标题 | 招生方案 |
范文 | 招生方案通用 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的招生方案通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 招生方案通用1为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,结合我省实际,现就深化考试招生制度改革制定如下实施方案。 一、指导思想 实施科教兴豫、人才强省战略,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平出发,按照国家总体要求,突出问题导向,深化考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。 二、基本原则 (一)遵循教育规律,坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,通过优化考试招生制度,深入推进素质教育,践行社会主义核心价值观,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 (二)健全评价机制,提高选拔水平。把健全多元评价体系作为改革的重要支撑点,健全多元评价机制,取消文理分科,增加考生的选择权,提升考试选拔与人才培养的符合度,促进科学选才。 (三)完善规则制度,促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向,健全考试管理和监督制度,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。 (四)加强统筹设计,有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的全局进行设计,统筹兼顾各类教育考试招生制度改革,协同推进考试、招生、录取各环节配套改革,正确处理社会预期与我省教育发展水平的关系,合理确定改革的进度和力度,确保改革稳妥实施。 三、总体目标 20xx年启动我省普通高校考试招生制度综合改革。有序出台相关配套改革方案,到20xx年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。 四、主要任务 (一)促进升学机会公平 1、逐步增加我省考生接受优质高等教育的机会。加快我省高水平大学、特色骨干大学建设,积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量,创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的'机会。 2、逐步增加农村学生升入重点高校人数。认真实施国家农村贫困地区定向招生专项计划、自主招生试点高校面向农村学生单独招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项招生计划,进一步增加农村学生升入重点高校的人数。 3、减少和规范高考加分。大幅减少高考加分项目和分值,除全国统一设立的高考加分项目外不再增设省级高考加分项目,将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中。进一步规范保留加分项目的实施,严格认定程序,加强资格审核,做好公开公示工作,强化监督管理,促进升学公平。 4、完善中小学招生办法。在义务教育免试划片就近入学的基础上,试行学区制和九年一贯对口招生办法。优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展,缩小区域、城乡、校际差距,化解择校入学矛盾。深化高中阶段学校考试招生制度改革,逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度;实行将优质学校招生名额合理分配到区域内初中的招生办法,且分配名额不得低于教育部规定的比例;完善中招制度,规范中招行为。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施,切实保障进城务工人员随迁子女公平就学和升学机会。 (二)改革考试形式和内容 1、完善高中学业水平考试。学业水平考试主要检验学生学习程度,是学生毕业和升学的重要依据。考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试。合格性考试范围覆盖国家规定的高中所有学习科目的必修内容,引导学生认真学习每门课程。选考科目由考生根据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科,考试范围覆盖所选科目的必修和选修内容。学生在校期间,可以参加同一科目的两次合格性考试、一次选考科目考试。考试由省教育部门按照国家课程标准和考试要求统一组织,由省考试招生机构按照国家教育考试的规定严格实施。命题由省考试命题委员会组织,由省考试招生机构负责实施。中学要合理安排课程进度,改进教学模式和管理方式,更好地适应考试改革的要求。20xx年省教育部门出台普通高中学业水平考试实施办法,从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实施。 2、进一步规范高中学生综合素质评价。