标题 | 幼儿园大班美术手工活动教案 |
范文 | 幼儿园大班美术手工活动教案 活动目标: 1.知识目标:了解纸浆气球的成型过程,初步掌握在纸浆气球上绘画的技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;(重点) 2.能力目标:能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作;(难点) 3.情感目标:产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:幼儿参与过纸浆平面材料的画画活动 2、物质准备:纸浆气球人手一只;画好的纸浆气球及用纸浆气球制成的艺术品;颜料;毛笔; 活动过程: 一、出示纸浆气球,引发兴趣 1.师(出示纸浆气球):今天老师带来一样好玩的东西,是什么呢?(幼儿触摸后猜测) 2.师:原来是一个气球,这叫纸浆气球。但是它与我们平时玩的气球有些什么不同呢? 3.幼:(颜色)白色,(外表)外面糊着一层纸巾。 4.师:在气球上用乳胶一层一层将纸巾糊上去,然后再在太阳下晒干。 5.师:纸浆气球比一般的`气球沉,因为上面有一层乳胶和餐巾纸,所以飞不起来。但是我们可以在上面画出美丽的图案。 二、欣赏作品,探讨画法 1.师(出示多个画有图案的纸浆气球):这里还有几个纸浆气球,是不是很漂亮啊?(幼儿一起欣赏) 2.师:这是用毛笔蘸了颜色画上去的。 3.师:现在我们每人也有一个纸浆气球,你准备画什么?(出示作画材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法)。 三、幼儿创作,教师指导 1.师:我们在画的时候不仅要关注到看到的一面,还要想到侧面和背面画什么。(教师示范,提出作画要求) 2.幼儿作画,教师巡视指导。 四、展示作品,欣赏交流 1.师生共同欣赏作品,请幼儿讲述或评价。 2.师:我们可以用不同的表现手法,把纸浆气球打扮得更漂亮。我们还可以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌、书柜或房间。 |
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