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校园景色的作文

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校园景色的作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的校园景色的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园景色的作文1

在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。

走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。

沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。

在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。

校园景色的作文2

我们的校园可美丽了。

春天，万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了，叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了，大树醒了，花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这美丽的校园，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。

夏天，早晨学校的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠，在晨光的照耀下闪闪发光，犹如颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼，花儿也更加娇艳了。看，玫瑰花受到了太阳公公的夸奖，脸变得红彤彤的，山茶花也从粉红变成深红色了。我们学校还有一位怕羞的小姑娘，她就是美丽的“痒痒树”。痒痒树花瓣形状不大引人注意，引人注意的是花瓣的颜色，红得那么好看。一阵风拂过，这些花似乎穿着红色的裙子在跳舞似的，好看得很。轻轻地摸她，她就会动，所以人们给她取名叫痒痒树。

秋天，小叶榕长出了新鲜的绿叶，配上下面深绿的老叶好像是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间，开着几多小红花，远远望去像绿叶间跳动的几簇红火焰，美得让人沉醉。

冬天，树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了，校园变得安静了。但是学校依然美丽，大门口有两株高大的万年青。碧绿的叶子仍然那样新鲜充满活力。像两个哨兵一样保卫这校园。

校园，美丽的校园，我爱你。作文

校园景色的作文3

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香人秋天，松青雪白的冬天，不过，我最喜爱校园的秋天。

秋天的早晨，太阳公公早早的起床，看着小学生上学去；太阳公公唤来了秋姑娘，秋姑娘在我们的校园里玩耍；秋姑娘玩着玩着，一不小心就把树上的叶子吹了下来，黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞，慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩，她张大眼一看：全是金黄色的一遍，高兴极了，就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香，同学个个脸上都挂着笑容。

我们的校园还有最美的玫瑰花，它独自在校园的一个角落，秋姑娘发现了，赶紧叫来微风帮忙，微风轻轻一吹，玫瑰花的芳香四处散播，让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香，有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方，仔细的观察呢。

我们学校大门前有一个小小的池塘，它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼，有的大，有的小，有的是红的，有的是白和黄相间的，它们在水里欢快的游来游去，好似在提醒我们：看秋天来了！是的，在它们的身上，我们只要多留点心，也能看到秋天的美丽。

啊！美丽的校园被秋姑娘的五彩笔，画得多么美丽，多么迷人！所以，我喜欢我的校园，更喜欢秋色的校园！

校园景色的作文4

走进熟悉的校园，不经意间，一股浓浓的香味扑鼻而来，抬头一看，一簇簇金黄的桂花盛开了，此刻，我金秋十月的气息。啊，收获的秋天也真正来临了。

“秋”字的字型是由“禾火”二字组成，寓意禾苗火热成熟。此刻，我了的那片稻田，棵棵稻穗饱满，稻茎压弯了腰，呈现金黄的海洋，此时，除了能品尝到新米的喜悦外，更多对的敬意。

闲，每年她都种些稻子来一面消遣，一面让在秋天能品尝到可口的新米。她种稻子算得上是一丝不苟，每年插秧的，通常每天早早地下田，忙活上三个多小时，将一亩半田的秧一一插上。一站腰很酸，但她觉得很。夏季，稻田的虫子庞大，疯狂地啃食嫩叶。背起撒药桶，一点一点为秧苗除虫，为此，她还付出了不少代价：背上汗水淋漓，阳光暴晒，生了痱子，痒极了。但这丝毫阻挡的热情。这金秋收获，的脸上总会浮现和蔼的笑容，我想她的心里的甜。，每次吃饭，我把碗里的饭吃光，粒米饭辛勤劳动的汗水，可谓“粒粒皆辛苦”啊！

十月，也会收获的学习，我会以丰硕的果实来我对的敬意。

秋，是收获的季节。

校园景色的作文5

我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。

走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？

再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。

这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！

校园景色的作文6

在绿茵球场旁，在嘈杂的操场边，在绿叶的掩映后，有一个同学们最爱去的地方-小凉亭。

沿着石子铺成的小路，缓缓走进它，黑色的顶上有四个角，最上面是尖的，四个粗圆粗圆的柱子支撑起了它，柱子上有细细的裂痕，给人一种年代久远的感觉。柱子下面有个石基，石基间，是复古的长条凳。远远就已听见喧闹的声音，走入后，发现同学们正三三两两地轻松愉快的聊天。

