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好家风小学作文

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好家风小学作文11篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的好家风小学作文，希望能够帮助到大家。

好家风小学作文1

最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。

现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”

首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实，不是自己的东西坚决不能拿。一次，我在路边发现一个手机，样子还很新，于是我捡起来，想据为己有，我们班有的同学已经有手机了，我很羡慕。爸爸对我说：“你想想丢手机的人该多么着急，手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想，最终把手机交到了爸爸的手里，然后爸爸通过电话信息找到了失主。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

好家风小学作文2

“咱家的家风是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁边的大大，大大并无思索地说∶“咱家没噶洋气的东西，有的只是坐在低低的小板凳上听老爸讲那中国版的《爱的教育》。”

“老爸，你为什么从来没有凶过我们。”“嘿嘿，小时候被你爷爷打的够多了，怎么可能让我的小人再去遭那罪。直到现在我为了不让别人说这人的脾气和他爸一个样而在努力忍耐，因为小人么肯定是随爹娘的。”看着老爸半分傲娇半分失落，那一刻，我只想说，我想成为你的粉丝以及你那样子的人！

“老爸，有人在笑你太节约了，凭什么这么说可把我气着了。”“节约还不好啊，下个馆子家里可以吃一星期了，衣服够了还买啥，旧了还复古呢。何况我可让你们挨过饿受过冻。钱要花在刀刃上，节约万岁，节约无罪。”之后奶奶生病，老爸带着奶奶四处看病，坚持要用好药。奶奶吃的是营养全面的病号饭，自己吃的是家里带的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的权利的，这一刻我并不想成为你，却心疼你！

当我背着重重的书包，拼命挤上公交的时候，好心的乘客要帮我拿书包，我习惯性委婉拒绝了。只是在脑中又想起老爸在讲自己年幼时如何独自去砍柴，带的盒饭却不慎丢掉，饿的都哭了等等。而我至少可以背自己的书包，负自已的责。

仔细想来，家风也许就是那股滋润沐浴一个家庭，并激励其向上的春风。不需要多少复杂的家规家训以及语言鞭策，润物无声才是陪伴孩子成长的至上王道。

家风徐徐，请给我们历练就算摔跤也会爬起前行。

家风徐徐，请给我们空间就算摩擦也会学着微笑。

好家风小学作文3

我们的祖国—中国自古以来就是一个文献名邦的国家，文人墨客辈出。我家的好家风是“勤学好问”。

老师常常教我们孔子的名言：“知之为知之，不知为不知，是知也”。爸爸也从小给我讲“青出于蓝而胜于蓝”、“朱詹好学”、“学弈”的故事。因此，幼小的我在心田里埋下了“勤学好问”的种子。在平常的生活中，我总是做完学校布置的作业后，把上课的内容再巩固一遍。做些自主练习题时，一碰到问题，先仔细想想再去请教老师、同学、爸爸妈妈和书本。

记得二年级的时候，我刚开始做网上作业。碰到一道难题，我急得像热锅上的蚂蚁－团团转，查了许多书也没找到答案。我心想：去问妈妈吧！她一定会帮助我的。想到这里，我跑去问正在厨房烧菜的妈妈，没想到在我叽里呱啦说了题目后，去换来妈妈的一句：“你再静心对题想一想，如果你成天碰到难题，想都不想，就到我和你爸爸这问答案，那你以后再遇到这类题必然还是不会做”。打这以后，我做题时，先想想，再结合上课的内容来分析，然后再答题。正确率慢慢地有所提高，虽然还是有错误，但我想反复练习理解后一定能做对的。

还有一次，我坐在书桌边看书，看到了一个奇怪的词－公爵。我急忙跑去问妈妈：“公爵是什么意思啊？”“孩子，爵读jue,是指爵位名，你可以查查字典啊，他是你无声的老师。”我通过字典的注解和相关资料，终于明白了:公爵是中国古代的爵位名，一些邻近国家爱中国的影响也以此为爵位名。欧洲中世纪以后，在中文里也用“公爵”来翻译欧洲贵族爵位中相应等级的称号。

