标题 | 幼儿园法制教育主题活动教案 |
范文 | 幼儿园法制教育主题活动教案 作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的幼儿园法制教育主题活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园法制教育主题活动教案1活动内容: 预防陌生人 活动目标 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备 1、图片1幅 2、课件活动过程 一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容, (一)这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的`人称为陌生人。 (二)观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手? (三)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。 二、学习儿歌《陌生人》 (四)告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。二教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。 三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西? 引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。 幼儿园法制教育主题活动教案2活动目标: 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 活动准备: 动物头饰情景表演 活动过程: 一、引起兴趣,引出课题。 师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗? 二、基本部分: (一)情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。 提问: 1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过) 2、谁捡到了帽子?(小兔) 3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?) 4、集体练习:请问,这是你丢的帽子吗? 教师小结:把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。 (二)讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。 (1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样? (2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样? (三)情景表演,激发幼儿帮助小动物的动机,使他们体验到帮助了别人会很快乐。 师:看看又发生了什么事,小动物们为什么难过?(看见他们难过,小朋友你们心里怎么样? (1)提问:小动物们这么难过?它们丢了东西心里怎样?看见他们难过你的心里 怎样?那怎么办呢?我们一起帮助他们(请问,刚才你们在哪里玩的?)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看,如果发现地上有东西就怎么办? (2)幼儿帮助小动物们找东西,(拾起来,拾起来以后怎么做呢?问问捡到东西后怎么说?请问这是你丢的东西吗? (3)幼儿找东西。 (4)师:刚才我们帮助小动物找到了东西,还给了他们,他们一定很高兴,他们肯定会来谢谢我们的,我们小朋友把东西还给了失主做了好事,心里怎样?(做一做高兴的样子,笑一笑) (5)提问:刚才你捡到了什么东西?是怎样还给丢东西的人的,说了什么话? 4、幼儿讨论 (1)拾到了东西为什么要还给别人? (a)人家会难过,会着急。 (b)不是自己的东西不能拿。 (2)(表扬自己) 讨论:找不到失主的东西该怎么办呢? (四)结束: 教师总结,今天我们小朋友帮助了小动物找东西,还给了他们,心里非常高兴,以后我们捡到了东西都要想办法还给别人,我们要保管好自己的东西。 |
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