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是学生毕业和升学的重要参考。建立全省规范统一的高中学生综合素质档案,完善学生综合素质评价电子化管理平台,客观记录学生成长过程中的真实表现,确保程序严格、公开透明、内容真实可信。高校要研究制定学生综合素质评价使用办法,切实发挥综合素质评。 招生方案通用2江南大学20xx年继续进行自主选拔录取的工作。我校将实行“以文化课考试为主,多元化综合评价相结合”的方式,根据“中学推荐和个人自荐相结合”的原则,以选拔品学兼优、综合素质好的优秀考生。实施方案如下: 一、招生范围 20xx年在下列省(市)实行自主招生:江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重庆、江西、北京、上海、陕西。 二、招生对象 20xx年应届高中毕业生,凡具备以下条件之一者均可报名参加选拔。 1、高中阶段获得全国奥赛(数学、物理、化学、生物、信息学)决赛三等奖及以上者或获得省级赛区二等奖及以上者。 2、高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者。 3、获得《高校招生》杂志举办的“全国创新英语作文大赛”优胜者。 4、高中阶段学习成绩一贯优秀,各方面表现突出者。 5、有突出特长和培养潜质者(按照教育部规定,文艺、体育特长生不纳入选拔范围)。 三、招生人数 自主选拔录取计划数为我校20xx年招生总计划的3%以内。 四、报名方式和所需材料 1、符合第1-3项条件的考生可直接向江南大学招办申请,符合第4、5项条件的考生可由中学推荐(校长签章)提出申请。 2、填写《江南大学20xx年自主招生申请表》,考生可登陆我校招生网站下载,也可向我校招生办公室索取。 3、申请须提供以下材料: ①个人陈述(从高中阶段起、800字以内、本人签名)以及近期一寸正面免冠照片3张,一张贴在申请表的“照片”处,另二张背面写上姓名,轻贴在申请表的右上角; ②经中学教务处审核盖章的高中各学期成绩汇总表复印件(A4复印纸); ③获奖证书复印件(A4复印纸); 4、所有材料合订成册。 申请截止日期为20xx年12月24日(以寄件邮戳为准) 五、选拔程序 1、公布自主选拔录取方案。20xx年11月通过江南大学招生网以及有关媒体向社会公布江南大学自主选拔录取的报考条件、报名方式和选拔规则,使中学、考生、家长了解我校自主选拔录取的要求和办法。 2、中学选荐或个人自荐。根据上述报名方式和所需材料的要求,欢迎中学积极推荐符合我校自主选拔录取条件的优秀考生,同时也欢迎优秀考生踊跃向我校自荐参加选拔。并在规定的时间将材料寄给江南大学招生办公室,信封上注明“自主选拔录取材料”的字样。 3、初审申请材料。学校的自主选拔录取资格审查小组对报名的考生的申请材料进行初步审核(材料不全者,不予以审核)。初审合格考生名单于20xx年12月31日在我校招生网上公布。 4、自主选拔笔试测试。初审合格考生必须参加江南大学组织的自主选拔笔试测试。我校拟在长春、西安、济南、青岛、石家庄、郑州、南昌、绍兴、合肥和无锡市设立10个考点,考生可根据自己的时间、路程等情况,选择其中任一考点参加笔试。测试时间为20xx年1月7日,测试科目:语文、数学、英语。测试通知请登陆我校招生网查阅。 5、公布笔试合格者。由学校自主选拔录取资格审查小组对参加笔试的考生进行审核,于20xx年1月17日公布自主选拔笔试合格考生名单。 6、参加科学文化冬令营。自主选拔笔试合格考生于20xx年1月27日―28日,统一参加在我校进行的“江南大学20xx年科学文化冬令营”,并参加自主选拔的综合素质考察。 7、确定自主选拔入选考生。根据考生的笔试和相关测试的综合成绩,由学校自主选拔录取资格审查小组进行复审,并经学校招生领导小组审批,于20xx年3月5日在我校招生网公布自主选拔入选考生名单。并上报教育部和考生所在省(市、自治区)招生办公室,同时报送考生就读中学备案。 8、中学张榜公示。考生所在中学应在校内张榜公布,以接受公众的监督。凡有举报并经查实,立即取消其自主选拔入选资格。 9、签订自主选拔录取协议。自主选拔的入选考生,须与我校签订《江南大学20xx年自主选拔录取协议》,明确各自的义务和权利,该协议具有法律效力。 10、自主选拔入选考生须参加全国统一高考。在填报高考志愿时必须以江南大学作为第一志愿。实行平行志愿的'省份,须填报我校为平行志愿第一顺序(江苏籍的自主选拔入选考生在自主选拔录取高校志愿表上只能填报江南大学)。 六、自主选拔录取政策 自主选拔录取的入选考生,第一志愿报考我校,高考成绩达到所在省(市、自治区)重点本科控制线,满足招生对象1、2条并达到考生所在省的重点本科控制线或满足招生对象3、4、5条并与江南大学在该省的投档线之差不超过10分者,即可被江南大学自主选拔录取,并满足其所报考的专业志愿(考生必须填报不少于3个专业志愿)。 若国家或相关省(市)招生政策有所变动,学校以国家或相关省(市)招生政策为准。 七、监督保障 1、在学校党政的直接领导下,成立由职能部门、纪检部门、相关学科专家组成的自主选拔录取资格审查小组,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格操作。 2、按照自主选拔录取的程序来进行选拔,保证此项工作的严肃性和公正性。 3、坚持社会监督,选拔条件、政策公开透明,自觉接受社会监督。