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标题 家长会发言稿
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最新家长会发言稿(通用7篇)

在我们平凡的日常里,能够利用到发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编整理的最新家长会发言稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会发言稿1

敬爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是四年三班的陈思涵,是我们班的语文科代表、纪律委员,同时也是学校的值日生。我曾经在学校举办的诗歌朗诵中荣获学区二等奖,在原生态作文集评选中荣获特等奖,在我校举办的写字竞赛中获得三等奖。

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表我班全体同学发言,想借此机会向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

在此请允许我向各位家长汇报一下我的学习情况,我的学习成绩在班级里虽然不是优秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的学习习惯,每天放学到家后,我第一件事就是把老师布置的作业先一一做完,然后留30分钟看新闻,晚上8点开始是我的英语时间,每天固定15分钟听英语时间给了我很大的帮助,我从害怕上英语课到现在渐渐喜欢上英语,都是由于我不间断的坚持。每天我都有至少1小时的阅读时间,看课外书籍,从阅读中我体会到无穷的乐趣,同时也提高了我的写作能力。在学校,我是老师的好帮手,我热爱劳动,关心集体,积极参加学校的各种活动。

是你们和老师无畏不至的关爱,才让我们有了扬帆远航的勇气和动力。如今,在几位老师的教导下,我们班同学的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关心下,老师辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任王老师、数学黄老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会发言稿2

尊敬的各位学生家长、亲爱的同学们:

上午好!

首先我代表学校和班级的全体任课教师,向出席今天会议的各位学生家长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!感谢你们在这寒风凛冽的冬天,从百忙之中抽空来参加今天的家校联系会;感谢你们对子女的关心、教育、培养;感谢你们对学校工作的理解、配合和支持。借此机会我想对同学们谈几点学习上的希望和要求:

1.高三学习。整体来讲:回归基础,演绎归纳,勤积累,重思考。为此大家要制定好学习计划,并细化为各个小的阶段性目标,分月、分周、分天完成。计划要具备三个重要特征:可操作性、具体性和鼓励性。可操作性:指计划要符合自身的能力和现实条件,留有余地,保护对计划的自信比计划的密度更重要。具体性:指计划要足够具体、细化,将计划细化到每一天,能让你更及时地监督自己的完成情况,得到及时的反馈和鼓励。自信是在不断的激励中形成的,超越不是数量上的铺天盖地,而是一步步拾级而上,当微小的进步成为一种习惯,你们终将一飞冲天。

2.学会学习。努力不等于胜利,大家要思考如何让努力更加科学、更加有效。方向比努力更重要,大家要适时地调整学习方法和生活节奏,加强师生的沟通交流,寻求最佳的学习方法,力争最佳学习的效果。

3.学会负责。现在的一切都孕育着未来,大家要勤奋努力,不懈追求。对现在负责,对未来负责,对自己的梦想和言行负责,对每一个关心自己的人负责。做出的选择要无怨无悔,给自己一个交代,给父母师友一个交代。

4.高三生活的主旋律是:青春、梦想、奋斗、无悔。高三是舞台,是展示自己才智、魅力和风采的舞台;高三是机会,是考验自己身体、心里、意志、品质的机会;是成长自己心智、奠定人生基石的机会。我们要揣紧自己心中的希望和梦想,锁定目标,耐得住寂寞,在寂寞中储备能量,在寂寞中蓄势待发。高三,对于我们十余载的寒窗苦读,有着归结性的意义。高三是一场没有硝烟的战争,我们要像战场上的狙击手一样,对准自己的靶心,找好自己的支点,保持自己的节奏,义无反顾地坚持下去。希望在,学习就有奔头,坚持,坚持,再坚持。

希望大家:珍惜高三,快乐学习,快乐拼搏,快乐生活!

家长会发言稿3

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是闫xx的妈妈,今天张老师召集我们召开家长谈心会,给我们家长和老师之间,家长和家长之间提供了一个很好的学习沟通交流的机会。

新学期开学,学校调整代课老师,到张老师接452班,孩子的言行积极性我谈点体会。

第一:爱心。

从张老师接这个班的班主任起,是用爱心温暖孩子们感染孩子们,没有丝毫抱怨嫌弃这个班落后呀,差班呀。让他们认识到我们能行,我们班不是差班。从思想上提升了孩子们的自信心。我记得初一开家长会时,老师们经常提到这个班是差班,我们家长要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里认识反正是差班,考得再好也比不上好班的学生。无异于打击了孩子的自尊心。因为好班和差班是相对的,看你如何去认识。从现在的社会现象看是一种不平等的条约。我的认识是,有敬业的老师,努力学习的学生,尽责的家长,就是一个好的集体,一个好的班级。

第二:赏识教育。

张老师能用心发现孩子身上的优点,放大激发孩子学习的兴趣,让他们在快乐中学习。在兴趣中学习,这个度很不好把握,还需要老师和家长引导控制,合理安排孩子的作息时间,要不然的话就只顾快乐、兴趣,而担务了学习的时间。

