标题 | 科技作文 |
范文 | 【精华】科技作文八篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的科技作文8篇,欢迎大家分享。 科技作文 篇1今天下午,老师让三年级参观四、五年级的科技展。 我和同学们开始转,看见了一盏粉色的小台灯,上面有黄色的小花,非常漂亮。我们又转,突然,看见了一瓶液体,一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说:“你们想看我给你们展示吗?”我们使劲的点头说:“好啊,我们要看。”只见哥哥撕了一片纸,拿棉签粘了一些牛奶,在纸上写了一个工人的“工”,最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇,太神奇了,你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说:“谢谢你们的夸奖。”然后,我就准备去别的地方,忽然,听到有人说:“有魔方比赛。”我连忙跑过去,台上有一位哥哥,一位姐姐,他们都是一副胸有成竹的样子。比赛开始了,他们赶紧转起手里的魔方,小小的魔方在他们的手中飞快的转动着,看得我都有些眼花了。最终,比赛结束了,哥哥赢了,大家都鼓掌,这个时候我们也刚好放学了,真是一次有趣的科技节呀! 科技作文 篇2科技节是11月里我们校园生活的最高潮,同学们都早早准备自己的科技作品,人人是创客,班班有创意。我们班的主题是航空航天,十多位同学一起设计制作了太空人的海报。 我连夜拼装了一个太阳能机器人,它是我的生日礼物,像个装了两个大轮子的ET,太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型,能拆开主要部件,它可太酷了,还非常符合我们班的主题,于是我上网查了资料,写了解说词。 科技节马上开始了,有的同学试穿奇形怪状的环保服装,有的煞有其事地戴着麦克风背解说词,有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下,教室像个小超市,每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品,旁边站着解说员。我们组做了详细分工,我第一拨看摊儿,朱鸿铭第二拨,周健和招揽顾客,我们紧张地等待来参观的同学。 可是尽管周健和喊破了嗓子,也没吸引来几位参观者,于是我们就给大家出抢答题,答对的有奖品,慢慢地,越来越多的同学围过来,我趁机展示栩栩如生的机器人,解说词也练得引人入胜了,我跟周健和都应接不暇了。这时,朱鸿铭跑来,上气不接下气地说,联盛馆里的科技作品特别炫,我和周健和赶紧跟他换班,急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂,我觉得眼睛都不够用了,有智能马路、生态墙、悬浮花盆、VR体验。等我意犹未尽地回到教室,惊喜地发现海报上贴满了大拇指,看来全校同学们很欣赏我们的展品,真为我们7班骄傲,更开心的是这里面也有我们小组的共同努力! 在这次活动中,我学会了坚持不懈,不断提高。回想我参观的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地体会到,只有团结协作,才能实现目标。 科技作文 篇3蛋壳是一种十分脆弱的东西,如果你想让它碎,只要轻轻一捏,它就碎了。但我有个十分坚硬的蛋壳。 一天,我在网上看到这么一条消息:蛋壳不会被铅笔戳破。“什么?这不可能!蛋壳这么脆弱,怎么可能不会被铅笔戳破?”我惊讶地叫出声来。凭借着我的好奇心,我要亲手做一做这个刷新我认知观的实验。 我准备好了实验用品,有铅笔和一大堆蛋壳准备开始这个实验。首先,我先把一个半个的蛋壳放在桌上,然后小心翼翼地拿着铅笔,向那个蛋壳轻轻地戳去,笔尖戳到了蛋壳上,可并没有发生任何事,蛋壳还是完好无损地摆在桌上铅笔也没事。“可能是我太轻了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那个蛋壳戳了十几下,这蛋壳还是没有碎。可一让口朝上,再用铅笔去戳蛋壳就十分容易碎。这两个极端的画面就让我就百思不得其解了。 我到网上查了资料,原来是因为口向上的受力比较集中,但相反的,口向下的受力比较分散,就坚固一些。这也是工人叔叔戴的工程帽像一个口向下的鸡蛋壳的原因了。 