标题 | 画戏剧脸谱评课稿 |
范文 | 画戏剧脸谱评课稿 一:设问导入 1:课件播放京剧节目,提问:这是什么音乐?(生答。引出戏剧) 除了京剧外,你还知道中国有哪些戏曲剧种? 戏剧表演除了要唱、念、做、打的功夫处,表演前还需要 做什么准备? 戏剧的化妆与生活化妆有哪些不同? 教师小结:戏剧化妆色彩浓重,形式夸张,具有象征性和约定俗成的`程式。 2:课件出示张飞和角图片并简析形式特点 二;欣赏分析 1:在戏曲表演中,脸谱的描绘往往根据戏剧角色行当生、旦、净、末、丑来分别对待,特别是净、丑角脸谱显多种多样,丰富多彩 2:课件打出资料,并讲述不同样式特点 3:课件录像资料,让学生再次欣赏并分辨角色行当 4:教师小结:脸谱既是化妆手段,也是装饰性很强的图案艺术,具有较高审美欣赏价值,人物的忠*善恶,爱憎分明地跃然脸上,为人民群众所喜爱. 三:步骤演示 1:课件打出步骤图,老师演示 (1)画出头形、定五官位置 (2)确定人物类型(红、黑、反派、正派.....) (3)用线画纹样(流畅、和谐、美) (4)涂画色彩(有主色、黑色和白色) 四:学生作业 1:大部份学生在作业纸上绘制 2;请几个学生在黑板上别画出生、旦、净、丑脸谱。 3:放戏剧音乐,挂出“戏剧大舞台”作业展示板 五:展评总结 今天,我们学习脸谱,大家不仅知道了戏剧脸谱的审美价值所在,还自己绘制出了一幅幅生动的脸谱,希望同学们在以后的学习中进一步去体会欣赏脸谱艺术,提高对戏剧艺术的欣赏能力,弘扬祖国传统艺术。 |
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