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标题 幼儿园每周例会制度
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幼儿园每周例会制度(精选5篇)

随着社会不断地进步,制度的使用频率逐渐增多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家收集的幼儿园每周例会制度(精选5篇),欢迎大家分享。

幼儿园每周例会制度1

一、幼儿园领导班子例会制度

1、每月一日上午是领导班子开例会时间。

2、研究办园目标及幼儿园工作计划的具体落实办法及思路。

3、总结上月工作,研究本月的工作重点,对幼儿园日常工作形成共识,分工合作,科学有序地开展好各项保教工作,科学化管理幼儿园。

二、幼儿园每周例会制度

1、每周一下午五时为例会日,对上周的工作进行总结,对本周的工作进行部署安排。

2、幼儿园领导班子每月第一周和第三周星期一,召开会议,每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

3、例会不能流于形式,要切实解决教育教学工作中的实际问题。

4、例会的'主要任务是:传达上级会议精神,听取相关部门工作汇报和对学前教育工作的意见和建议,分析园内教育形势,研究解决教学当中的实际工作。

5、幼儿园安全员每周对校园安全进行全面检查,一查校舍教育、教学设施安全,二查饮食、卫生安全,三查周边环境安全,四查消防安全,即用火、用电、消防器材等。

6、对幼儿园安全工作做到不定时的检查,并做好安全记录。

幼儿园每周例会制度2

一、参会人员

安全生产例会由幼儿园园长、主管安全副园长,校车司机、跟车老师、其他相关班级老师参加,安全副园长负责主持会议。

二、会议制度

安全生产例会每周召开一次,召开时间为每周五。

三、主要职责

1.学习宣传、贯彻执行国家相关部门安全工作的方针、政策、法律、法规、条例、指令和规章制度等,研究制定本园安全规范。

2.分析安全工作情况,查找倾向性、关键性问题,研究、协调、解决安全工作隐患,制定超前性对策措施和解决方案,确定安全工作。

3.贯彻执行上级安全工作会议精神和安全生产工作部署,并认真督促抓好落实。

4、汇报本周安全工作情况;通报本周安全检查情况及事故情况;分析存在的安全问题;研究下一步安全工作的重点;安排下周安全工作计划。

5、针对存在的问题,制定可行的措施,采取相应对策,确保安全施工。

6、征求各部门建议,持续改进工作程序和工作方法,使安全工作不断适应实际,达到管理创新的目的。

四、会议程序

1.会议准备

校车安全小组将本周安全检查情况、检查的问题、整改情况以及现在还存在的安全隐患和下周安全工作重点,形成书面材料报园领导。

2.会议程序

(1)首先,负责安全的副园长组织学习上级近期安全工作的有关文件;

(2)校车安全工作小组汇报本周安全工作情况、检查出的问题、整改情况、现还存在的安全隐患和下周安全工作重点与安排;

(4)园长听取发言后,主持分析、研究当前倾向性、关键性问题和安全隐患,确定整治项目,制定对策措施,明确实施的责任部门或责任人、完成期限;

(5)每次会后,校车安全工作小组根据安例会记录,及时整理形成会议纪要,并整理存档。

幼儿园每周例会制度3

一、坚持每周三下午举行例会,特殊情况提前另行通知。

二、例会参加人员为学校全体教师。

二、例会实行签到制。例会原则上不允许请假。如出现无故缺席、迟到、早退等情况,参照《考核细则》第一部分师德(一)理论学习和第二部分出勤第三条的规定进行处罚。

三、例会按如下议程进行:

(一)学习有关文件、通知、简报等。

(二)总结上周工作,值日领导汇报检查情况(如出勤、升旗、卫生、安全、做操等)。

(三)教导处、总务处、队委等安排本周工作。

(四)校长总结、安排工作,解决问题。

(五)倾听广大教师的意见建议。

四、例会期间,严肃纪律,班主任、教师要认真作必要的记录。不准进行私下交谈、议论、看书报、打接手机、批阅作业等与会议无关事情。如有问题,在例会后提出。例会应精简高效。

五、少先大队部负责对例会内容进行记录,特别对数据、决定等要记录清楚。

幼儿园每周例会制度4

为了加强学校安全工作,规范管理,特制定学校安全例会制度。

一、学校领导班子每月第一周召开学校安全会议,每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员‘三落实’,会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。

六、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

幼儿园每周例会制度5

一、例会形式

学校组织教师进行政治法律、师德培训、进行专题讨论、解决问题、安排工作的一种主要形式,目的在于统一思想,加强师德建设,交流教学经验,提高工作效率。

二、例会次数:

每周举行一次。

三、例会时间:

一般定为星期一下午放学后,如有特殊情况可随时安排。

四、例会学习的内容

1、传达教体局、学区等上级主管部门的会议精神和工作要求。

2、值周教师总结上周工作。

3、学校领导对上周各项工作进行总结,并提出注意事项,促进本周的工作。

4、安排本周的各项工作。主要有:教育教学、教师和学生纪律、安全、学校卫生、学校德育工作等。

5、讨论决定一些重大事情。重大事情经全体教师讨论通过后,便形成成决议,每位教师必须按会议决定贯彻执行。

6、每位教师对学校工作提意见和建议。向学校领导反映情况,或向学校领导和其他教师提意见和建议。

五、例会学习的要求

1、参加会议地点由值周教师通知。

2、每位教师要有会议记录,认真做好会议内容记载。

3、每位教师必须按时参加会议,不得无故缺席。

4、会议期间不开小会,不干与会议无关的事。

5、会议期间不会客,不随便出入,有事有病必须病假。

6、没有特殊情况,例会学习于星期一下午6∶00分准时召开。开会时教师未请假而不参加会议者算旷课一课时。每位教师争取不迟到,不早退。迟到、早退者按旷课一课时计,累计6次算旷课一天。

7、会议召集前要有充分的准备,力争开短会,开好会,提高会议质量。

六、本制度只用于大庄小学的管理。

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更新时间:2025/5/31 1:05:12