这凉亭是附近高楼林立间的一块净土。宽大的顶部为我们抵挡住了日光，时不时，一阵阵清风吹来，带着学校桂花树的香气，不觉有种清闲的感觉。凉亭外面是湛澈的天空，几朵悠闲的白云在那里漫无目的得四处飘荡。旁边是学校的红砖楼，在绿的掩映下若隐若现。亭中是石桌、石凳。在这个地方，闭上眼睛，你仿佛能听到山林中的鸟叫声，叮叮咚咚的泉水声……

黄昏时的凉亭更是美丽，所有灯都灭了，校园顶上的灯却亮了起来，灯为操场上撒下了一层碎银，坐在亭中，可以看见外面的人打球、嬉闹，可却没有一点喧嚣传到这里来，凉亭好像一道看不见的屏障，让一切喧闹绕道而行。

校园景色的作文7

在我们的学校里面，有一个小花园。在那里春天百花齐放、夏天绿树成荫、秋天硕果累累、冬天玩耍游戏，非常美丽。

一进花园，首先看到的是一棵大榕树。它的原名叫细叶榕，因为它的叶子非常稠密幼细。阳光顺着叶子漏下来，一个个小光点时不时在地上闪动，你慢慢伸出手，光点就落在了你的手上，当你想抓住它时，它又会顽皮的从你的手里溜走了，可好玩呀！从下往上看，少说也有5到6米，它像一个巨人；从上往下看，它又像一把撑开的大伞；从近处看，它像一个绿色的大雪糕；从远处看，它又像一头雄狮。真是千姿百态呀！虽然这棵树移植到我们学校时间不长，但它已经很老了，少说也有几十年，甚至上百年的历史了。童话节时曾被装扮成一个慈祥的老爷爷，所以它也被我们亲切地称为“榕树爷爷”。树上还住着小鸟一家，每天早上，它们都会“叽、叽、叽”地叫，好像在说：“早、早、早。”

花园里还有一到秋天就开满金黄、金黄色小花的“黄金风铃木”、开出的花香飘“七里”的“七里香”、结出的果实又香又甜“菠萝蜜”……

怎么样？我们的花园美丽吧！欢迎你到我们的校园来玩。

校园景色的作文8

早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，妈妈微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。

同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。

早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”

多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

校园景色的作文9

秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。

清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的`纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。

清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。

中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。

中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。

“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!

傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。

我爱秋天，也爱这个如画般的校园。

校园景色的作文10

仔细聆听，那雨滴在地上的低吟浅唱。

仔细欣赏，那雨帘中静默的世界。

仔细品味，那雨后世界的交响曲。

学校的雨，是无缺无憾的。

忽的，从远处轻轻响起来，唱起来，满耳尽是它的浅唱，只听得越来越近，突然，又听见窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，绽放出一朵又一朵无色的花；抚在花上，冲尽它多日的尘迹；触在树上，与绿色来了个亲密接触，它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻，雨，像极了自然的主宰，它带着那些呼唤来的万物，一起冲向自由，奔向远方。

同学们在雨中接受身心的洗刷，万物在雨中接受亲切的抚爱，连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热，又带来特有的凉爽，用自己本身，为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着，跑着，在雨中尽情地玩耍，享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

几分钟的时间，世界静了，只听见窗户上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙声响。远处，几只小鸟在吊嗓子，卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸，鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，难以自拔。不远处的操场上，是同学们嘹亮的口号声，久久地回荡在学校的上空，与蓝天白云相衬……。

聆听，欣赏，品味，那学校中的雨景雨情，它是淡淡书墨的气息，是雨中清新的味道，更是挥之不去的青春记忆。

清晨，我满怀着好心情走进校

校园景色的作文11

好奇的我刚转学来到这间学校时，处处分布的茂密树枝，就如我交错复杂的心情。当我驻足在榕树下，望着眼前的校园，绿意盎然的树木和草地，早已把校园点缀得生气蓬勃。此刻的我心想，充满绿意与生气的校园，是否别有一番校园风情呢？

微风徐徐吹来，树叶沙沙作响，花儿、草儿微微颤动，松鼠们在枝头嬉戏，就像正在上演一部动人的舞曲，我的心不禁也跟着快乐起来。在这校园里，难过时有大树可以分享悲伤，快乐时就有绿茵分享喜悦，忧郁时有小动物们听你诉说心事。你知道吗？枝头啼唱的鸟儿，跳跃枝桠的松鼠，常让我沉浸在惊喜中。

阳光，满布校园，也散布着欢笑；虫声唧唧鸣，仿佛奏着乐曲；黑板树的小花随风飞翔，在灿烂的阳光下更显耀眼，我的心也跟着飞翔起来。

昏沉的天空、朦胧的太阳，校园也染上一片秋意，踩着满地飘落的枯叶，心里有些许的不舍，冷风抚着我的脸颊，浮上心头的是淡淡的、莫名的感伤。

在校园，每当我自在快乐的悠游校园一角，享受这儿的一草一木时，不远处常传来同学们阵阵的欢笑声，让我心中留下深刻美好的印象。现在，我知道，校园风情充满着生气蓬勃；我感觉，校园风情洋溢着温馨快乐。朋友，有空多来走走，与我一同分享这无限美好的“校园风情”！

