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标题 中班情景阅读:我妈妈
范文

中班情景阅读:我妈妈

活动目标:

1、理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。

2、观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读经验。

活动准备:

课件《我妈妈》

活动过程:

1、介绍人物,激发兴趣、

l这是谁?这位妈妈在干什么?

l妈妈在做鬼脸给谁看?为什么?

l一位会做鬼脸给宝宝看,逗宝宝笑的`妈妈是个什么样的妈妈?

小结:这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈,一个可爱的妈妈。

2、阅读绘本,激发情感

(1)妈妈的本领

l翻阅图1、2、3

l妈妈有哪些本领?(在第几页上?)

小结:妈妈的本领可大了,会做各种各样、香香甜甜的蛋糕;妈妈唱歌比天使的声音更动听;妈妈跳舞可漂亮了。

(2)爱妈妈的理由

l出示图4:这是谁?你从哪儿看出来这只蝴蝶是妈妈变的?

把妈妈画成一只蝴蝶是什么意思?

小结:妈妈像蝴蝶一样美丽。

l出示图5:刚才把妈妈画成一只蝴蝶是想说妈妈漂亮,这里把妈妈画成沙发又想说妈妈什么?

体验:坐在老师身上试试,说说坐在“妈妈”身上是什么感觉。

小结:坐在妈妈身上就像坐在沙发上一样,那么温暖,那么舒服。

(3)妈妈的爱

l出示图6、7:这还是那位妈妈吗?妈妈什么时候像小猫?

l交流生活经验:你的妈妈温柔的时候都为你做过哪些事?

l观看VCR,这些温柔的事,你妈妈都做过吗?

小结:每天,妈妈都温柔地照顾我,关心我,我知道那都是因为妈妈爱我。

l妈妈什么时候会像狮子一样?生气的时候,她还爱你吗?

小结:无论妈妈是像小猫一样温柔,还是像狮子一样生气,她都一样那么爱我们。

l完整欣赏故事,插问:猜猜妈妈会对宝宝说一句什么悄悄话?什么叫永远?

3、情感表达:

你们有什么悄悄话想对妈妈说?把你对妈妈的爱大声说出来

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更新时间:2024/12/23 8:58:40