来说,父母的注意和赞赏是最令他们高兴的。——戴尔·卡耐基)。关注孩子当天的作业的过程,我们每天晚上的作业是孩子在学校学习的延伸,是对当天学习新知识的巩固,因此,晚上的作业是必要的、也是重要的、是需要我们天天关注的。我不要让孩子的问题暴露出来再去处理,解决,我们要防患于未然。对于数学作业能够看看教材之后再写这样起到简单的复习,调整自己的思路,可以加快自己作业的速度,不要一边看例题一边写作业,这样效果不明显。英语作业比较零碎,尤其是听读作业,比较麻烦但是是很重要的,每天都有,还英语阅读这是给孩子创造英语学习环境的,家长要督促完成,这样的作业一天两天不起效果的,要长期坚持才有效果的,成功与否取决于家长的。语文作业不多但是要坚持,紧紧抓住阅读和背诵不放松,阅读和背诵都是语言积累,有了积累才有以后的厚积而薄发。

期中考试结束发言稿 篇22

各位老师,各位家长朋友:

下午好!

第一次以家长的身份在这儿发言,多少还真有些紧张。说来也很惭愧,我对孩子的学习关心的很少,孩子能取得今天的成绩,还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾,感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。但既然站到了这里,我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享,还望大家能从中有所收获,说的不妥的地方还望大家多包涵。

第一点:有“父母是孩子的榜样”的意识。大家应该还记得电视里的这样一幕:一个小男孩儿的妈妈端着一盆水给小男孩儿的奶奶洗脚,小男孩看在眼里记在心里,他也跑过去端了—盆水说:“妈妈,洗脚”。它给我们这样一个启示——父母的榜样作用。

众所周知,模仿是儿童学习的主要方式,有些时候,他们的模仿是没有选择性的,父母的一些好的言行、习惯在不经意间被吸收,然而一些坏习惯、不文明语言,甚至不良行为都可能被孩子效仿。因此,父母要注意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。

每位家长都知道自己是孩子的第—任老师,也都懂得“榜样的力量是无穷的”。我个人认为,作为孩子的第一任老师,作为孩子效仿的榜样,家长的示范作用是全方位的,立体化的。具体的说,家长应该成为孩子高尚精神的榜样,多种能力的榜样,健康身心的榜样。

第二点:有“多激励孩子”的意识。无论目前孩子的成绩好坏,家长都要注意多激励,少挖苦;多肯定,少否定;多发现闪光点,少抓住不足不放过。国内教育专家卢勤说把孩子培养成才的秘诀有三句话,一是“太好了”,二是“我能行”,三是“我帮你”。她还提出,孩子们的精彩人生有九个字,“你真棒”,“我要学”,“我思考”。 教育孩子,激励比指责更重要。“许多孩子自信心不足、学习成绩不佳等都与缺少鼓励有关,父母在任何时候都要鼓励孩子,而不是指责,更不是取笑。这样激励的结果是孩子内心充满了阳光,自信,这样的孩子不成功也难。这儿有一个激励儿子成功的真实的故事:

第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问老师都说了些什么,我鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而我还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让我喂。儿子上小学了。家长会上老师说,全班50名同学你儿子排第40名,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,我流下了眼泪。然而当我回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。”说这话时,我发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。孩子上初中后,又一次开家长会。我坐在儿子的座位上,等着老师点儿子的名字,因为每次家长会儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎我的预料,直到结束都没听到。我有些不习惯,去问老师,老师告诉我:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”我怀着惊喜的心情走出校门,此时发现儿子在等我。路上我扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,我告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,我有一种预感,儿子被清华录取了,因为在报考时,我跟儿子说过相信他能考取这所大学。儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到我的手里。 读了上面的故事,我们怎能不为这位伟大的母亲喝彩!也许,她不会教给孩子知识;也许,她不知道如何讲道理。但,她却懂得教育的真谛——激励,激励,再激励!

第三点: 有“孩子自己的事情自己做的”意识。现在的孩子多数都是独生子女,家长一般都宠着孩子,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活,稍微不如意可能就以绝食或不上学相要挟。导致家长没点脾气,只有哄得份。这样一来,即便孩子考上重点高中,也可能缺乏自理能力,导致同学关系紧张,心烦意乱,无法安心学习,形成一系列的恶性循环。所以,平时孩子能做的事家长就不要给承包了,比如说洗一些简单的衣服,做一些简单的饭菜,刷锅洗碗等家务活能让孩子做的就让他做。自己的屋子自己定时打扫收拾等。

第四点:要有高站位意识。尤其是当孩子不理解学校的一些管理而发牢骚时,家长一定要站在学校的角度让孩子遵守校规校纪,而不能心疼孩子顺着孩子说,否则孩子会越来越远离班集体,对孩子以后的成长非常不利。

最后,我代表我全家再次感谢各位老师对XXX同学的关心和照顾,XXX还有很多待完善的地方,也希望老师们一如既往的对他严格要求,我做家长的也一定会配合学校的管理和老师们的教诲。

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更新时间:2024/12/23 10:20:17