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标题 家风作文
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【实用】家风作文合集6篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的家风作文6篇,欢迎大家分享。

家风作文 篇1

俗话说:“国有国法,家有家规。”好的家风对一个人的成长是很重要的。家庭教给人生第一课,不同的家风便会教出不同的人生,树立好家风,代代受益。

我不知道我家的家风是不是好的,但至少我认为它是有益的。

家训第一条:自己负责自己的事。光看这一条,相信很多人都认为应该的,我也这样认为,当然,前提是我能做到。这使我养成了一个自豪的习惯——自己的事情自己做。不过,这也有弊端,家庭里,与亲戚的关系有些淡薄,习惯了靠自己,互相间的来往也就少了。自己的事自己做,但并不代表凡事都必须靠自己,有些时候还是需要寻求别人的帮助的,一味地靠自己,会脱离群众,但凡事都靠别人也会一事无成。

若说造成我淡薄性子的是第一条家规,那造成我妹的活泼性格就是第二条家规了:自由。这个“自由”不代表真的自由,而是每个人都有独立的空间。比如中考时我选的临猗中学校,这是我自己选择的,父母提供的只是付学费。仅仅是独立的空间还不是“自由”的全部含义,还包括每个人的话语权。我们家很少吵架,大多都是大家坐在一起,你一句我一句的据理力争,就像开代表大会一样。这点估计让很多家庭羡慕。这样的家规教会了我怎样在做事时考虑别人的想法,怎样做事。

第三条家规就让人无奈了:每月,每人只有固定的零花钱,其他钱存入银行。这条包括家里所有人。因此,为了得到足够的零花钱,我们开始相互赚钱。帮老妈打扫屋子一次,五元;帮老爸捶肩,一元……然后,养出了一帮财迷。这条家规我认同却又不认同。这在锻炼能力的同时,也造成了利益化的性格,当今的社会,不就有很多人沉醉于财利之中吗?

好的家风十分重要,因为家风会影响一个人的习惯甚至一生,我不敢评论别人的家风好不好,我也不说自己家的家风怎样,我只觉得,习惯很难改,但并不是不能改,真正无法改变的是思想。家风带来的是一个人的思想习惯,也就是一个人的内在品质。因此,好的家规家风十分必要,不只是小家庭,更是祖国这个大家庭。

家风作文 篇2

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。有什么样的父母亲就有什么样的孩子,随着社会的进步,每一代人都有自己给孩子留下的家风家教,这会影响孩子的一生,好的传统观念他们也会一代代传承下去的。虽然像我,对父母亲传承给我的“艰苦朴素勤捡节约”做了一些修改,难道不是更好吗?没有什么东西是一成不变的,但变一定要变得更好,不能忘了根本。 我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风作文 篇3

我国历史悠久,文化源远流长,而这些文化都要有个规矩,俗话说:无规矩不成方圆。今天,我们就来说说我家的家风——“规矩”。

我的妈妈是个严母,完全遵从“玉不琢,不成器”的思想,对我的生活严加管理。我的爸爸是个慈父,他和妈妈相反,有着“穷养儿,富养女”的思想,对于我提出的要求,大部分都会满足。对于父母出现的这种相反的思想,在我的家庭教育上,常常会出现分歧。

从小,妈妈告诉我,要自信,要从小培养气质,要有教养,要有素质,又有大家闺秀的风范,她完全把我打造成淑女乖乖女的类型。可是,我完全是疯丫头型的,所以打骂絮叨就不可避免。每天都告诉我“不要说脏话,不要疯玩,不要不要”不要这样,不要那样。天天说的,如果记录下来,都可以出一本书。吃饭,行走,坐立,都有不同的规矩,都有不同的标准。而我爸爸却告诉我,快乐就好,做我自己,在任何方面都没有约束我。只说,女孩要自尊自信自立自爱自强。在我失落彷徨的时候,他会陪我聊天。在我无聊的时候,他会陪我玩。以爱的方式教育我,不会轻易生气,总和我讲道理。正是这样良好的家风,让我既能够守规矩,又能够创新。

不论是慈父严母,都用不同的方式教育我,爱我。虽然妈妈给我很多规矩的约束,但是有爸爸陪我放松,不是刚好吗?我很庆幸我有这样的父母,正是他们让我养成了良好的学习生活习惯,我才能成为如今的我,自信、诚实、朴素、大方又乐于助人。而我也会把自身的好习惯传递给更多的人,一个家庭的力量有限,但无数个家庭加在一起就是整个世界!