校园景色的作文12

我有一个欢乐的王国，它见证了我们的未来，它承载了我们的梦想与希望，那就是红领巾寄宿学校。

清晨，妩媚的阳光透过窗户射了进来，花坛中散发找出阵阵清香，景物的味道月季花在风中不停的摇摆像一个歌唱的舞者，迎着春风摇摇摆摆，微风拂过，大树的叶子在空中哗啦哗啦的响，像小铃铛叮叮当当的响着。声音蝴蝶在花丛中飞舞着，像在花丛中嬉闹的孩子们，蜜蜂在花丛中采着蜜，像在农田里正在丰收的农民们，大树像舞台旁的演奏者，疯狂的击打着乐器。

喷泉在校门旁喷涌着，像火山疯狂的喷发着，也像校门口旁迎接着每一个孩子的门卫，草坪上的一根根小草在风中摇晃着，像舞台下越听越兴奋的歌迷，像海浪一波一波向风吹的方向斜过去。

学校的每个教室中都传出一阵又一阵的读书声，一阵又比一阵宏亮的读书声，一阵又比一阵有感情的朗读声，一阵又比一阵迷人的朗读声；操场上传来一阵又一阵同学们为自己班同学们加油鼓劲的声音；音乐房中传出同学们优雅丰富情感的嗓音，信息房中，同学们兴奋的大叫着：“打通啦！打通啦！”写字课上同学们神情专注，奋笔挥毫，大展身手，一副副精美的书法作品不断产生，数学课上，同学们若有所思的思考着，劳技课上同学们制作着自己精美的手工作品，科学课上，大家跃跃欲试的把自己的各种想法都说了出来，英语课上大家鸦雀无声的听着老师讲着英语课文，作文课上，老师讲着这篇作文是怎样的抒情。

这就是我的学校，我爱我的学校。

校园景色的作文13

我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！

葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。

我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。

校园景色的作文14

校园是个漂亮的地方。一进学校，我首先就看到了花坛。花坛上有一个很大的石碑上面刻了抱璞两个字，并且这两个字使用红色的颜料刷过的，这块石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六颗树，而且这些树的枝干是弯弯曲曲的，树叶把这些枝干都遮得严严实实，这些树真像一条条蛇呀！花坛上长满了许许多多的三叶草，还有一些杂草，绿油油的，像一块碧绿的地毯。

看完花园，向左走我又来到了亭台。亭台的上面有几根梁，他们都是棕色的。亭台的左边有一个池塘，池塘里有着非常多的小鱼，这些小鱼五颜六色的，好像士兵们在排队。亭台右边，有一座假山，假山上还有一些小人和塔，这样看着这座假山很逼真。

走进操场，站在跑道上。从侧面望去，一眼就能看到主席台，主席台是老师与我们讲话的地方，主席台两边有观望台，观望台是表演节目时，坐在上面观看的地方，操场上种植着许多花草树木，升国旗的地方有一个小台台，那里很容易打滑。还有一个小篮球场，这片区域是用来打篮球和让低年级同学们跑步的地方。

观察完操场，直奔而下就是教学楼，教学楼的颜色非常漂亮，有红色、有蓝色、有白色，真是许许多多，教学楼的墙上还有爬山虎，真是让人惊慌，教学楼一共有六层，不知一层有一层的特点，教学楼又大又漂亮，真让我感到骄傲。

学校真是有许多的美景，说也说不完，希望你也仔细观察你的学校。

校园景色的作文15

校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣

上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

从街道通向校园大门，正左方赫然镶嵌着四个镀金大字-博爱中学。走进学校，一栋六层高的行政大楼耸立在前方。我向左边走去，一排梧桐树弯弯的，像一条条跤龙一样驻立在那里。再往前走，你会看到一个很大的运动场，运动场的中间有几个活泼的同学正在汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边的同学为他们助威，呐喊。再往右走，上了几级楼梯，看见了一排排的教室，教室里传出朗朗的读书声，右边一楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。

教学楼前面有一面国旗，听老师说，它的长高13米，代表着我国13亿人民的心。忽然，一股清香扑鼻而来，我寻着香气，来到一棵菊花上，仿佛整个心身都溶化进清香当中了，被完全陶醉了，在蓝天的衬托下，菊花朵朵娇艳，格外美丽！

啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！

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