科学就在我们身边,只要我们用心观察并努力思考,科学界的大门会永远向你敞开! 科技作文 篇4科学与人文情怀,总是被人看做是矛盾的一对事物。科学,在我们的`眼中总是显得冷冰冰的,不近人情,科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上,并不是这样。这两种事物不仅不矛盾,而且是互相依存的,它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。 人文情怀对生活的作用是立竿见影的,举个例子,你在街上看到了流浪汉,给了他一百块钱,他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭,特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人,姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们,比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀,给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说,正是因为有了人文情怀,有了爱,人类社会才能维系下去,才能够继续发展下去,并变得更加美好。 但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活,或者说只能够改变一小部分人的生活,成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱,能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的,郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活,对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的生活,是人文情怀做不到的。 而科技不同,科技对生活的作用则是潜移默化的,但是却是巨大的。科技的探索与创新需要很长的等待时间,但一旦有了成效,几乎可以说是造福整个世界,整个人类。天花,是一种蹂躏人类的可怕传染病。过去,因感染天花死亡的人成千上万,人们当时是谈天花色变。而当琴纳在经过20多年探索和研究发现了牛痘疗法之后,天花发病率普遍下降,很快便在欧洲绝迹了。互联网自1969年诞生以来,逐步由军用走向民用再走向普及,而如今,它已经成为了我们生活必不可少的一部分,它用40多年的时间完全改变了我们的生活方式,大大便利了我们的生活。除了天花、牛痘,计算机、iphone、SARS疫苗、转基因食品等,都是科技改变我们生活的范例。而现如今的航天技术、核技术、生物工程等,虽然现在看不出什么效果,但是在不远的将来,也一定会彻底地改变我们的生活。所以说,科技能够彻底地改变我们的生活,是我们的生活走向美好的加速器。 而如果科技创新要对生活产生有利的影响,那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节:反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒,会对人类造成巨大危害,然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷,帮助人类脱困,但是不免还是让我产生了一丝丝的担心:科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上,世界就不会安全。所以,如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响,那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新,一定要抱着让世界更加美好的想法,一定要有解决世界上某一有害问题的信心,而不能想着为自己谋私利,或者有谋害社会的意图,这样科技创新才能够真正推动社会发展,进而改变世界。 科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西,它们都能够改变我们的生活,将这两样事物有机结合,一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。 