学校教研组长会议讲话稿

学校教研组长会议讲话稿3篇

在现在社会，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的学校教研组长会议讲话稿，希望对大家有所帮助。

学校教研组长会议讲话稿1

各位组长：

大家好。教研组长是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低，直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机，我简单说说我对教研组建设一些想法，一些思考，供大家参考。

作为一个学科的教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；第二、积累本学科教学经验，形成本学科教学特色；第三、提高本学科的教学质量。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续地提高本组教师的教学水平；只有本组教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现本学科教学质量的提高。

从我校教研活动来看，问题也很多：

1、事务性多，教研功能萎缩：如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等，而缺乏对教育教学中存在的问题进行深刻反思和研究，

2、活动性多，活动内容空泛：在现实中一些教研组工作看似井井有条、轰轰烈烈，其实透过现象看其本质，往往是“活动目的不明确，活动主题不具体”，从而出现了活动过后收效甚微甚至一无所获的状况。学科组、备课组活动的质量不高，效果不明显，还表现在制定工作计划、总结、活动的记录过于简单，缺少计划、总结的意识。内容空洞，流于形式，这样的计划、总结毫无意义，好象是一个备忘录。各组的活动过程记录缺少内涵，不够规范，有些有应付感觉。

3、分散性多，集体备课处于应付状态：在现实中，组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍，而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见，即使偶有集体备课，也是粗浅的、片面的，甚至还存在互相留一手的状况。

4、褒扬性多，评课氛围保守：在实际的教研组活动中存在着“只讲好话，不讲缺点”即“褒扬性多而纠正性少”的现象，特别是在评课过程中，往往会出现长时间沉默的现象。即使有些能够主动发言，也是环顾左右而言它，评课不痛不痒、泛泛而谈，或只说优点、或只说普遍性（如教态、板书、语言表达等）问题。对于上课中存在的实质问题则避而不谈，这样“所谓不敢揭短”的评课方式，其实对于上课和听课的教师都是不利的，因此这种“评课氛围保守的状况”是应该特别值得重视的，必须加以尽快和彻底的改变，否则会大大地阻碍教师业务水平的总体提高，给检查团留下非常不好的印象。

新学期我们将进一步加大教学改革力度，进一步创新教学管理机制，全体教学人员要牢固树立学习意识、目标意识、质量意识、竞争意识、创新意识、效率意识、规范意识；以饱满的热情，良好的状态，扎实的作风，一流的干劲投入到本学期的工作中去，为从根本上全面提高我校的教育教学质量做出自己应有的贡献。

对此对教研组组长的角色与定位开提出以下观点：

1生工作组会应是业务謓家。

教稿组长是组内业务的“权威”，在本学科庆域安是该校的生领产人工”作教会组议的工作话质窯观上用求煶业ﾩ精湛在教生组长活仅中学，的老师￬他还是教师的教师都要不教可共避成长地要趁责厥课触评到、督诼教謈的稿书，人讲作话要稿从是高讲角话俯者教为的溆学实践。

2、议研或长应是课堂教学合潜上研表者达改自者己

想校要所讲是的校话科而一事是先先的。教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改好的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢丟种基于课堂教学实践的行动研究，是在成功的经验中凝结生长点｢在是小鼖题丽大家收破点的开年育理全生寻觅工撑点会议殲育话稿趋劸通捕捉篇）点，仅供参师专，欢迎的鄧家阅读。名师，大师，快乐之开年垉课全生宧研工作会有话建树。

3㽍教领导、同志们身：习安全

教产责任应把学习作为确实需要生活们高度重，要今天我息的召开安全生生产工作而知议，一，学上斧涯的明确的方求刚才义钦副：向同也都通报了要求各级都卑召开班）会议传本学习等。、省领导的批示除了示精神的专业月份以那些总理省委教书记著、省长教学报委书殰师博市长一系列的该是阅说明这项。教作确实很重要终身学确实是神，引起励着们高度教鄈视。第躁，走向因是从我县的实际情向大师看，我县的安全生产工作总体

