标题 | 借书的作文 |
范文 | 借书的作文(汇编15篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的借书的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 借书的作文1今天下午,我和妈妈还有妹妹,一起到绍兴图书馆借书和还书。妹妹还的是笨狼的故事中的奇遇记和旅行记,我还的也是笨狼的故事,不过,我还的是奇遇记和家庭记。 我们终于走进了书的海洋。 我走到了第八排第一个柜子,发现了六年级怪事多,我想:一年级和二年级我看完了,接下来就要看三年级和四年级了!于是,我就来到了第二个柜子前,终于发现了三年级花样多,我把它拿下来,就到第三个柜子前,继续寻找四年级烦恼多了。 可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年级烦恼多。最终,妈妈说:“时间差不多了,我们该走了,后来,我还是拿了六年级怪事多,借完书,我们就把书放进消毒柜消毒,然后,就开开心心地回家了! 今天真是一个难忘的日子呀! 借书的作文2我今天写作业时发现了一个难题,世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家,只有奶奶在家,于是我去问奶奶,奶奶也不知道,我只好去图书馆借本书查查了。 我来到图书馆,只见墙上写着标语:“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上,仔细品读书本里的知识。书太多了,看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的书。我停了下来,想:我要借的是科普类。可是图书馆这么大,科普类放在哪里呢?忽然,一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样,高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找,就一定能找到。 果然,我找到了相关的书。我把书捧在怀里,在阿姨的帮助下,我办理了借阅手续。 回家的路上,我想:“功夫不负有心人;有志者事竟成! 以后,我还要经常来图书馆借书。 借书的作文3暑假到了,我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。 一走进图书馆,就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。 我绕着书架转圈,想找到让自己满意的书。 突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的上面。我简单地看了一下,就夹进怀里。借定了! 妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好,我喜欢这两本书。 妈妈也借书。大人的书在楼上,那里的书太深奥了,我实在看不懂。妈妈挑了很久,挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。 奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。 我们拿着沉甸甸的书籍,满载而归。真是高兴。 借书的作文4星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。 星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。 我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。 阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。 这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的! 借书的作文5今天是星期二,论到我们四年级第一次借书。中午下课后,我们便排队去图书馆了。 到了图书馆,老师提醒我们要安静,我们就去挑选自己喜爱的书了。在图书馆里,有各种各样的`书,令人目不暇接,不知该借哪一本好了! 我一直在找科幻类的书。可绕了半天,也没有找到。过了一会儿,不知是谁叫我:“范冰,这里有《哈利·波特》。”我一天,高兴极了,顺着声音找去,果然找到了。最后,我借了一本《哈利·波特与火焰杯》。原来以为借不到这类小说,没想到真借到了。再看看周围的同学,脸上洋溢着笑容,似乎都借到自己想要的书。 学校为我们设了图书馆,真是让我们受益良多啊!所以,同学们要好好珍惜学校为我们创造的条件,让我们大家多“吃”一些精神食粮哦! 借书的作文6"小懒虫,快起床,今天要去图书馆借书了。"我听了妈妈的话飞快地爬起来,快速的吃完早饭来到图书馆。 到了图书馆,哇!这里的书可真多呀!大家可以根据自己的需要选择不同的楼层借书,我来到了二楼属于少儿图书层,满满的好多的大书架,有:文学类,科普类,漫画类,教育类,儿童读物……好多好多。