这就是我家的家风，它让我从小养成了良好的学习习惯。

好家风小学作文4

如果说家是温暖的港湾，好家风就是港湾里如丝的细雨，滋润着我的心田。如果说人生是一次航行，好家风就是轻柔的微风，伴我扬帆远航！

从小爸爸妈妈就告诉我，做人要讲诚信，说话要算话。讲信用是立人之本，如果不守承诺，别人就不会相信你，你就会失去朋友。

一天放学后，我觉得肚子好饿，走在路上都觉得筋疲力尽了，但摸摸口袋，却身无分文。爸爸妈妈又没下班，我就问同学借了五元钱，买了个面包填填肚子，说好明天就把钱还给他。回家后，我马上就打电话给爸爸，讲了这件事。爸爸回家后，当即把钱给了我，叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

第二天，我迫不及待地到学校，拿着钱等啊等，真是望眼欲穿啊。结果直到上课，他都没有出现。我非常失落，下课后，急急忙忙去问老师，才知道他因为生病请假了。我顿时着急了，君子一言驷马难追，答应的事情做不到，我岂不是不讲信用的小人了吗？我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

放学后，我飞奔回家，给爸爸打电话，说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得，应该怎么办呢？”我急切地说：“我们应该马上到他家去，把钱还给他。”爸爸哈哈一笑，夸我道：“好孩子，就这么办，我回家就带你去。”

当我们敲开同学家门的时候，他们都很惊讶，说就这么点钱，过几天还也没关系。我说：“不，我昨天答应今天还的，就一定要还。”

妈妈回来后，听说这件事，也夸我做得好。她说，事情虽小，但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

我现在还只是一名三年级的小学生，很多事情我还懵懵懂懂，但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信，播种诚信，收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界。

好家风小学作文5

“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，大家才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“大家是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在大家就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。大家玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

好家风小学作文6

国有国规，家有家法，家规是一种道德的标准，我家也有家规，我们家的家规是出自大年三十。

过年那天我在老家的路上挖了一个小洞，被爸爸发现了赶紧把洞填好，爸爸说这样会让路上的行人摔倒的，特别是骑自行车的，还带一个小朋友摔坏了怎么办，爸爸把我狠狠的说了一顿。爸爸说完以后让我认错，以后不再这样了我答应了，原来错过一个小细节就会让路人受伤。每次我出去的时候妈妈都会告诉我不要迟到，宁可早去几分钟，也不晚去，要做个一诺千金的人，我每次都能按时赴约，这是家规中的第一条。

这是我们家的其中两条家规是：善良，守约。还有一条家规是：懂礼貌，我回老家的时候碰到长辈总是不叫，爸爸说我不懂礼貌，就把我带到屋里说：“礼貌是做人最基本的教养，以后见长辈就得主动问好比如：爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等。

第四条家规：生活要有条理。那天我在家里玩把房间弄得乱七八糟，妈妈看见了，让我收拾房间，妈妈说：“生活要有条理，没有条理生活就会乱糟糟。”每次办事我都是急急忙忙的，妈妈说：之前的任务要是做好了就不用这么着急了。

爸爸说家规第五条是：生于忧患，死于安乐。他每次讲到这个古诗，就会念：“故下去天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。然后知生于忧患，而死于安乐也。”因为忧患而使人生存，因安逸享乐的生活而使人灭亡。

