标题 | 幼儿园托班课件 |
范文 | 幼儿园托班课件模板 幼儿园托班课件模板1教学目标 1、让幼儿尝试正确的找出相同和不同。 2、能正确无误的分给动物们。 教学准备 1、准备六个苹果(红大、绿小各三) 2、动物玩具三个(小狗、小猫、小刺猬) 教学过程 1、今天来了三位动物来做客,我们是不要热情招待它们。 2、小动物分别是小狗、小猫、小刺猬,是不要跟客人问声好。 3、这有几个苹果,我们送给小动物吃吧! 4、大家看看六个苹果有什么相同和不同,分出(颜色、大小不同)的苹果。 5、看整么能合理的分给动物吃,让动物得到的数量一样多,大小还要相同。 6、分好后就摆在小动物的面前。(教师评判加指导) 教学结束 幼儿园托班课件模板2活动目标: 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。 能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。 活动准备:课件 活动过程: 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗?(出示小熊图片) 今天呀是小熊的生日,它来请客邀请它的好朋友们,还准备了好多好吃的`食物,看一看,有(出示肉骨头、小鱼、小虫子) ,听!谁来了!喵喵喵,原来是小猫来了,小猫说:“小熊,祝你生日快乐!”小熊说:”谢谢,小猫你最喜欢吃小鱼,请吃,”小猫接过小熊手里的鱼,高兴地吃起来。“汪汪汪,汪汪汪”,小狗来啦。小狗说:“小熊,祝你生日快乐”小熊说: 谢谢,你最喜欢吃什么?请自己拿。“小狗说:“我最喜欢吃肉骨头了。”说完,小狗就啃起香喷喷的肉骨头。“叽叽叽,叽叽叽”,是谁在敲门呀?哦,原来是小鸡来了,小鸡说:“小熊,生日快乐!”小熊说:“谢谢,小鸡,我准备了你最喜欢吃的小虫子,请吃。”小鸡吃着小虫子,觉得味道好极了。小猫、小狗和小鸡吃饱了,他们一起对小熊说:“谢谢你,小熊。”师:刚才呀,我们听了这个故事,它有一个好听的名称,叫《小熊请客》 二、教师提问: 1.小熊请客,它请了好朋友,有谁呢?(小猫、小狗、小鸡) 2.小猫说最喜欢吃什么食物?(出示相应的小鱼) 3.小狗说最喜欢吃什么食物?(出示相应的肉骨头) 4.小鸡说最喜欢吃什么食物?(出示相应的小虫子) 5、分别学学小猫、小狗、小鸡的叫声并尝试在同伴面前模仿小动物 6、请幼儿将食物送给小动物吃 五、分享快乐 1.师:小熊也给你们带来了礼物,是什么?(糖果)观察糖果的外形,颜色,捏一捏。 2.我们和老师们一起分享吧!(鼓励幼儿能大胆地有礼貌地将糖果送给客人老师分享) |
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