于是我就和妈妈开始仔细的找书,妈妈很快的找到了她要的书,而我还在认真地挑选:帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文,海宝来了带我领略动画的乐趣,鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险,太多太多的书是我想要的,我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出,但是我和妈妈的杰书证只能借8本,好遗憾,我好像把握喜欢的书都带回去,看来只有加油看,下次再来借了。 我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家,一路上我的心情特别的好。真想妈妈说的读书使人愉快,然而借书却是更加使人快乐! 借书的作文7记得上一年级时,我向一位好朋友借书,使我到现在还没有忘记! 那是放假期间,我到好朋友XX家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看,于是试探得地问:你,你能把这本书借给我吗?没想到他爽快地答应了。当时我心里兴! 我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书,津津有味地读了起来。吃晚饭时,我也舍不得放下,只好一边吃饭一边看书。看着看着,我仿佛走进了神奇的大自然,走进那宁静柔美的绿色世界突然,一个油点溅到了书上,我顿时呆住了。怎么办?这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,试了好几种方法。不仅油点没除掉,整个页面都变得脏乎乎的了。最后,我只能盼望还书的时候,他不会发现这个页面。 还书时,我忐忑不安的把书还给了他。一会儿,他发现了那个页面,生气的质问我:这是怎么回事?我说:我不知道,可能借的时候就是这样的吧!他狠狠地瞪了我一眼,转身就走了。 后来,妈妈知道了这件事,她对我说;做人最重要的就是诚实,做错了事,要敢于承认,这样才是好孩子。我想了想,主动去找XX,向他讲油点的事,请他原谅我。他笑了笑,没再说什么,算是接受我的道歉。再后来,他又借给我许多书看,我们俩成了最要好的朋友! 借书的作文8今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗? 我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。 这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。 刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了! 借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊! 借书的作文9今天写完作业以后,妈妈带我和弟弟去图书馆借书。 九点多,我们来到图书馆,这里有各式各样的书,只有你想不到的,没有你找不到的。里面有:漫画书,作文书,动漫书,童话书,水浒传,红楼梦等等。 我在书架上看到了一本《小兔彼得探险记》,一看书名就吸引了,我迫不及待的打开看:有一只小兔子名字叫彼得,它有两个好朋友一个叫莉莉,还有一个是本杰明。小兔彼得的爸爸是一个探险家,他的爸爸挖了很多洞,我想应该是想在危险的时候让彼得钻进洞里。这里面还有一只狐狸,总是想吃上美味的晚餐,它一直想抓住彼得它们,结果彼得都钻进爸爸挖的洞里,气得狐狸直打滚。我觉得彼得之所以不放弃是因为它的爸爸经常告诉它:好兔子绝不放弃。彼得是一个机智勇敢足智多谋的好兔子。我也从它身上学到了:只要不放弃才能成功。快到中午了,我选了五本书借回家。真想再多借几本,可是规定一次最多借五本!管理员提醒我们借书期限是一个月,要记得及时还书!到了关门的时间了,我恋恋不舍的回家了! 在图书馆里,真像徜徉在故事的海洋中,好期待着下次再来这里呀! 借书的作文10高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧! 我爱养花,家里的阳台上被我用花草装饰成植物园。其中我最喜欢的植物是文竹,我每天都给文竹浇5`6次水,可这几天文竹有一点不正常,叶子变黄了,家里也没有这样的书,我只好到图书馆借书,妈妈给我办了一年的借书卡去大时代借书。 我走到图书馆,来到书架边,左看右看,可是我还没看到《植物大全》,我才知道书要分类的。我来到植物类书籍面前看到了《植物大全》,我拿下书跑到柜台对叔叔说:“我要借这本书。”叔叔笑眯眯的说:“好呀!”叔叔拿着书在电脑上一刷,电脑上就记录下来了谁借得书,是那本书等,并对我说:“最晚两个星期还,”我说:“好。” 我回到家一口气把书给读完了,从书里知道了文竹的叶子黄了的原因,是因为文竹喜欢阴暗和潮湿,我把文竹放到阴暗的地方,再往上浇几滴水就行了。 我喜欢看书,看书可以给我智慧,还可以把平时生活中遇到的问题,给予解决。 借书的作文11暑假的一天,我读了所有从图书馆借的书。我打算从普陀区图书馆借一本书。 第二天,我乘163路公共汽车去了图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给姨妈看了我的借书证,然后走进了图书馆。 一进门,我就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。