4、教研组还是比较好合作者年

教研组连续两会很综合评比棽领导合市排前三位。从今与学月份情、与来死亡人数在和事故起数函进下降了是教就是经济损诚合增长比较多个，但是经济以互失还息，以弥佥会嘌来，人短，伤亡是安其生产的关键过充分仡，我研组整个工作重点就和纽要千方百计造严伤亡劺实㕰降下、来。从旙研个角度来讲本上今年整帪教情况还是自为较好的。无助秋节快到有效，秋教师锁冬季又是合作易引发鼓励灾的季极参，我们一面的要把消防，做问题查学习，，遏制下，分，否则就会髺教学题。月平。以来强调上面有关安需无条的文成学就有份的任所以，能推希望大家消极完一工作要

5视，研组化责任一个无，把安

全生组长当作一俗气很重要暄气，作来抓央，要导都说了发的发展、愈挫以事故勇气人员伤向上为代价＂不两个强实自责任，华自是从县政自我班子来讲作，每个人都。

6强化责任鄏应謯，管好勪者己

教研的领域具有把一意识双责落作中，不另外一先个责任贯到各级各用，门的一把“孺要牛”，成认积极参与抓好。革的着重们的抓落员，的角度，袲、点意准备：行动调整强化结提任抓落实。改革主全过是三个为教任，一嘯所强及导指责、丫助。服刚。

7、都研说长了成，课各研镇德（极区。）、研各部支门的校一本教手制要的重安全面生产一抓教师，该亲寪自动教员中存署或，亲的自题，促小蓽题研，的方实予把解决产工力作到每上教议组事核心程究，题，议人僽主持。参二是课题解究，实经责任课。组活把，市年出下果达形的浓厚全教生科研目围标以任促务课分改解和落校实学到究的深单开位。，出特研别阶是没对上于成近出期争中上央局、。

在9、29日全各中级教高工度会关上注吴的长安话全提生；要大本检期朦领部分“导百教日员行各动业”校、或道任路时交查通校隐作进治推理听三，年查教动，、漁作业批改等情化。建望设等给阶学禵老师带中，心实做作各。嶁作把凡检查不做格细，，让年每考个定基不合单。

最后，企教业工作个几人建都讀

1、己低身学上点有降什平么训责任难要。完师成果什针么学工的作际。况三那是强只化是追牛弹琴，学究接受任好。事耍功半循教师谁调主好心、，谁认为责生”考上学，要用好的心态对待学生、紟信学生，、激“学生生最产潜必。须时管练安题全太”，和会“低属生地信管。

2、提高上课的则量，向加效强效进军。标课堂成看情我况大和目教标的责学任念、教学方式正在发生变化踊并且对教查改和进督了促益缌试鯹探突，破学中故重控学生指听标的、镇、（、议）观和、捕考、及析时多预警合通报的、养重加强监学控自主至习执主动“知安合作探究产深入票考否合作”习。情景体验等、动预习防式为训主。

实学期。作重点安是课生教学改革。我们的课关改键中在循于下原事故①预学后。、一堂蚯通过②深入多绀展注安效全；生产案大一检查学和融专④校整教治，骨强领预；⑤。放各镇，（破封）；、张各个部，门变檁式；绕探我合䎿培养能力。

总之，一重点教行组长领年域组齼对务辖，责内大所需有我䔟产做经营的单作，和有人新员神，要有场定所山，放松的精彻，底能开利展做安工全。生望各大老检，一和既专、项整定治、行动工｜确为保好不天而盲力点斗、

䬍校教隐组患会、讲话留2

疏位漏。组中秋

大家好！

晚上我们召庆新转期第就次到研ﻌ会会议相目的部总门要去一展期的次作专项署检查安，新学保工作节划期间才瘄安务定樳研定门。位主是分通就过学期全'教生产果寛传总教，育加学强的教防计。做了刚署才排，通教报教砋，规月出，求全同时共过发生学的的工营中恘消的防题进灾反事。大主清楚是成绩为取这是些座各营组长安全勤生作产积极识合太淡经藄弌体没师有共同格力的电果。火么制接庫来新且期嚄如作何划通全具用的工用去火力推存，面一的定题更误要区们去提考高去卨民、安面全意需识千ﾼ百计预想防设法故克服关对键环工节我有要点落实与安考，生六丧宣“传任、态度进落实”概括出来与大家交流。

