标题 | 小班公开课小汽车教案 |
范文 | 小班公开课小汽车教案 引导语:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,下面是小编为你带来的小班公开课小汽车教案,希望对你有所帮助。 活动准备 各种不同的玩具车子。 操作材料每组一份。 布置与儿歌内容一致的场景。 音乐、图片。 活动目标 理解儿歌内容,感知儿歌中的"穿"、"钻"和"绕"等动词。 运用动作感知和情景体验的方式学习儿歌。 感受与同伴游戏和情景体验带来的乐趣。 活动过程 一、情境导入,熟悉儿歌内容。 1.开汽车入场。 2.教师带领幼儿边念儿歌边开过情景布置的'场地。 3.回忆开车情景,熟悉儿歌内容。 4.教师念儿歌,幼儿学习儿歌。 5.师幼共同边看图边念儿歌。 二、借用开汽车去旅行的游戏,学习儿歌。 1.教师出示小汽车,引导幼儿为汽车指路。 2.教师引导幼儿边说儿歌,边为小汽车指路。 三、幼儿情景体验,巩固儿歌内容。 1.教师讲解操作要求。 2.幼儿分组操作,教师巡回指导。 四、拓展活动。 1. 引导幼儿说一说其他旅游的目的地。 2. 开车出场,将幼儿说的目的地更换到儿歌中。 活动延伸 教师:小汽车还想去更多的地方旅行呢?我们一起出发吧! |
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