学校纪检部门全程监督。 4、中学及学生本人的推荐材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消被推荐学生的被选拔资格和该生所在中学的推荐资格。 八、重要日程 1、报名截止:20xx年12月24日2、笔试通知:20xx年12月31日 3、笔试时间:20xx年1月7日4、成绩查询:20xx年1月17日 5、冬令营时间:20xx年1月27日―28日6、入选查询:20xx年3月5日 7、签订协议:20xx年3月下旬 所有自主选拔录取信息均在江南大学招生网上及时公布,请考生注意查询。 九、联系方式 招生网址: 咨询电话: 监督电话: 通信地址: 邮政编码: 招生方案通用3一、招新目的 一、吸纳更多对计算机有浓厚兴趣的同学,为大学生网络工作室注入新鲜血液,促进大学生网络工作室更好地发展。 二、培养大学生的创新精神和实践能力,提高大学生的网络水平。 二、招新对象 河南理工大学14级在校大学生 三、招新时间安排 准备宣传宣传阶段:9月26日—10月10日 报名时间:1.现场报名:10月10—11日 2、网络报名:10月10—11日 面试阶段:10月13—19日 笔试阶段:10月20—25日 全体成员大会:10月26日 四、招新流程 本次招新共分四个阶(元旦晚会策划书)段即:前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段 一、前期准备阶段(9月27—10月7日) 1、编写最新公告。(9月30之前完成) 2、招新通知(含报名表)的设计、印制。(9月30完成设计,10月7日之前完成印制) 3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。(9月29完成设计,10月7日之前完成印制。)4、各组安排笔试题目及上传。(10月7日之前完成上传) 5、固定展板、场地及帐篷的申请(包括宣传阶段及招新现场的.场地、帐篷)。(9月30日) 6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。(9月27——10月3日准备更新的电子文档,10月4日开始更新) 7、借投影仪、幕布、音响等设备(包括宣传阶段及招新现场的设备)。(10月6日) 8、采购胶带,订书机,笔,笔记本等文具。(10月7日) 9、各组安排一些题目(稍有深度)供招新现场使用(10月7日) 10、拷贝工作室经常使用的软件的安装包。 二、宣传阶段(10月8日——10月10日) 1、海报到团委申请在盖章(必须在10月8日上午完成) 2、到宿舍张贴招新海报(10月8日下午) 3、现场宣传小组提前到场布置场地。 4、到宣传现场播放工作室宣传片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日) 5、安排人员在宣传现场为同学们装各种工作室常用软件。(10月8——10日) 三、招新阶段(10月11——12日) 1、现场招新第一小组提前到招新场地布置现场。 2、值班小组需提前去之前小组做好交接。3、值班人员积极向来往同学介绍网络工作室。 4、播放工作室宣传的音频资料。 5、为同学安装工作室常用软件。 6、现场举行“解难题得奖品”活动,要求每组安排专门人员负责。 四、人员选拔 1、统计报名人员各项资料,通知面试。 2、面试 1、面试前各组选择面试官,分配各组面试场地。 2、面试时组织人员维持面试秩序。 3、面试后整理面试场地 3、确定面试通过人员名单及资料通知培训时间。 4、各组组长为面试通过同学进行培训,培训后留下作业。 5、按作业完成情况再进行一次人员筛选。 6、通知新成员被录取。 五、经费预算 注:经费预算为最高上限,努日不要超出总使用额度,各负责人想自己垫付最后到主任处报销 六、具体人员安排详见人员安排表 七、招新总结 一、人员名单确定后,参加招新人员统一开会,总结本次招新的得与失。 二、整理招新资料,存档保存。 八、其他事宜 一、准备、宣传阶段 1、人员安排须按时到位,临时有事情不能到位需及时向负责人反应安排调整。 2、传单海报等印制是多加的催促,若真的赶不出来及时调换复印社。 3、海报张贴时多与宿管交流沟通,确保海报不被撤销或覆盖 大学招生策划书大学招生策划书4、场地、帐篷、音响等负责租借的同学要与租借方约定好具体时间及租借数目,并按时归还。负责租借音响等需充电设备的同学负责检查电量并及时充电。 5、笔试题目及供招新现场解答的题目做好备份。 6、现场宣传前做好各种机器的调试。 7、现场宣传时各小组做好衔接。 8、现场宣传结束后打扫卫生整理场地 9、其他突发情况及时向小组负责人反应。 二、招新阶段 1、每天值班前小组组长询问组员确保到场如若不能尽快联系负责人调整,保证每组达到既定人员。 2、各小组交接时注意相关文档的保存保留避免丢失或发生错误。 3、维持招新现场场地附近的卫生,避免出现脏乱情况出现。 4、每天最后一队整理报名表统一放置。 5、其他突发情况及时向小组负责人反应。 三、人员选拔阶段 1、通知人员确保报名的每位同学都能通知到。 2、各组面试官提前到场,与同组其他面试官做好交流避免面试时出现冷场现象。 3、面试前安排人员在场外维持秩序保证面试有条不紊进行。 4、面试成绩需认真记录确保人对应成绩,避免出现成绩与人不一致情况出现。 |
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