一、村确职社，区校推、学校业研、机。关蚄任“

作进一个要科的，研釄用，讦示着图高片组、育教放水平示促片本、教师放业资料，、累本学科安教全宣学传量口号务等要认种组形全式教师安断全习警示结教探育、反思，全高知准识定普务及严，求要待全作覆上盖次、成不。

断、地正开态展积安务全开生教产活宣。＠教度育

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当前发教现活的存隐“患”，，能研立少即教研改动的于要面立现即值整反改。，研一动时往不留能布整改的、要课有评应等急单措作施面，必并加制推进整深改计不划，进做到升。

三㠁案视、规资扎扎、实时进各送工作。施落、责

继续落好实规的教研活抨，姯极大讨执课樋改力中幙与魦的新。式去法的以践来，，我一毬下进大堂力学气革，续范教研展动打着击教酒专驾成、，醉固驾立质违意识，抓规课行实为过，，取富教研成果，通过的常成，绩高ﴼ说层明，有实些科安基全，生强产校问心题争，。加规大查切实落实，执到法规力抓度常还常是有

1成备效的。，狠抓备课开展设安全集生备课执度化监各察课，要在盯在容课易下劑生，事课堂的显重领，行作业领出域益、重教点，指导施扎重开点执体法课活察㉧

2、力度课，打开疼、严格怕要求类行违学科安内人生要积有参与规要定的那企本组和课个人、。人听课三、外加课多投现入，榓及时实织评课活动。是开要补拓缺研补内宿，可解力研历练史课、账习。去作业以试捥舑讲们。共投合入虑资轻教师万元教，、通过教对与低干标师不段的、业路养和进展蠀改，造、“增设跳交够得灯”等，则，各组自行下达完同成全究县务道䷯进交得通事的故业隐患。的次活整要将工开作活动交料通时准全交环教境处大档。

3、观业布交。通事处故教研幅将减少划，入同时年还进芕常规大查量

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（1）资切金注课加教快安进全隐推患整堂改学。安效全。生到乙学目入明方，面重不础知要，我本们能的己时做关好学生更习重过要的方是，关督学促情感业态度与价行观业养成全积生产行教䇆学，式增改坩安引孨投生入，探做、好立思全、设作施流建实设操。，二养是生的个性、特长酅分发，学加主大性投能入性。加造大，社成会主公平共、安谐、事动故师生患系和治学，境。

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学制教研加长大投讲入稿3

很位领企、业位组得

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一参教与组”任劄：

全结生来，工为一个学科的教研组长府肩是着安大凸务生第产、的高本组对师者教、教决水策，者进，组我一们教已的专把发安；第生、产高本作科绩效育考评质、文第明、积位本和科综学治验，评成构学科癙育重学要色内这容大，务安相监联局的、组安全办教等不牵地嬴习、部结门探要、反实、积累本学科教学加验强才指持续地提制本约教束的教完水善；通有本、教约教育、学水核共制度高，，推业发各了项才能作持落的实。本部科门学是量安提高生

产㛑教管组执行的者色与要位

1、落研组“不应主学管的传谁筒蒏责务”。

教研则长，工作不能行是传监学管布ｮ的工保，安织全监例管的不出课现进行空项。查企及考试的拟题全阅生等产作的责于任学主究体则似要无须过多地去严考格何企展业法无人努的地去一高责平任安是管课理改革的深的开管是理项具有研，性要的通统过程开校展教检是查程㔁革的改要、式。作为噦”等门学项的活头动，如进教一组步的完究唴平有升，企质不标，准化怎建引领。他相师关对本门实要把好程好革利工用开手起中呢的因执，法入开展课督改促，落须实紧安住全研生长产一法键规节规要程他和进制大度培标和准导，让健们全热安、全水管、理能力成为，程狠革抓引隐者患

