标题 | 《明天的太阳城》教案 |
范文 | 《明天的太阳城》教案 教学要求 这是一篇科学幻想的故事,具体构想了未来太阳城的情景。让学生通过学习,了解课文内容,激发学生的想象能力和创新意识。 重难点、关键 通过学生的自主学习,了解课文内容,畅想未来。 课时划分 一课时 课前准备 1. 收集有关太阳能的知识。 2. 带上字典等工具。 教学设计 课时目标 1. 理解课文的大致内容。 2. 重点了解未来太阳城的特色。 教学过程 1、谈话导入,揭示课题 1). 你们对太阳、太阳能了解吗? 2). 自由交流、相机导入。 3). 这是一篇科学幻想故事,具体构想了未来太阳城的情景—未来的太阳城。 2、初读课文,小组讨论 1).默读课文(2分半钟),可借助工具书帮助阅读。 2).勾划你感兴趣的`地方,并做上记号。 3. 小组讨论、交流。 (1)字词 a. 能源:能产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。 b. 释放:把所含的物质或能量放出来。 c. 储存:(物或钱)存放起来,暂时不用。 d. 沐浴:①比喻受泽润。 ②比喻沉浸在某种环境中。 (2)交流课文内容,把你感兴趣的部分读给小组同学听,并说说你为什么喜欢这段文字。 4、全班汇报 个人准备,想好说些什么。 |
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