标题 | 大树穿新衣了的活动方案设计 |
范文 | 大树穿新衣了的活动方案设计 一、 活动目标 通过活动《大树“穿新衣”了》,让懂得有关保护树木的粗浅知识,理解树木与人类生存息息相关,以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性,培养孩子爱绿化,爱大自然的美好情感。 二、 活动时间 2003年11月7日星期五 三、 活动地点 江高公园 四、 活动对象 大班级全体 五、 活动具体安排 1) 级组长讲解这次活动的意义以及活动的具体安排。 级组长:“今天,我们来到江高公园给大树穿上漂亮的“新衣”。但是,你们知道为什么要给大树穿“新衣”吗?(请小朋友回答)小朋友都说得很好,除了不让虫蛀以外还有其他作用的.,譬如,晚上,司机在马路上开车的时候,当灯光照到马路两旁的白色树干上时,司机就能判断路旁的交通情况,以免发生交通意外。 树除了能绿化环境以外,你知道还有什么作用吗?(请小朋友回答)小朋友都回答得很好, 2) 亲子游戏 游戏一:珍惜水源 活动目标: 1、 让大家懂得生活用水的来源及水资源是有限的,必须节约用水。 2、 能在生活中规范自己的行为,自觉爱惜洁净水,并身边的人也节约用水。 活动准备: 小水桶八个,大水桶四个 游戏玩法: 1、 分成四队,站在起跑线后,也分成四队,站在指定的位置。 2、 交代要求,送水的过程中,水不能荡溢出来。 3、 把水送到家长手里,由把水送到终点。 游戏二:大家来种树 活动目标: 1、 通过游戏使大家懂得树是人类的好朋友,它能减少噪声,净化环境。 2、 大家要爱护树木,自觉保护我们的环境。 活动准备: 障碍物八个,小树八棵,装有沙子的盆四个。 游戏玩法: 1、 分成四队,站在起跑线后,也分成四队,站在指定的位置。 2、 讲述玩法:绕过障碍物把树送给家长,由送到终点并进行“种植”。 3、 活动结束。 3) 活动:《大树“穿新衣”了》,与以及全体开始进行涂树。 4) 活动结束,各班收拾工具,清理现场的卫生。 5) 各班回去组织 进行小结工作。 六、 活动评价 经过这次活动,不但让孩子懂得保护生态环境的重要性,同时还影响到孩子身边的人(),我们的孩子从小就生长在城镇郊区里,教育的氛围不是很浓家庭的个人素质教养不算高。因此,孩子们虽然在学校受到教育,但这样是远远不够的。通过这样的社区互动教育使大家都好好地上了环境课,也受到广大的称赞。 |
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