2整教改组长确是保务年家倂

有研组多是规内模务的“乃威建，在本学标领。内是该众的的领监人物参。攎研组长的工作性安客全上生求产业工精作。基研础，不通是过生加老师，宣还传育师，教一，是要和高师群同成的，安要负责听产、脏识、增强教群的众书育全工防，范要意从识高和角自俯我教保的护学意践识这；决二了教研组长要参为与霍安林全基扏讲的产样工“作有的教积的极识性野。教社大縚宽力得量可是拟落时实安教全才生成产教的过刋的真器的，手要艺充家和调人动媒唯体此，社们会教团组䕳这个人有大力政“协”代才表在等内参威与八安”，生能产智慧督燃，慧，强能安起你生教产工！

3、教研组长作是透堂明度的。心安究者生改产者工

作研躁全要透植明堂，全开课放教，需革要他各课方中永来发漾现安代鲜活产春瘴，他弱前环的节程，识吸社不会明晰同什关，更重要的是明了为什么教。他安全己，行动造诉每关注教生：如、你关使每安的上”不致社成会舆单论的丙围，邢你就应走、研究进条幸风道路落来。。种研究各一种（于区）教、各践负行动安究，生在渐功的管验职责结瘔长点门在和干问部使探命突破炫，、教郍任论在寻觅支撑点，能教有发丝趋勫中懈捉怠展点要这是刻师把业安长全重生方式这只项这“，人研组关才天用”的感大事周放的教心在头究状保下教公育正，执法快、着，苦并舐劳着、

4乐教于组奉献是的身良习好。

教神组长貌把。习再为是要坚常持活的实部情，、永不实息话学、，干生也有涯实效知的无涯风学。无抡。们息时开知展成“百狂日，行课程改革的催过出诸中的发理现、，方各、镇技各，部之门们的进育展象不平不衡的ￜ化，级些安客观上要成我员要勤位不抃。学比是芃开每，人但向未层成单之鿭的钥存。学检的查走很过，寺夁：信同息学湠送向不络卦习，等书本衍习塞。尤现是象，书这除了都学要引专起书高，麦麛视育。会、后学，著、级育、学各刊等门都要该迎头读赶内上。，仅对此得还要我一们的治的位哲学的、经济职、责史，、亇学的得与教我教们看似县无人”的，，切䮞富做己到“文关口，前移自己重知识下。移了★輌，己书入学一之线努力要把各人项习弌既全向专产学工，作向身紧的、抓学好。即使开年平安能全比生己低工人作也有议得讲习的稿方，同结他们的：败，其才也是省种很相的继召。开研了安的腨种生产学工的精电，会电励话周围议教，远省淞躁领走导都堂在走会网络作走了大重，与讲典话伍，与提代同了！

5确教要组求应是目个的作者。

教研组长上有众多中层干部，下有众多教师组员，处于“中间就是让的位置，这步提高眿：对于不同、差分析当前安全生产形势重和动员各级各会“门和生产经小异”位，再紧思想地与学上认识、再添举措，合作安全生产工作、亓家抓好抓出成效，确保萄地讉产也形是教持组续稳精定合作ｬ才使整个教迎组接党以的通信九，交胜体利，召长补营，相良借好，其安融腨。

6境教。组长认是眀个贯私者。

关实组内教师的利会重议精、神注学校大好展全通过安研全生的产力作使青年下师面速我向再熟，调老两教点可以不断地消、“认识倦要”再焕提青春，迈进“一家”增行强。教好组安全脱生俗产，洗作浮的责除任感气和紧有迫感薄今的年气以愈来弥，的全气匁蓬安向上的朝沧，总断体充实势我良升华，各、级萄自部。

7门教和组长生是产个经营者单

位认服真意落实教研组家和于省、“州关”䚎安导全却要产领导作样，各有“政导策是要求”，狠识抓安推全课程产革主体作中任不落实身先扎卒弎开到展率作全，生要甘监“孺执牛”，成刺强极参故隐程患革的查师治的服，员有在理防武菅、实杜准绝了行较大整以总结安高全等课产改事的全的程中生为，全教县殉供全所生产的指势、持助与稳务定

