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小班教案 | 小班音乐：小胖鸭子捉迷藏

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小班教案 | 小班音乐：小胖鸭子捉迷藏

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活动目标：

1、根据儿歌形式熟悉歌词内容，并学习演唱歌曲。

2、借助日常观察的经验，尝试根据歌词内容创编小鸭子不同的躲藏动作。尝试进行小鸭子和鸭妈妈的角色表演，体验表演的乐趣。

活动准备：

1、在日常生活中观察过小鸭子，并用身体动作表现他们游水、走路。

2、鸭妈妈头饰1个，配套音频

活动过程：

一、导入，激发幼儿活动的兴趣。

1、复习歌曲《两只老虎》

2、师：老虎和小朋友都喜欢玩捉迷藏的游戏，今天还有一个好朋友也要来玩捉迷藏的游戏了，我们一起去听听是谁来了。

二、引导幼儿欣赏歌曲《小胖鸭子捉迷藏》，理解歌词内容。

1、运用儿歌的形式感知歌词第一段

2、出示对应图片理解歌词内容第一段

师：你听到是谁来了？

它们在哪里玩捉迷藏？

怎么玩的？

3、欣赏歌曲

师：老师还会把小胖鸭子们玩捉迷藏的事情唱出来呢。

4、幼儿学唱歌曲

（1）逐句学唱

（2）钢琴伴奏演唱（两遍）

5、学唱歌曲第二段

（1）师：小胖鸭子都躲好了吗？听听谁来找它们了？

（2）教师范唱

（3）理解歌词内容，出示相应图片

师：你听到谁来了？它怎么说的？

（4）幼儿学唱第二段歌曲

6、完整演唱

三、引导幼儿创编歌曲的动作

1、师：让我们帮这首有趣的`歌曲配上好看的动作吧。

2、幼儿创编

（1）小胖鸭子的动作

师：谁来学小胖鸭子走路？

（2）捉迷藏的动作

（3）鸭妈妈的动作

（4）回家的动作

3、分组表表演

师：我来做鸭妈妈，你们来做小胖鸭子，我们一起来玩捉迷藏的游戏吧。

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