科技作文 篇5在陕西师范大学附属小学的东北角,有一处别致的景观,它是同学们爱去的地方,它是知识的天地,他是一个美丽而又神奇的地方。这,就是科技园。 在科技园里,最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路,来到小桥,顺桥而上,站在桥中往下看,是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘,是那样纤尘不染,仿佛是一位纯洁的少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山,山上有一些塑料的枝条,跟假山相配,分外夺目。假山上还能流下水,顺着假山缓缓流下,不紧不慢,给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿,但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的花朵,开放一下便落入水中,后面又是一个接一个…… 啊,看那儿,在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小点。清晨,在远处看,还以为是露珠挂在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容,因为你看到那些美丽的花朵,他们别样的红,一簇一簇的在草地上生长开放,我不由想起一首古诗:万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红,还是太阳冉冉升起的红,我想不清楚。但有一点我很清楚,那就是我喜爱这个红。 在科技园的东边是什么?哦,他是知识的天地,在那儿,你能认识数学家祖冲之,能知道各国的数字是怎样写的,能认识多边形……科技园的别便是什么呀?他是一个量身高的。现在,我要去量一量我的身高,再过一些年,我一定要回母校来量我的身高。那时,我该有多高了呢? 在科技园的南边,我又见到了指南针,它不是中国四大发明之一么?我又看到了算盘,有多少人用过算盘呢?还有北边的-1战斗机,这难道不是中国航天技术最好的见证么? 丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往. 科技作文 篇6秋游总是令人兴奋不已的。这一次,我们秋游的目的地是广州科技馆。 广州科技馆远近闻名,它又叫做广州大学城科技馆。科技馆规模宏伟,建筑造型外观独特,远远望去宛如一艘巨大的航母。 广州大学城科技馆展示的内容十分丰富。拥有八个主题展馆。八个主题展馆分别是“儿童天地”、“数码世界”、“交通世界”、“绿色家园”、“感知与思维”、 “人与健康”、“飞天之梦”以及“实验与发现”。若要仔细地参观所有馆的话,估计要数天时间。于是我们主要参观了“感知与思维”馆还有“儿童天地”馆。 科技馆里面人山人海,我们四人的小组粗略地浏览了几个馆后,就去了“儿童天地”馆。一进门,首先看到的便是一个转盘,上面画着不同动作的火柴人。仔细一看,不难发现尽管这些火柴人的样子都一样,但是动作却略有不同。转盘旁边是一个大牌子,上面写着科学道理。原来,这是最原始、最简单的动画!从这个实验,你可以知道一部动画或者电影,是通过无数幅图片快速地闪过的视觉切换! 组员胡润祺已经迫不及待地跑过去了,他按照说明转动圆盘,然后透过圆盘上的缝隙去看,不由得惊叫起来:“哇!你也过来看看!”我也凑上去一看,发现圆盘上的所有火柴人似乎都活动起来了!他们都在做同一个动作:跑步!这就是动画原理“桢”,一幅图片就好比一桢。当图画从一张图飞速切换到另一张图片上时,我们的视网膜上还停留着第一张图片,等我们看到第二张图片时,看起来就像两张图片正在连贯起来一般。我还发现转盘转得越快,小人就跑得越快。当转盘转的呼呼生风时,小人跑步的速度快得连脚也看不清了!我们平常看的电影,每秒钟都会闪过24幅图画。 好奇心驱使我们进入了下一站:“感知与思维”馆。由于我以前来过这里,所以我依稀还记得这里有个很有趣的展项,便带领着大家一起找,果然,“镜子迷宫”找到了!镜子迷宫由无数面大镜子组成,镜子利用互相反射的原理迷惑大家。看起来虚虚实实,眼前似乎有路,走过去,却发现是一面镜子。而眼前明明看起来像镜子,走过去却发现又是一条新路! 大家每个人都领了两条用来探路的泡沫塑料棒,然后我们小组一起进入了迷宫。