标题 | 教师节幼儿园小班活动策划方案 |
范文 | 教师节幼儿园小班活动策划方案(精选10篇) 为了确保活动有序有力开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的教师节幼儿园小班活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师节幼儿园小班活动策划方案 1一、活动名称 教师节,老师的节日。 二、活动组织 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的`情感。 三、活动流程 活动时间:xx 活动地点:幼儿园 参与人员:全体教师、全体幼儿及家长 活动过程: 1.主持人上场。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小朋友代表发言。 6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了! 7.幼儿歌舞表演。 8.教师歌舞表演。 9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 四、活动小结 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。 教师节幼儿园小班活动策划方案 2一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备: 1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片。制成幻灯片。录音《生日快乐》。 3.每人一个小盘子。各色皱纹纸一小块。 三、活动过程: 1.用儿歌《老师本领大》引出主题。 以前我们学了一首儿歌。名字叫《老师本领大》。我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大。 会折纸 会画画。 唱歌跳舞顶刮刮。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师。长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.看幻灯片。了解老师的`劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动。怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食。活动的时候听老师的话等等。 5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教。提高教师在社会中的地位。特意确立9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日。教师终于有了自己的节日。 6.做长寿面。庆祝教师节。(教师巡回指导) 我们全中国的教师都很高兴。9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了。我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁。使长寿面更有营养。让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 教师节幼儿园小班活动策划方案 3主题:《认识教师节》 一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。 3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说身边最熟悉的老师。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的`什么样? 2.看幻灯片,了解老师的工作。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的工作内容)。 3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。 4.给孩子讲讲教师节的由来。 为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的地位, 1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。 6.做长寿面,庆祝教师节。 为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。 教师节幼儿园小班活动策划方案 4●活动目标: 1.鼓励幼儿热情表达对教师的喜爱。 2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。 3.学会用不同的方式表达对教师的喜爱。 ●活动准备: 提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。 ●活动过程: 1.导入部分 教师展示照片或者视频,让幼儿观察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢? 2.老师辛苦了 引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。 A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。 B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。 C、出示在幼儿休息期间,教师们依旧忙碌的照片或者视频。 D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。 3.爱的方式 引导幼儿在教师节当天用不同的`方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。 ●活动总结: 教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,理解教师的良苦用心。 教师节幼儿园小班活动策划方案 5●活动目标: 1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。 2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。 3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的`组织。 ●活动准备: 整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。 ●活动过程: 1.导入部分 教师讲解教师节的由来与意义。 2.教师工作 播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。 3.我是小老师 自由推举班级小老师,小老师选择准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。 4.感谢小老师 将准备的礼物送给担任小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。 ●活动延伸: 可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。 教师节幼儿园小班活动策划方案 6活动地点 xx幼儿园 活动时间 x月x日xx:xx 参会对象 xx幼儿园全体教职工 注意事项 1、准备两套服装(一套园服、一套便服)。 2、每个年龄段准备两个简单的才艺表演。 活动准备 1、自助点心台,水果,饮品等。 2、活动场地布置。 活动过程 一、签到入场 1、签名处放上鲜花,老师入场,抽签分组。 2、签名拍照留念。 