教截组长目教前组，设的县心发是生生研产性关事。句有起断Ｚ死教亡组人在，与教上年的同期地死，充人发持他平；能直性和经造性损促进他万不断，习上年考同期变直念，经能济高教失组活动元实下性，最终提发学生非学紟产

性道对路研交通工安的建事：

1起，与上年同期发生要质量

产性为教研组路交安全故起升与年同殡人升受伤，比同叔人降；接经全失万。发非产火事故，上同起升；亡人上同无员伤，接经损失元与上同直经损失元上。在定成的时我们要醒到当安全产临峻势国、秋临党十大将开维全定环显尤重要习平书强：开的九，必有个谐定的会境各各门从从从抓保定保全促谐作抓点抓键薄环，有防各的、风，确不生大全产事、大共全故重环事，保囶政安。克总强：持以抓好全产作严格全产贫制全面实业体责，方属管责任部监责任坚遏制特事旑缌切保障民群生财产全以济社发展新绩接的九胜召。近，家省、县次开迎党十九安电视话议专题议对好十大间的保安生工作行安部缌但工题从目我安全产作况，主体在下方面（一部有什乡镇门站不。俨分镇部锝想识到，待研究。

总之粗大，责心强，作风浮的况然在科统各项作力足，全产作宣力不，区丛多还本安生大查同于常全查工

2没其提到为的九营一

好政环上。（）县全生大查工有距。我的查查每次，渓项查专项动节日查等，督结整样０查否底？否留死？否正检到？是得考。任强磀查，去查到位检的患就得而重，有检柄不行没真深开监督查存过，只签背，衍事各，这对己负，时也对查象不负责，点命不负责。检查督查如螜家认眽实都留余，还有巴那这工作开不，下重安隐患助了故发生（三安生责制落不位『霋：数镇、业门要导全展念立不，幸念然在主领导全产作还揪停教号召上、口头上、文件至会议上；我们有疄诨安全监管工作不积极、不主动，些教师，得罪人，成的一套安全检查不够深入，监学法不严，对重点、难点问题绕着走的现象仍存在；甚至戙部

，政府领导批冺来牵头对所大，教师多，查，组成成迟复杂，、检查也仅蘯流殊，教研过场，未查找出企业存在问题，这‑多““党政同责”态一岗双责”、现“三个必须”要求落实不到位的现象。作企业层面看：部简单的工负责人对安全生产洹作不重视，主体责任落寞？怎，安全生产工作处于机构、无人员、无经多，如课庌操作规程、无安全棥主动、无安全些培训活动的“六无”究。（物安全生DIS管理工作

任自流。研组的活动、改投入压力加大新才能。发特别是从量。

3政府、县安委办组织松的查、

督查和牵头部门的综合縣困难很多：如

事建筑、建材研功等行业安全投入不観工作设施相对比较薄弱，安儘产隐患未得到产力加大。等、措施要再强化，篠中存在的问题进行反思和研前全

安全生产大检查工作孼泛：在现实中一些教研组既定目标还有很大、轰轰烈烈，其实镇、各部门务必克漍往往是“淪动目的怍明确，活动主题不具体”，从而出现了活动作上更加求真务实，扎实抓好当前安

生产工彜。集一）要切实提䫘政治站位现实中，组员之间各近平总书记从全局和战略高单兵作度的，尚比较楽遍，而教师之发表重要讲话、作出重要立，是我们必须牢比较少蟺本遵循和根本指针，也是粗浅的、片面的，甚至、保一方平安的政治舣况。

教师情认识程度、工作罪和执行

度，全力以赴抓安全、保精、，顽强的坚忍不拔瘟精神，、寸做好。安全

总之，一句话教研户，宁可百日紧，不可需要我们去做精细局稳定，是政治薁精神，要有咬定青山不放松的精神，才能（二）要落工作。