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标题 中学学校工作总结
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中学学校工作总结范文集锦5篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的中学学校工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学学校工作总结 篇1

我校团委在上级团委和学校党支部的领导下，努力工作、积极进取，求实创新。现将半年来的团委工作总结如下：

一、积极贯彻落实常规工作。

1、根据上级团委和学校党支部的工作部署和要求，制定全校团的工作计划；召开团委会，传达上级指示精神，研究部署有关工作，对阶段性的工作进行组织、安排和实施。

2、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费，做好团组织关系接转、新团员发展等工作。

3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知，四月份开培训班，召开了团章知识讲座，“五四”前审批，吸收了一批新团员。

4、做好团委有关文件、材料的立卷、归档管理工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动 利用纪念重大节日，升旗仪式等活动注重对学生的思想教育。

三月：为更好的弘扬、传承雷锋精神，积极贯彻落实上级文件精神，校团委开展了“行动起来学雷锋，拉起手来献爱心”系列活动。其中 “书香本溪·爱心漂流”捐书活动，全校师生共捐图书214本；“一基金”爱心募捐活动，共募捐善款872.5元。活动的开展让爱心在孩子的心中生根发芽，让快乐在孩子们的手中传递！

作为全国环境教育示范校，“地球一小时”活动一直是我校的传统活动，为了培养学生的环保意识，全校师生这次活动。3月28日中午校团委张老师向全体师生宣读了活动的倡议书，每位同学签署了承诺书。通过这次活动的开展，学生对环保知识有了更深一步的了解，“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，更是一个节能理念，不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，将节能减排理念长期践行下去，并尽可能地带动身边人做到“关爱地球、保护环境”

向上级团委上报了我校的优秀团支部和优秀团员，并与5月审批，我校原九年三班被授予“优秀团支部”光荣称号，常乐、李美慧荣获优秀团员光荣称号。

四月举办了清明节网上文明祭祀活动，主题为“纪念先烈·报效祖国·圆梦中华”全体同学利用电脑登入“网上祭英烈”互动平台，逐渐形成网上文明祭祀的好习惯。教育同学们告诉身边的每一位人，应该文明祭祀，低碳环保！

另外，结合上级关工委的文件精神，部署了“五好小公民”读书征文活动，对各班征文进行收集、筛选、电脑录入等。

五月份我校第四届校园文化艺术节的开幕，恰逢五四青年节，所以我校团

委举办了“青春献祖国，共筑中国梦”为主题的新团员入团仪式。

上报局级英雄团支部相关材料，推选我校原七年三班为赵尚志英雄团支部。 六月举办了“阳光基金”捐资助学活动，在捐资助学活动现场，31名贫困学子，资助总金额达6200元。

一年来，我校团委在领导的关心指导下和同事的帮助下，做了一些工作。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：

一、是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。

二、是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教育、常规教育。

总之，一学年来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

中学学校工作总结 篇2

一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。

1．加强领导

学校认真贯彻上级文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校的组织机构，切实加强了家长学校的领导，制定了 “家长委员会”的章程，每学年拟定家长学校工作计划，定期召开会议，研究指导家庭教育的开展。

2．统一认识

我校学生家长的素质更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的 “四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

3．规范办学

家长学校是家长再学习，接受继续教育的场所。既然是学校，它应该具有一般学校的共性，各项工作必须规范。我校制定了《大洪山学校家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

二、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。主要形式有：

1．百名教师走访千户家庭。

学校每学期开展“百名教师走访千户家庭”活动，安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合，做到有计划、有目的地家访，既向家长宣传家教知识，指导家教方法，同时更多地了解学生家庭情况，学生在家学习、生活状况，以利于教师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的意见和建议进行梳理，以便有效调整学校教育。

2．把家长请进校园。

学校举办家长会,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。这

样的活动深受家长的好评。

3．交流家长育人经验。

在家长会中,安排家长进行家庭教育的交流、体会家教方法。 只要全体教师和家长的共同努力，我校家长学校一定会越办越好。

中学学校工作总结 篇3

在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，创造性地开展工作，取得了良好的成绩，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校本学期的校本研修工作总结如下：

一、加强研修工作的管理。

学校领导非常重视研修工作，学校成立了以高亚真校长为组长，分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组。构建了“学校——教研组——备课组”的校本研修网络，分层次有计划地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动。切实抓好研修管理工作，认真布置研修活动和检查考核，使管理上更加科学化、规范化、制度化。

为了加强教师的学习，学校花大力气，为各备课组增配了21台电脑，并全部连上互联网，使办公自动化信息化水平大大提高，为了加强网络管理，提高计算机的使用效率，为各年级组增设了网络管理员。

