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标题 幼儿园小班主题教案《有趣的声音》含反思
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幼儿园小班主题教案《有趣的声音》含反思

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班主题教案《有趣的声音》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目的:

1、感知声音,尝试分辨一些不同的声音。

2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

幼儿园小班主题教案《有趣的声音》

活动准备:

幼儿自带的玩具、录制噪声、多媒体制作

重点:

感知声音

难点:

分辨不同的声音

活动流程:

(一)听音游戏,感知声音

1、多媒体演示:

猜猜这是谁发出的声音?用什么听到的?

2、你们的小耳朵真灵。

3、过渡:

前两天小朋友带来了许多会发声音的玩具,今天,老师先要请你们动动小脑筋,有什么办法可以让这些玩具发出声音来呢?

再用你的小耳朵听一听,它们发出的声音是怎么样的?

(二)操作练习,分辨声音

1、幼儿按自己意愿选择玩具,摆弄玩具,分辨声音。

2、交流讨论:

(1)你玩的是什么玩具?

(2)试一试:你是用什办法让玩具发出声音来的?

(3)它们发出的声音是怎么样的?

3、仔细分辨:这两个罐子是一样的啊,为什么发出的声音不一样呢?

4、小结:

原来啊,里面放的东西不一样,发出的声音也不一样哦。

(三)经验交流,保护耳朵

1、播放噪音:什么声音啊?快来快来,看看发生什么事情了?

2、你们为什么都捂住自己的小耳朵?(幼儿讲述)

3、小结:

保护自己的小耳朵,所以平时我们小朋友之间要轻轻的说话。

4、除了轻声说话,我们小朋友还有什么好办法,也可以保护我们的小耳朵?(平时妈妈是怎样保护我们的小耳朵的?联系幼儿生活经验)

5、小结:

我们小朋友和妈妈都有那么多的好办法,以后要好好保护好耳朵,让我们的小耳朵变得灵灵的,能听得更清楚。

活动反思:

幼儿园科学活动的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力,教师要善于发现孩子的好奇心和求知欲,为幼儿探究活动提供丰富的教育环境和充分条件,满足幼儿通过直接感知、亲身体验、动手操作获取知识的需要。

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更新时间:2025/3/12 18:41:43