有一次爸爸妈妈带我去玩，我摘了这里的一朵花，妈妈和爸爸说：花是让人们观赏的并不是摘的。

这就是我的家风，让我从中学到的很多的知识，改正了我生活中的缺点，我要把家风一直传。

好家风小学作文7

“国有国法，家有家规”。我们家也有我们家的规矩。

我们家在吃饭的时候，必须要等一家人到齐了才开饭。吃饭时人不能离开饭桌，夹菜时手不能交叉在一起，因为这样很没有礼貌。如果有人夹菜，其他人必须等对方夹完菜，我们才能夹。吃完饭后不能默默地走开，要和大家说一声：“我吃饱了，你们慢慢吃。”这样才可以离开餐桌。

我们家还有一个规矩，所有的人，包括孩子都要主动分担家务活，每次吃完饭，我都会下楼去扔垃圾。我们家坚持做好垃圾分类，不同的垃圾装在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶，不可回收垃圾放在其他垃圾桶，最重要的是厨余垃圾，我会倒在厨余垃圾桶，小区的清洁工阿姨每次都表扬我，向我竖起大拇指。平时我也会帮妈妈扫地、拖地、擦地板、擦桌子，做早餐。

去超市买东东西的时候，我都会主动帮忙提东西，我是小男子汉，所以，我要提最重的那一袋，这样妈妈就不会那么累了，回到家，我会主动把购买来的东西搬上楼。

见到长辈时要主动礼貌问候，尊老爱幼，孝顺父母，早睡早起，按时吃饭，自己主动按照完成作业，勤锻炼，爱清洁、讲卫生，不乱丢垃圾，少玩手机，说到要做到，做一个守信用的人。

这就是我们家的家规，也是我们家所有成员都要遵守的家庭公约。

好家风小学作文8

家风是美德的传承，家风是道德的标准，家风是行为的准则。“随风潜入夜，润物细无声，”家风似春风、如细雨，在无形中滋润着每个家庭子女的成长。

我的姥姥退休前是商场的一名员工，当时由于搬运工少，员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥，我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物，通红的脸上布满汗珠，喘着粗气，手上青筋突起，双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥：“当时你年纪已经很大了，可以不搬吗？”姥姥笑着回答：“每个人都要为集体出力，我是商场的员工，这是我的责任！”

受姥姥的影响，妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师，每周都会有一节晚自习辅导课，直到深夜。可是无论多晚，不管刮风下雨、春夏秋冬，晚自习结束，妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈：“高老师，你家那么远，早点回去休息吧。”可妈妈依然如故，她说；“我是一名老师，我要保证学生的安全，让他们回去能睡个安稳觉，这是我的这责任。”

姥姥、妈妈的行为也在影响我，从小学我就是班长，那时起姥姥和妈妈就教育我：无论做什么事，你都要负责任。在学校里，我不仅维护好班级纪律，努力为同学们创造一个安静的学习环境，我还尽力帮助那些在学习上有困难的学生，提高他们的学习成绩……。因为我知道我是一名班干部，是班级的一员，我要尽到我的责任。

家风是每个家庭的'“正能量”，也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风，努力做社会有用的人，为社会做贡献！

好家风小学作文9

说起我家的家风，这也是我一直引以为傲的家风，那便是坚强不屈，笑对人生。从小家长就教育我说，在挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能面对，要学会坚强，笑对人生中的挫折与磨难，永不放弃。

首先，在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爸爸学。爸爸是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爸爸打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，妈妈是我的榜样。虽然，妈妈工作繁忙，但是不管工作再忙，妈妈也不会愁眉苦脸，总会积极面对。在勤俭节约方面，奶奶最在行，奶奶天天省吃俭用，只要是可以不买的东西她都不会买，每次她看见我买了可买可不买的东西，都会问我：“钱是大风刮来的吗？”在讲文明懂礼貌方面，谁也不如哥哥，哥哥每天看到人都会上前问好，有时还会搀扶老爷爷老奶奶过马路。