二、校本研修整体情况

本学期继续以“学案导学，先学后教，创建自主学习高效课堂”，推进现代教育技术在教学中的应用为主要内容，所有教研活动都围绕这个主题开展。以骨干教师为引领，以“集体备课、研讨课”活动为平台，进一步提高广大全体教师实施素质教育的能力和水平为目标，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

1、开学初制定了详尽的计划。各项活动安排具体。计划的可操作性强，执行起来容易，便于检查，便于管理。印发了“校本研修活动安排表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课日程表”四个计划性的表格。

2、保证每月至少有一次业务培训讲座。针对教师在教学中亟待解决的问题对全校老师及时了培训，提高了培训的时效性。

3、对全校教师进行了一次全员文化课测试及文化理论考试，组织专人评卷，测试成绩存入个人研修档案。

4、对全校教师进行了一次钢笔字测试。

5、由于校址搬迁，新楼的计算机教室设备没有安装到位，本学期计划的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行。

6、克服经费不足的困难，每次都尽可能多的派出人员参加上级组织的培训，本学期派出7名教师赴金山屯参加“国培”经验交流会，派出14名教师赴铁力参加全市中考质量分析会。

另派出高颖、潘增华、田华三名教师分别到哈尔滨、石家庄、北京参加国培。所有派出参加培训的教师，返校后，都将要为全校教师做报告或者讲示范课。使他们在外学习的收获在我校遍地开花。

三、常规研修制度化

1、鼓励教师自主研修，利用一切可以利用的手段进行学习，报纸、杂志、电视、网络、函授学习等有力的推动了教师的研修工作。

2、学校规定每周至少进行一次集体研修活动，或者以备课为单位，或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地点和参加人，其中：每周一第三节课为史地政教研组教研活动时间；周一第六节语文组；周二第六节英语组；周二第七节理化生组；周五第三节数学组，地点在会议室。在规定的校本研修时间内，校领导全面进行检查，保证研修成效。

3、为新教师安排了专人指导，以拜师带徒弟的方式引领他们快速成长。

本学期在教育局和教研室领导和指导下，组织参加国培经验交流会的教师杨海萍、田华、李加民、林志萍、侯兆坤、张晶华分别讲了一节示范课。

本学期由数学教研组进行了一次大型教研展评活动，这次活动中选定由林志萍老师主讲，全体数学组教师进行评课，全体教师观摩并写出评课报告。

四、特色与成效

我校本学期的教学及教研活动的内容，都是以我校的新课题为核心，老师们研究导学案的制作和完善，交流导学案的使用心得，共享学生研究性学习成果，高亚真校长和王艳华副校长多次进行点拨和指导，使我校教师使用导学案的效果有了跨跃性的发展。

中学学校工作总结 篇4

20xx-20xx学年年对于我校而言是个不平凡的一年。我们克服了许多困难确保了教师队伍的培养、学校管理的有序、特色项目的开展、教学质量的稳中有升，我们搬回了东方路，但我们的校园今非昔比……。

一、工作回顾

1.实施依法治校，行校务公开。

在学校管理中，我校坚持制度管事，依法治校，群策群力。对于事关师生切身利益的热点大事、焦点问题，都能通过党支部会议、行政会议民主讨论，民主决策，同时，通过教职工会议或校务公开栏进行公开公示，接受广大群众监督，做到大家都能心服气顺。学校通过让教师参与学校民主管理，发挥教师的主人翁作用，凝聚了人心，全校上下逐步形成了“校兴我荣，校衰我耻”的责任氛围。能够接受合理建议，及时化解矛盾。我校以行风监督、工会组织等形式，虚心接受社会各界群众和师生提出的合理化建议，高度重视所反映的问题，能够马上整改的立即进行整改，不能及时整改的迅速做好解释工作，对各类不必要事件的发生起到了防微杜渐的作用。

2.开展丰富多彩的文体活动，构建和谐家园。

坚持以人为本，发挥工会职能，关心教工生活，积极为教工做好事、办实事，努力营造温暖和谐的大家庭。青年教师座谈会、联谊会、羽毛球赛、篮球赛、系列活动，既陶冶了教师的情操，又丰富了教职工文化生活。我们的自行车队又一次在苏州市比赛中获团体第一，垒球队、田径队、航模队、合唱队等在比赛中均取得不俗的成绩。科技创新又有新突破，一个作品获省一等奖。

3.关心教师的生活和疾苦，关注教师身心健康，发放适当的福利待遇同时努力构建教师专业成长平台。

(1)组织教师体检，建立教师健康档案。

(2)关心慰问患病教师、困难教师及退休教师。

(3)努力构建教师专业成长平台:外出培训学习，名师培养工程，鼓励课题申报研究，开展教学技能比武。

4.抓好教育教学质量，提升社会的满意度。

(1)大力构建学校-家庭-社会三位一体的教育管理网络。通过家长会，家长学校，校外辅导员，行风监督员等的设置努力构建学校-家庭-社会三位一体的教育管理网络。

(2)抓住机遇，大力建设美丽校园。在政府的大力支持下，我校新建工作顺利进行，至今已使用一学年了，除了洋气的外观，各类设施设备无论质量、数量都走在全市前列，接下来的主要工作是推进校园文化建设。

