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标题 我是建筑师主题活动方案
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我是建筑师主题活动方案

  活动目标:

感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化,在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上,用肢体动作表现各种建筑物。萌生对未来建筑的向往,产生想像和创作的愿望。

  活动准备:

把收集到的过去的、现在的、国内外的著名建筑物的资料布置在活动室周围。

音乐磁带。

感受节奏。

  活动过程:

――听音乐,用拍手、跺脚的方式反映音乐的节奏和旋律内的变化。

想像动作。

――说说周围的建筑特点和标志性建筑。如有的高楼像灯塔;有的用球体串成似明珠;有的像海鸥展翅飞翔;有的`像一支笔,笔尖直冲云天……

――分组编动作,涉及建筑物的造型,互相讨论这是一组什么样的建筑。

――对未来的建筑物进行想像和设计。

合作表演。

――幼儿听音乐,自己设计动作和自由表演。

――练习在音乐停顿(休止)处做动作造型。

――在同伴合作下,用几个或多个动作的组合,完成设计和表演。

――小组交流动作设计和造型创意,有条件的可用照相机拍摄。

――在热烈的音乐声中,幼儿个体或小组合作动作表现。

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更新时间:2024/12/24 11:13:16