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大班教案小鸟的SOS紧急呼救

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大班教案小鸟的SOS紧急呼救

作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的大班教案小鸟的SOS紧急呼救，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标

1、通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。

2、培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。

3、激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。

活动准备

1、课件：声音-森林里的鸟

2、课件：图片-鸟

活动过程

一、播放声音-森林里的'鸟

幼儿随鸟叫声飞进场，在“树”下围坐好。

二、介绍几种常见的鸟,并且知道他们的习性。

1.教师：我是鸟王—孔雀，今天在这这春光明媚，鸟语花香的时候，

把你们召集起来举行“最佳鸟儿”的评选大赛。比一比谁的本领最大，谁的贡献最多，愿意参加的鸟可以报名。

2.由幼儿扮演的各类鸟开始自我介绍。

(1)鹰：我是老鹰，我有一双奇特的眼睛，长在头的两侧。我能看见很小的东西，目光敏锐，我还有尖尖的爪子和带有弯钩的嘴巴，我还有一对大翅膀，会飞到云层之中，我最喜欢吃田鼠和野兔。

鹦鹉：我是语言学家鹦鹉，你们瞧我多漂亮，我有七彩的羽毛，长长的尾巴，我还有一张会模仿的嘴巴，我能学唱歌，还会吹口哨呢!

(2)猫头鹰：我有一双大又亮的眼睛，深夜能看见细小的老鼠在活动，我接飞过去，一把抓住它，因此我是“捕鼠能手”。

(3)燕子：我是春天的使者，每年春天我穿着黑色的礼服，在春姑娘的带领下来到南方为大家报告春天来了。

3.由小朋友们相互进行讨论各种鸟的特点。

教师小结：刚才小鸟们都展示了自己的本领，看来你们的贡献可真不小，少了谁都不行，

看来你们都是最佳小鸟，让我们再看看其他的小鸟有那些本领。

4.幼儿看有关鸟的图片，认识其他的鸟。

三、了解鸟类面临的灾难。

1.设置情景：信鸽送来探测到的面临危难照片，大家一起商讨研究。

2.图一：小鸟正受农药的侵害。

提问：小鸟怎么了?为什么会死?飞机上喷洒的是什么?

小结：农药的大量使用，不但杀死了害虫，而且有毒的农药也把小鸟给毒死了。

3.图二：小鸟受污水的侵害。

提问：小鸟怎么了?脏水那里来?白天鹅为什么会边成黑天鹅的?

小结：工厂里排放污水，使白天鹅变成黑天鹅的，使鱼儿毒死了，小鸟吃了有毒的鱼就死了。

4.图三：森林遭到破坏，小鸟无家可归，面临捕杀的危险。

提问：小鸟为什么会哭?

小结：森林被砍伐，小鸟失去了家，还面临着被枪杀和捕捉的危险。

四、“SOS”紧急呼救。

1.教师：我们的小鸟面临的危险太大了，让我们想想办法，怎样保护小鸟?

2.幼儿讨论怎样保护小鸟。

3.教师：听说人类有一个绿色和平组织，专门保护小鸟，我们大家把小鸟受到的危害画下来，

用“SOS”求救信发给绿色和平组织，让全人类都来保护小鸟，保护生态平衡吧!

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