标题 | 孩子有这几种表现,说明有厌学情绪了,家长要重视! |
范文 | 孩子有这几种表现,说明有厌学情绪了,家长要重视! 开学了,每个孩子需要把重心放到学习中来。 很多家长在开学后,都会抱怨自己的孩子不愿意学习,对学习没兴趣。 让孩子写作业的时候,孩子就想着玩游戏。 其实孩子有这些表现,说明了他出现了厌学情绪。 孩子一旦出现了厌学情绪,那么学习成绩也会大大下降。 家长需要重视起来,看到孩子有以下几种厌学情绪,就需要及时地帮他纠正过来。 1、反正我也学不会,不想学 一些孩子产生了厌学情绪之后,他就会自己觉得低人一等。 厌学的人会极度自卑,感到自己在各个方面都不如人。 回家后,孩子总说不想去上学。 “真累”、“真烦”、“烦死了”,如果孩子总是把这些话挂在嘴边。 这时候,孩子很可能出现了厌学的苗头。 如果家长还不提高警惕,很可能会让孩子觉得自己的智力发育不良。 家长察觉到孩子有这样的情况的时候,要及早让孩子知道纠正自己的心态。 不能让孩子觉得自己学不会,永远都是落后的。 如果家长在孩子情绪低落的时候,都不能给孩子勇气,那么孩子自然也不会振作起来。 2、失败合理化 孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。 当他自己达不到要求的时候,不从自身去找问题,反而尽量去为自己找借口。 例如:我考不了高分,因为我不是天才;这些题目我不擅长,太难了我做不出来很正常; 他们往往会用这些话来麻痹自己,安慰自己的情绪。 其实有这种心理的学生有很多,他们不愿意承认自己的'不足,常常会寻求目前的失败趋于合理化,自己欺骗着自己。 当家长发现自己的孩子有这些情况的时候,千万不要不当回事,置之不理。 不要觉得孩子只是随口说说而已,并不会真的不去学习了,放弃学习的。 这时候,家长的正确做法是找孩子聊一聊,帮他们解除困惑,用心化解他们的厌学情绪。 另外,孩子出现厌学情绪家长要多跟老师沟通,寻求一些更加合适的办法。 不要操之过急,采取打骂孩子的方式去要求孩子努力,这样做法会适得其反。 3、借故逃学,外出闲逛 逃学就是厌学比较突出的表现,如果孩子总是时不时就借故逃学、或者是去上学产生抗拒心理。 那么家长和老师都要注意了,家长首先要平静下来,问问孩子不想上学的原因,是因为什么。 问清楚之后,再做打算,总之要和孩子好好沟通,让孩子感受到你是爱他的。 孩子要是学习差不想上学了,家长就要和老师沟通了,让老师做孩子的工作。 这样会比较好一些,这也是老师的责任所在。 如果孩子是因为犯错了或者是受委屈了,才不敢去学校。 那家长就要多安慰孩子,陪他一块去学校向老师说明情况,取得老师的谅解,让孩子打消心中的恐惧。 如果孩子是因为沉迷于游戏,电视所以不想去上学,那家长就要好好管理了。 首先是切断孩子的资金来源,让孩子好好反省几天,让孩子感觉不上学也是难受的,不快乐的。 重要的是,家长要时刻关注孩子的动向,知道孩子的学习有没有落下。 4、把学习当作应付任务 这类孩子一般是迫于老师和家长的压力,才进行学习。 学习对于这一类孩子来说只是一项任务,他们不会主动去学习。 上课时,他们极易走神,小动作不断; 做作业时,他们投机取巧,拖拖拉拉,能混则混。 往往是应付交差,能少做一题,决不多做半题。 甚至上网查询、打电话问同学,或直接抄答案,有的甚至专门花钱雇人做作业。 把学习当成任务的孩子,其实都有厌学情绪,如果家长不及时发现会影响孩子的一生。 家长应该多抽空来陪孩子学习,做好家长的榜样,让孩子感受到学习的乐趣! 每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。 孩子一旦出现厌学的情绪,如果家长能及时发现,可以帮助孩子调整好心态。 所以,每一位家长都需要多关注孩子的学习情况,避免孩子出现厌学情绪! |
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