标题 | 班队委竞选的优秀演讲稿 |
范文 | 班队委竞选的优秀演讲稿 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的班队委竞选的优秀演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 班队委竞选的优秀演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是你们的好朋友刘小初,很高兴参加这次竞选活动。 半年来,在老师和同学们的帮助下,我已经从一个顽皮的幼儿园小朋友成长成了一个品学兼优的小学生。在学校,我勤奋好学,热爱集体,尊敬老师,团结同学;在家里,我懂事听话,尊敬长辈,经常帮父母干家务活,自己的事情自己做。上学期,我当上了读书小明星,还被评为校三好学生。 如果我当上了中队委员,我一定会严格要求自己,好好学习,天天向上,做同学们的好榜样!我一定努力当好老师的小助手,主动帮助同学,为大家排忧解难。我还会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。 给我一次机会,还你一个惊喜!请大家相信我,支持我,把你手中那宝贵的一票投给我吧,我一定会用实际行动证明你的选择没有错。 谢谢大家! 班队委竞选的优秀演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 今天我竞选的岗位是班长。今天我的竞选词,就像我竞选的这个职位:班长一样,始终为这个集体而生。 “我”有什么优缺点?我从小学时,老师不断和我说的:你管好自己就行了。于是我就养成了自律、安分、不惹事、不凑热闹、事不关己高高挂起的习惯,别人怎么样和我没关系。但是我顾得了自己管不了别人啊!所以老师先批评班干部,然后照样把全班都批评了。前一段时间我当实习班长,我有时因为在嘈杂的环境里呆惯了,班级乱成一团也充耳不闻。但我忘了我现在是班干部,结果老师就先批评我了。这是我一种不负责任的表现。老师批评了我再批评你们,那是因为你们不够自律。那你们可能就要说了,这不是班干部的责任吗?为什么要怪我们呢? 这样就形成了一个死扣,自律的不自律的都被批评了,是不是班干部的都被批评了。为什么呢?其实是源于“我们”这个词。我们从小就看到什么“保护环境,人人有责”、“珍惜资源,人人有责”。人人有责那就是人人无责,我犯错不是我一个人的责任,你犯了我既然要受罚,那不如一起犯。所以会屡教屡犯。那么我们应该怎么做呢?那就是人人争着负责。走廊一张废纸,一边的同学没有看到,老师看到了,就问:这里怎么有张废纸啊?这光是值周生的责任吗?如果这个同学站起来,说:老师对不起,我没有看到,这是我的责任。如果人人都像这个同学这么做,教室会不整洁吗?自修课会嘈杂吗?上课会有人不遵守纪律吗? 那么“我”与“我们”有什么区别?“我”能做一个集体吗?不能,只有“我们”才是一个集体。尽到“我”的责任是“我们”团队合作、合力发挥的基础。如果每个人能在管好自己、尽到责任的基础上,再去帮助别的同学、主动服务班集体,那么我班一定能和谐上进、欣欣向荣。同学们,三十二个“我”组成了“我们”,每个人都是集体的一份子,这个集体的对、错、荣耀、耻辱、失败、成功,与每一个人都有责任,都息息相关。我愿意为班级倾尽“我”的责任、奉献我的青春。 我的演讲结束了,谢谢大家。 班队委竞选的'优秀演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学: 在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,请允许我给你们带来最真诚的问候——大家好! 我叫余贝萱,是三年一班一名优秀的少先队员。今天,我之所以能够站在这里,要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻,我信心十足,因为有你们的支持,有我的努力,成功一定会属于我! 在班上,我一直担任班长,有着较强的组织能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗,充满朝气,是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好又如何去管别人? 成为少先队大队委员,是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共度难关! 是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁。相信我会是大家心目中出色的大队委员,不管能不能被选上,我一定会加倍努力的!队员朋友们,支持我就投我一票吧!谢谢大家! |
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