标题 | 近四年来电教工作的总结 |
范文 | 近四年来电教工作的总结范文 201x年秋季开学后,原来管电教的李老师调离了本校,新上任的刁校长在例会上宣布让宋老师接管电教工作,宋老师觉得莫名其妙。后来才明白,原来是仓老师想上网方便,给校长提过想接管电教的事,但校长由于刚上任,把宋老师和仓老师弄混了。宋老师担任着班主任,不想管电教,就让我接管电教。因为和宋老师关系不错,我就这样阴差阳错的接管了电教工作。 接管电教工作后不久,就开始了均衡检查,四年来整了不少的档案。接管电教的第一年,正是均衡检查的关键时期,我们没日没夜的整档案。为了迎接检查,我们常整档案到晚上十几点甚至凌晨一两点。还记得那年刚毕业的王老师管音乐教室的档案,星期天我们管理各块档案的老师在校整档案,晚上王老师又累又饿,都难为哭了。等校长买饭回来,找她吃饭时她已经打电话让家人把她接走了。春节放假了,我们负责各块档案的人仍在学校整档案。 为了整好档案,我也花了很多力气。电教室的四百多套电教教材,我进行了系统的分类,又手抄目录并打印成电子稿。在交换机前记下了各个教室端口的IP地址,也打成电子稿。学校的电教器材,我也进行了系统整理和统计,为电教档案的整理和学校资产的统计做了大量具体而微的工作。 档案整好后,检查不合格,我们就去外校学习,后回来照着别人的样子整改。档案的内容一改,卷内目录和封皮、盒脊等就得跟着一起改。但功夫不负有心人,我们经过艰苦的努力,终于完善了近五六年来的档案,也摸索出一些整理档案的经验。这对于以规范办学、以后整理校史都很有帮助。我整理的电教档案,有次在县领导的检查中是学校唯一受到表扬的,成了乡里其他学校整理电教档案的样本。 电教员工作的重点其实不在整档案上,而是在日常的教学过程中为老师们上课提供技术保障。2011年暑假,学校按上了班班通。为了安全起见,四年来,每个寒暑假,学校领导都会在放假时让我把班班通的投影仪和音箱卸下来,放到电教室保管。开学后再把这些东西安装上去。三个楼层、十个教室每个学期都是这样。每次开学初我都不敢穿干净的衣服,因为安投影和音箱的时候,总会弄得一身尘土,两手铁锈。 下面是我20xx年3月7日的日记,记录了我这样的一次经历: 上午7点20到校,到校后给各班按装上学期卸下来的投影仪,10点50安装完毕。第四节开始按课程表上课。下午上课,写教案,晚上开例会,会后吃饭,饭毕值班至10点。 每学年安装好电教设备后就是给新调来的教师注册班班通账号,之后打印出来,把账号和密码分发给他们。现在我们学校已经注册了九十多个教师账号。 班班通的使用记录也是每个学期需要整的东西,整理后交给各班比较负责的学生,让他们如实的记录班班通的使用情况,等期末的时候收回来存档。 平日老师们在班班通使用过程中遇到故障,我都会前去查修,遇到我不能解决的问题上报给班班通售后系统,让他们派人前来维修。每次维修我都陪同维修人员,向他们说明故障情况,陪他们排除故障,之后在做好维修记录。 前几年每年暑假班班通的售后人员都要到学校来检修,我不管多忙都会到学校配合他们检修。最让我难忘的是20xx年7月,妻子招教考试后体检时,售后人员来学校维修,我放弃了陪妻去体检,而是到学校陪维修人员在学校检修班班通。 20xx年,我教七年级两个班的历史课,兼教导员,领导觉得我的课少,就让我带六年级六个班计算机。上了一学期的计算机课,连工作量都没有算,但我从没有过任何怨言。我觉得能让机房的一百多台电脑利用起来,使农村的孩子在学校里掌握些计算机常识是一件很有意义的事。有很多孩子十几岁了,还是第一次接触电脑,他们根本不知道怎么开机、关机。我教会了三百多孩子打字,收发邮件,浏览网页,查找信息。我只是一名普通的老师,能用我的努力使孩子们取得一点的进步我就十分高兴,但让我希望我的努力能使他们取得更大的进步。 |
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