一个周末，我随妈妈一起到病房看望姥爷，推开病房的门，眼前的一幕简直令我无所适从。姥爷躺在床上我立在床前，拉着姥爷的手，姥爷努力睁开了双眼，眼睛里的光重又明亮起来，握住我的手，依旧是如此温暖，对我说：“好好学习，照顾好自己。”在那个黑色的日子里，姥爷静静地走了，他走的很平静，是笑着走的。他的脊梁始终坚挺，如河滩上飒飒迎风的金茅草，那最后一抹笑容，竟是我觉得生命真的或许没有必要忧伤什么，畏惧什么尽头。阳光下，爷爷不时咧开月牙一般金灿灿的笑，无论前方是风雨抑或彩虹……

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

好家风小学作文10

妈妈说：“家风，即家教也。”

爸爸说：“家风，即规矩也。”

我说：“家风就是我从小受到的家庭教育，耳濡目染后形成了我的小小人格。”

我爷爷爱看书，到现在还是每天书不离手。从小，他就教我：仁、义、礼、智、信。他总是和我说：“做事得先做人。”仁，需要我有宽厚的胸怀，与人相处懂得尊重和谦让。义，需要我有正义感和助人为乐的精神，同学朋友有困难得帮人一把。礼，需要我懂礼仪，中华是礼仪之邦，懂礼貌会礼仪，尊老爱幼。智，需要我热爱学习，在书本中汲取营养，在学习中成长。信，需要我诚实守信，真实可靠，重承诺，不说谎。爷爷说:“这是中华民族的传统美德，流传了几千年，我们应该继承他并传承下去。”爷爷说的时候，眼睛特别有神，他看着远方，似乎有种神奇的力量，我觉得此刻的他特别帅，很有力量，而我也乐于听取他们的一言一行。虽然我才10岁，但是也能感受到爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的期望。也许，他们期望我当上班干部；也许他们期望我可以成绩名列前茅；但是我觉得他们最希望的是我成为一个具有“仁、义、礼、智、信”的人。

突然明白，这是家人对我的期望，也是我自己的愿望。我虽还小，但我愿意继承。只有在优良家风的熏陶下，才能更加出类拔萃!将来有朝一日，我长大了，也会把这五个字分享给更多的人。

好家风小学作文11

“没有规矩，不成方圆”，这是人们常挂在口边的一句话。无论大家还是小家，都有自己家的家风家训，我家的家风总结起来就两个字：“孝”和“俭”。

首先来讲讲“孝”。在我四、五岁时，妈妈就教我背诵《三字经》。里面的 “香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”，她不止一次把黄香给爸爸温席的故事讲给我听，我边记住了这个故事。妈妈在生活中处处是我的榜样。每次去外婆家或者阿姨家，她都会主动动手帮忙。有时和外公意见不合，她总是等外公骂完了才开始开口跟外公讲道理。吃饭时，妈妈都是主动为外婆夹菜盛饭……妈妈就是用实际行动教育我：做子女的应该好好孝顺自己的父母。

有一次，我数学考试不仔细错了很多题，爸爸就骂了我一顿。我本来心情就不好，被爸爸教训了一顿就更生气了，忍不住大声对爸爸说道：“你去考考试试啊，说不定还不如我呢！”妈妈在旁边看见了，忙把我拉到房间，对我说：“苗苗，你知道今天错哪了吗？”“我不该和爸爸顶嘴！”“是呀。在众多的美德中，孝顺是为人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情，你不去做，就是对父母的不孝。今天你跟爸爸顶嘴就更不孝了。记住妈妈的话‘百善孝为先，百孝顺为首’！”我听完马上走出房间主动去找爸爸道歉并请求原谅。

再来说说“俭”。 “俭”就是不浪费，要省钱，不要乱花钱。我家在各个方面都体现了“俭”字：吃饭要吃干净，不能剩饭菜；衣服不追求名牌，合适好穿就行。现在我都养成了勤俭的好习惯，本子、笔、书套我都非常省，因为不浪费。

这就是我家的家风，我一定好好学习这些优良家风，继续保持下去。

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