家风作文 篇4

在我的记忆中,有许许多多的事,有高兴的,有失望的,有伤心的……其中,有一件心酸的事让我至今还记忆犹新。

那是去年的一天,我正在床上玩手机。妈妈一见,立即跑过来,抢过我手中的手机,用力往地上一摔。我心爱的手机就这样变成了碎片,妈妈指着我骂道:“玩,玩,玩!你的脑子里除了会玩游戏还会干什么!你看一下,现在的孩子哪个像你一样,不务正业,天天就玩游戏,玩游戏,我的脸都给你丢尽了,你给我滚出去!永远也不要回来!”

我一听这句话,心里像被泼了一桶水一样,凉飕飕的,我也朝她吼道:“滚就滚,我还不想再待下去了呢!”妈妈还没回应,我就气呼呼地摔门而去。

当走到街上时,我发觉我后悔了:怎么办?怎么办?我现在没有家了,晚饭还没有吃呢,明天还要上学呢,难不成要被老师同学们笑话。想到这里,我又转念一想:“哼,反正她都不要我了,我还回去吗?不可能!”想罢,我就向同学家走去,想去他家借宿一晚。

“叮咚——叮咚”我按响了门铃,同学开了门,我向他说明了我的来意后,同学就生气地回答:“你怎么能这样做呢?她可是你的妈妈啊!”我还没反应过来,同学就把我留在了门外。我十分伤心,为什么要这么做,如果当时理解妈妈一点儿,就不会发生这样的事了……

从同学家离开后,我漫无目的的在街上闲逛。突然,我听见了有人在呼喊我的名字,原来是妈妈。只见她面容比之前憔悴了不少,两只眼睛因流泪而发肿。“妈妈!妈妈!我在这里!”我向前奔去……

那个夜晚,那件事,那句同学说出来的话,使我至今难忘,我们应该多多体谅一下父母,你们说呢?

家风作文 篇5

寒假结束,我背着书包高高兴兴上学去,走到教室门口,就听到同学们唧唧咋咋,好不热闹,有钱的同学炫耀着自己的新衣、新裤和新鞋:“我春节的衣服可是妈妈从国外带回来的,要3000多呢……”

“哇,我要是能有一套就好了!”同学们羡慕不已。

“哎,舒扬,我们的大班长,你的新衣多少钱?”

“一套也就500块吧!”我实事求是回答。

“这么便宜啊?我一双鞋都要1000多块!”有同学得瑟着。

听到同学们这么说,我心头一热,难为情地低下了头。但我又马上想到了外婆跟我说的故事:“60年代,外婆家里非常贫穷,五个兄弟姐妹连温饱都不能解决,有上顿,没下顿。别说买新衣裤,就是地主家扔了的旧衣裤都要想法设法省着穿,老大穿穿,补补给老二穿,接着又裁小给老三穿,直到实在补不了、改不了,才心有不甘扔掉。大冬天,没有钱买鞋,外婆只能把长头发剪下来做成鞋子,用来保暖。正因为以往的苦日子,造就了外婆现在勤俭节约的好品质。她经常教育我:不攀比、不浪费、讲实在、讲节俭。虽然现在生活条件好了,没有必要补丁加补丁,衣服只要整洁、干净就好,千万不要一味追究名牌,铺张浪费。”

记得有一次体育课,我摔了一跤,把皮衣给扯破了一个窟窿,回家大哭起来“妈妈,我真不是故意把衣服弄破的!”妈妈亲切地对我说:“听说有一种布贴,缝到衣服上就跟新的一样,你要试试吗?”“真的?太好了,妈妈快帮我买!”就这样,外婆帮我把动物布贴缝到了皮衣上,一点都看不出破洞,我高兴极了,还学大人自言自语:“缝缝补补又一年。”

想到这里,我自信地抬起了头:“同学们,我们现在吃的、穿的、用的都是父母给的.,是他们用辛勤的汗水换来的,他们给我们世上最好的东西,那是他们对我们的爱,但我觉得我们节俭的作风不能丢,要炫富,请以后花自己的钱!”

顿时,教室里响起一片热烈的掌声。

“没有规矩,不成方圆”。节俭是我家的家风,为培养我们良好的行为习惯,节俭是我家的家训,为陪伴我健康成长。

家风作文 篇6

人人都有自家的家风跟家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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更新时间:2024/12/23 14:59:51