一进入迷宫,我仿佛就陷入了一个没有尽头的异次元空间一般。第一次进入,你还会有迷失的感觉,让你好像叫天天不应,叫地地不灵,怎么也找不到出路。我拿着棒子左敲敲、右打打,终于找到了一条路,我一路摸索着前进。突然,我发现我和其他人走散了! “hey!”我嚷道,“你们在哪?” “我们在这里!”我突然听到胡润祺和另外一个组员梁皓然在我的右边叫我。哈!我还愣在这里干吗呢?他们已经找到了出路!我喜出望外地跑过去。 “砰!”我直直撞到了一面镜子上。 竟然是镜子!我方才太高兴了,却忘记了留心探路!就在这时,我又发现有一个“胡润祺”在我的左侧,有了刚才的教训,我便拿探路的棒子敲了一下他的脑袋,没想到对面的那个“胡润祺”捂着头说:“哎哟!!!” 我还以为这是镜子的折射呢!没想到真的是胡润祺! 我们好不容易出了镜子迷宫,下一站,我们去交通馆,据介绍,那里面有两个很好玩的地方:第一个是模拟翻车,第二个则是模拟开车。可惜,集合的时间快到了,于是大家赶忙跑向集合点。 广州科技馆里面到处都是新奇的科学知识,可惜由于时间的关系,我们没有看完所有展馆。不过,我们仍然见识了许多先进和有趣的东西,并学到了许多知识!真是不枉此行啊! 科技作文 篇7我坐在电脑面前无聊地敲打着键盘,没有人找我聊天,我只有坐着学打字。突然,不知我是按到了什么键,一道很强的吸力把我吸进了电脑里…… 不知我昏迷了多久,当我再次醒来的时候,我居然躺在了一条马路中间,但是这里的人好像都看不见我,妈呀,我这是到哪了?外太空吗?不像啊,这里的人都和平常人没两样啊。我看见行驶在公路上的车辆突然飞了起来;每个人的手里都有一个像似的薄薄的手机?好像是吧!脚下还有一台代步机,真是安逸啊,都不用自己走路的,太不可思议了。走着走着,我看见一个小女孩,她踩在代步机上慢慢的划着,我也跟着她的脚步,到了一个比较空旷的地方后,小女孩停了下来,她从她的口袋里摸出一张漂亮的纸,将它展开后,她就把它放在地上,不知她在嘴里说了一句什么,这张普通的纸居然变成了一栋又大又漂亮的房子。哇塞,这个女孩她会魔法吗?我奇怪的想着。我跟着女孩走进她的房子,里面应有尽有,什么沙发啊、电冰箱呀、电脑呀……这些关于日常生活中所需要的都很齐全,而且比我们那里的还要高级得多,真是让我大开眼见! 离开小女孩的房子后,我又来到了一所学校,咦?这不是我上的中学么?可是好像没有这么大吧,我又在门口仔细瞧了瞧,确实是XX中学,只是学校好像发生翻天覆地的变化:里面有扩建了一番,比原来又大了两倍,再次让我惊讶的是只要你走进校园,总会有一个机器人来给你带路,它还会给你介绍学校,学校的卫生之类的事情统统都是由机器人来承包,而且还做得条条有序,真是太棒了!上课时,老师不用坐在教室里就可以给学生上课,学生们的桌子也都是高科技类型的,看似只有一张小小的桌子,实则里面有教学所需的所有东西,打开桌盖,有一台小型电脑,电脑里面有所有课程,电脑下方,是一个盒子,里面有许多学习用品,这些学习用品只需一点点就足够同学们用一学年了,甚至都不用担心下次没有笔之类的东西用了,样样齐全,一下子都说不完。看完学校后,我来到了一条河边,河水清澈见底,河的旁边有一扇门,上面写着“通向太空”,难道真有通向太空的门?不太可能吧,我抱着好奇的心走过去,打开门,我仿佛真的看见了太空耶,我一下子踏了进去…… “叮铃铃,叮铃铃……”“什么声音啊!好吵!”我揉着还没睡醒的眼睛,“唉,七点半,原来那是一场梦啊,都怪闹钟把我给吵醒了,我还没看清外太空是什么样子呢,真可惜!”虽然那只是一场梦,但我相信未来通过人们的努力。我的梦一定会成为现实。 科技作文 篇8前几天,我和妈妈去了濮阳气象科技馆。虽然我已经去过三次了,但是我还是很想去,因为里面有我喜欢的各种科学 实验,那些东西实在太好玩了。 一进科技馆大门,我就看见了磁悬浮地球,在磁力的作用下正悬在半空中。然后我又去了气象展厅,在那里可以体验人工降雨,了解龙卷风的形成,沙尘暴的分类,还有风力测速仪。通过测试,我吹 出来的风力可以达到五级风速。 在外面的展厅,我还看到了“消失的自已”、“万丈深渊”、“双胞胎”,这些都是利用镜子的反射原理制造的。我还体验了各种科学实验,有测手上静电的,有测振动的,有测反应能力的。 最后,我又登上了高达106米的旋转餐厅,从餐厅上往下看,下面的人都像蚂蚁那么小,汽车像火柴盒那么小,房子有鞋盒那么大。 我玩得很开心,还学到了很多知识,下次我还想来! |
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