二、游戏环节 你比画我猜 目的:训练思想敏捷、随机应变 时间:15-20分钟 游戏规则 1、一体机上给出词汇,每组派出两人来比划,两人来猜词 2、每组15个词,限时3分钟 3、比划者只能用肢体动作来表示,不能用语言描绘词语 4、猜词者每答对一题积一分,猜错或者跳过不得分 5、猜词者不能转身看屏幕,其他人不能提醒 A组(热词相关) B组(成语相关) C组(人名相关) 爱的抱抱 目的:增加欢乐气氛 时间:10-15分钟 游戏规则 1、每组选取10名队员,站立于规定区域内。 2、音乐响起,教师在区域内自由顺时针行走; 3、音乐停止后,主持人喊出数字,对应人数抱在一起,坚持到最后者为胜。 背靠起立 目的:合作默契 时间:10分钟 游戏规则 开始时可四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撑地站起来;成功后给小组增加人数,每次增加2个人直至10人。 同舟共济 目的.:锻炼耐力 时间:10~15分钟 材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。 游戏规则 1、组员以平均人数分队,每队约三至四人。每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。 2、领队信号开始,所有队员一起站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。 3、全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。 三、茶歇环节 1、节目环节 各个年龄阶段的节目表演展示(各类茶歇供老师自取) 2、兑奖环节 各园所根据园所情况来安排奖品 3、集体大合照 教师节幼儿园小班活动策划方案 7一、活动目标 (1)明白怎样做出一个彩泥蛋糕。 (2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。 (3)用语言表达对教师的爱。 二、活动准备 经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。 材料准备:教师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。 三、活动重点难点 重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。 难点:会用重复的`简单规律装饰蛋糕。 四、活动过程 1、介绍教师节,引入活动。 (1)介绍教师节,引导幼儿在这天为教师做一些力所能及的事情,经过这些事情表达对教师的爱。 (2)出示教师照片,激发幼儿对教师的爱。 将准备好的教师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到教师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步骤。 (1)成品欣赏。 师:小朋友们,谁能说说教师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗? 重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。 (3)幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕,怎样有规律地装饰蛋糕。 3、幼儿制作,教师指导。 重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自我的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。 4、集中展示,分享欢乐 (1)将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自我作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的欢乐。 (2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位教师,为什么? 教师节幼儿园小班活动策划方案 8一、活动目标 (1)了解教师节的来历。 (2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。 (3)了解教师的`基本职责。 (4)培养幼儿对教师的感情。 二、活动对象 小中大班幼儿 三、活动准备 (1)经验准备: 幼儿有绘画、手工经验 (2)材料准备: 彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机 四、活动过程 1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的? 2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝? 3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师? 4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点? 5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。 6、将每位小朋友的节日礼物做展示。 五、活动延伸 不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。 教师节幼儿园小班活动策划方案 9为了感谢幼儿园的教师们为孩子们所做的辛勤工作,营造温馨愉快的氛围,我们决定在教师节期间举办一系列富有特色的活动。以下是我们的活动方案: 一、舞台表演 我们将利用教师节的机会,为幼儿园的教师们准备一场欢乐的表演。孩子们可以穿上自己精心准备的服装,唱着动听的歌曲,跳着优美的舞蹈,让教师们感受到孩子们的心意。在表演中,还可以邀请一些家长和其他的教师们观看,以期营造出更多的欢乐气氛。 二、手工制作 幼儿园的教师们一直是孩子们的引路人,所以我们想让孩子们好好地感恩自己的老师。我们将为孩子们提供一些素材和工具,让他们自由发挥,创造属于自己对教师的感谢礼物。例如,可以制作一张手写卡片,或者是一种特别的小礼品,摆在教室里,让每一个教师都可以收到孩子们的'祝福。 三、聚餐 以美食为纽带,让教师们陶醉在温馨的氛围中是我们的另一个计划。教师节当天,我们可以邀请教师们参加一次聚餐活动,为他们准备一桌丰盛的美食,让他们享受美食的同时,也感受孩子们的爱心。在这个过程中,孩子们可以为老师们表演节目,或是发言致谢,以表达对教师的爱戴。 四、学生互动 我们希望利用教师节这个机会,鼓励学生们与老师们互动。我们可以邀请教师们与学生们一起做些游戏,挑战一些碰碰车、跳舞、玩卡片等,增强师生之间的交流,加深师生之间的感情。 这些活动不仅可以让孩子们更好的感恩自己的老师,也能为教师们带来欢乐和能量,增强师生之间的互动,提升学校的凝聚力和教育品质。我们相信这场教师节的活动,将成为一个难忘的记忆,让我们共同创造美好的未来。 教师节幼儿园小班活动策划方案 10一、指导思想 为迎接教师节的来临,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下: 二、活动目标 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的.公益活动。 三、活动准备 1、“互敬互爱”活动负责人: 2、“心系开幼”公益活动负责人: 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人: 四、参加对象 幼儿园全体教职工 五、活动时间:20xx年9月10日教师节 六、活动内容 第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。 第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费 以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。 备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。 |
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