(3)加强管理，全面提高教学质量。质量是生命线。一年前，我们借用永平小学，克服了交通、教学设备、管理阵地、活动场地等诸多困难仍然保证了教学秩序的正常化和教学质量的稳定。这归功于教务处对六认真工作的常抓不懈，归功于德育处对学生行为习惯的常抓不懈，归功于全体教职工的积极配合。我们有过起伏，经历过各种考验，但我们挺过来了。20xx年的中考成绩马上揭晓，从一模、二模情况看，一定会有好消息。

二、存在的主要问题:

1.学校规模渐大，教职工数量不断增加，本人与群众沟通交流的次数不多，教职工的想法不能及时知晓，办事易偏。

2.校园文化建设的品位和层次有待进一步提升。

3.精细化管理过程中存在畏难情绪，怕得罪人，在抓落实，抓检查方面还有待加强。

三、下阶段工作打算:

1.进一步加强校本教研，扎实深入推进课改工作，实施“名师工程”，努力打造研究型教师团队及专家型领导团队，大力推进“学、导、用”适合教育教学模式的实验和推广，全力打造农村学校课改品牌。

2.进一步抓好校园文化建设，提升办学品味。努力挖掘和培植学校精神，打造好文化载体，突出以养成教育为主题的校园文化的规划与建设。

3.实施“阳光校园”工程，要使生活、工作、学习在其中的师生发展个性，体会温暖，享受健康成长。引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展。

中学学校工作总结 篇5

20xx-20xx年班主任期末工作总结

在学校领导的'关心和帮助下，根据学校的工作计划和德育工作目标，本人担任了七（4）班的班主任，我们班是一个由58人组成的大家庭，在和他们朝夕相处的一个学期里，我怀着诚心诚意地对待每一位学生，负责认真的态度，较圆满地完成了本学期的班主任教育教学工作，以下联系本班级的实际情况，详细地汇报这个学期我主要做了哪些工作：

1． 注重培养学生的品行，形成良好的班风，引导学生积极向上。 本学期，是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式，从培养学生品行入手，宣贯学校的规章制度，从一开始就严格要求，规范学生的行为，把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心，但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上，并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型，鼓励落后的学生，形成了良好的班风和学风，全班同学的自觉性逐步增强。

2． 采用多种行之有效的办法，引进竞争机制，调动大家学习的积极性。

本学期对于初一学生是十分重要的，气可鼓不可泄。首先，我经常通过黑板报、班会课等途径，宣传优秀学生的学习方法，鼓励大家向他们学习，向他们挑战；其次，教育学生既要勤奋，又要讲究学习方法，对于学习的每一个环节都不能放松；第三，在

班里组织各学科知识竞赛，既增强了学生的竞争意识，又培养了大家的团队协作精神，效果比较显著。通过大家的共同努力，班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高，并涌现了不少学习尖子。

3．狠抓思想工作，抓好学生的行为规范，促进班风建设。 学生刚从小学升上初中，正是人生观世界观形成的时期，在班上多注意学生的表现，深入了解班级情况，注重说理教育，以理服人，先让学生充分认识老师的良苦用心，尽量避免与学生产生抵触情绪，影响他们的学习。另外，我十分重视抓好德育考核思想工作，多番在班会课上灌输德育的教育意识，让学生清楚知道初中生的日常行为规范，我对出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作抓得特别严格，借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到底。对于违反午休纪律达三次的学生，我除了教育他们外，还扣除他们的德育考核分，直至好转为止。

本学期，通过严格的管理，我任教的初一（4）班多次荣获文明班级奖，，班级的集体荣誉感大大增强了。

4．抓好学校集体活动工作

由于初一的学习任务不算重，我鼓励大家积极参加各项文娱活动，通过活动培养学生的综合素质，从而达到促进学习的目的，并要求他们处理好两者的关系，变压力为动力，既搞好学习，又积极参加或，做到全面发展。例如，参加语文的书法比赛，英语

的手抄报比赛，演讲比赛，还有拔河比赛等等，通过这些比赛，充分发挥了学生的多方面才能，而且使班集体更具凝聚力，！ 本学期，尽管取得了各方面的可喜的成绩，但还存在一些问题有待解决：班里出现了两极分化，有个别的学生无心向学，虽然做了大量工作也不见效。对我来说，抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。

七四班

班主任：卢冰凝
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更新时间：2025/3/26 12:42:48