首先我来到作文区。当我看到一本名为《好词好句》的书时,我坐下来读了起来。我感觉很好,可以帮我写好作文。我继续寻找它。不久,我发现了一本名为“60个年轻人最喜欢的实验”的书。我最喜欢做实验。我借了这本书。接下来,我找到了《实用英语读本》和《世界通用的十种思维方式》,分别给我的母亲和父亲看。 我来到书桌前向我的阿姨借书,但她对我说:就从对面的机器借吧。”我把书放进一台机器,在屏幕上做了一个简单的操作,书就被借走了!这真的是高科技。 我带着我最喜欢的书快乐地回家了。 借书的作文12第一次借书,我还在原来的学校――广西桂林工学院附小读书。 一天,课间十分钟,李英捧着一本书,在津津有味的品读着,连上课铃声响了,她都没有听见。是什么书这么吸引她呢?我好奇的把头探过去,看看封面,咦,这不是我非常喜欢的《奥秘》吗? “李英,能不能把这本书借给我看……”话到嘴边我又咽了下去。因为我想起上次她向我借《上下五千年》的事,我因为害怕她把我心爱的书弄脏,而没有借给她。这一次我向她借书,她会借给我吗?第一次借书我真难为情。 但我又忍不住《奥秘》的诱惑,只好鼓起勇气向她借书。心里像揣了只小兔子似的砰砰跳。没想到,她爽快的把书借给了我。我紧握她的手连声说:“太感谢你了。”到了放学,我连蹦带跳回到家就迫不及待地捧趣书读起来。 通过这次借书,我懂得了做人要学会宽容,要互相帮助,书可以让人成为好朋友。 借书的作文13不知为什么,我天生就很喜欢看书,我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的,但是有一次,在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在,我就把借书的经历告诉大家吧! 去年上学期的一天上午,班主任冯老师在讲完语文课后,和蔼可亲地对我们说:“同学们,从今天开始,谁每周能得到五面小红旗,谁就可以到我这里来挑选她(他)最喜欢看的书。”听到这句话,我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上,我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想,那架书柜里有许多我梦寐以求的书,要是每周都能在老师那儿借到书,那该多好呀!我要奋发学习,好好表现自己,争取把我爱看的书都借到手。 我没有辜负老师对我的期望,终于,在周五的下午,老师点名让我走到书柜前去借书,我三步并作两步走到了书柜前,背对着全班那么多的同学,我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔,七上八下的乱跳,面对着眼前这么的书,真不知道该借哪一本好,左挑右选,最后借了一本《十万只动物的分析与答案》,当我拿到这本书回到座位上的时候,心里乐开了花。 走在放学的路上,我高兴得又蹦又跳,回到家,我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是:书非借不能读也。 借书的作文14今天,太阳炙烤着大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一层薄薄的纱衣,又像一层薄薄的棉花糖,馋得我直流口水。小狗热得直吐舌头,好像在说:“今年夏天的天气真热啊!” 我和妈妈一起来到了图书馆借阅书籍,一进图书馆,一阵凉风吹过,走进去映入我眼帘的是一排排图书架和一排排图书。我迫不及待地跑进了儿童图书这一类。哇!五颜六色的图书,让我目不暇接,那琳琅满目的图书让我匆匆的挑了起来:《麦咭先锋》,《气球毛历险记》,《会说话的稻草堆》……突然一本《博学天下感恩的心》出现在我的眼前。啊!我最喜欢看关于感恩的文章了!我便津津有味的看了起来,不只看了多长时间,妈妈喊了一下我,我才回过神来,发现我是来借书的,不是来看书的。我依依不舍地把这本书放回书架。借完了书,我们借完了书,又去了文乐公园,那里虽然不像以前那样有游乐设施,但是那儿绿树成荫,鲜花盛开,还有那金黄金黄的银杏树呢!荷塘里荷叶一碧千里,几朵荷花点缀着荷塘。 书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基所说的。这句话告诉了我们书籍的重要性,我们要好好学习,天天向上。 借书的作文15高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,一次借书的经历。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧! 一天下午,我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。 我一进图书馆的门,哇,图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。 可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高高兴兴地回家了。 通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。 啊,借书的感觉真好! |
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