第三:耐心。

作为家长学会有耐心听孩子讲话,听孩子讲在学校的所见所闻,这是一个了解孩子内心和孩子交流沟通很好的机会。耐心地指导孩子做事,如做作业的时间安排,卫生清理等,这一点我得改进,向家长老师学习。昨天老师写了一段话,让文杰教室用,也可以说是学生的人生目标:“人生就是两件事,一是该做的,二是想做的,摆对顺序成就一生,摆错顺序一事无成。”我看了这段话感触很深,我们应该时时提醒孩子该做什么,想做什么,引导好,形成好的习惯。大家也仔细想一想,咱们的孩子有多少个能摆对顺序,所以我觉得今天的这个家长谈心会很及时,也很必要。我一定会在张老师及各代课老师的指导下做一个尽职尽责的家长。

最后提一点建议,微信群里不要随意发与学习无关的事,要有时间限制。不妥的地方请张老师和各位家长批评指正。

家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

今天,大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这一点,就可以看出大家对学生的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,只要自己的家长来参加对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

召开家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,集体荣誉感强。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子。如庞忠宝,黎作文,肖世红,崔佳欢郑以琳,冷静,郭子恒他们有冲击重点高中的实力,这些孩子品质很好,有很好的自制力,能主动学习。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是孙琦鑫,任沭潼杨欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,这些学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,我都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有谢婉容,韩明静,聂达然,杨猛。孙铭,杨奕。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在迟到,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课。上数学课还好点,其他任课教师都反映那么几个学生。

第五类就是,希望特别小的如魏士丰,刘明浩,侯思楠,杜佩哲,赵伟,刘杨,祖浩男周荣浩徐佳伟,

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

家长会发言稿5

尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

我是赵XX,四年级二班的学习委员。今天,我有幸站在这里,向各位叔叔阿姨汇报一下我的学习情况和学习方法。假如有什么不恰当的地方,恳请大家多多指教。

从小我就是一个活泼开朗、兴趣广泛的女孩,喜欢看书,喜欢看动画片,也喜欢学习。在我五岁的时候,看见比我大一星期的哥哥在妇女儿童活动中心学美术,我缠着妈妈也给我报名。每到星期天上午,我就和哥哥高高兴兴去学美术。在我六岁的时候,哥哥开始学迪士尼英语,我就特别羡慕,又让妈妈给我报了迪士尼英语初级班。我愿意听有趣的英语故事,喜欢做英语作业,老师布置的英语作业回到家都早早完成。迪士尼英语从初级、中级到高级,我都在快乐中学完了。到了入学的年龄,我加入到实验小学的大家庭,与同学们一起学习文化知识。语文、数学、英语、科学、品德、音乐,我都喜欢。喜欢听老师讲课,喜欢与老师一起思考问题。学习,就是我最大的兴趣。

“学习,在于坚持不懈;学习,在于日积月累;学习,在于刻苦努力。”我牢牢记住妈妈这句话,也朝着这方面努力。课堂上,我认真听讲,不做小动作,不交头接耳,老师提出问题,积极思考,举手争取回答问题,即使老师没叫我,我也不灰心,自己在心里回答对也是一样。课间,我经常翻看上一节课的内容,临上课了赶紧找出下一节课的课本,准备上课。放学回家,我先写作业。做作业的时候,我自己独立完成,从一年级起妈妈就没有为我读过题目,更不用陪在我身边。有时遇到拿不准确的问题,我就放在一边,等作业全部写完后再请教妈妈。完成作业我就休息一会,或踢会毽子。如果时间多,我就做做数学、语文课外练习题。临睡前都看书,最喜欢看学校发的《快乐阅读》,还有杨红樱的小说和《优秀作文选集》。到了周末,除了学英语、学舞蹈外,完成作业后,妈妈和我一起去新华书店看书。有时老师布置了背诵课文,我就5点半起床,一定认真背诵,从不偷懒。按照妈妈的要求,每天早上读20分钟课文或英语。

学习还要有目标。我的目标就是努力学好每一门课,做一个全面发展的好学生,让老师喜欢,让爸爸妈妈放心。

谢谢叔叔阿姨!

家长会发言稿6

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的`严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

家长会发言稿7

尊敬的老师、家长、初三三班的同学们:

各位下午好!

我是xxx的妈妈。我们班有很多成绩比我孩子好的同学,也有很多家长比我能干。于是,xx老师让我分享我的经历,我觉得有点压力和紧张。所以,在这里,我不想过多的分享我的育儿经验,只想和大家分享一下孩子成长过程中的一件小事引发的思考。

前几天孩子期中考试,相信很多妈妈和我一样,考前都下了上千条指令,怕孩子因为粗心大意,成绩不理想。就在那天早上孩子出门前,我还不忘问一句:“考试的时候,一定要认真审题,争取得到理想的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我吼道:“考试你懂的。”最后我又补充了一句“你上学的时候,很多成绩比你差的同学,成绩比你现在好?”我听了这话,真是无语,因为孩子说的是真的。我也很烦我的孩子有这样的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,无意间聊到了这个话题。老班主任真有经验。他说:“你可以告诉孩子们,我不如某些学习成绩比我差的学生,但你要知道,如果我当年不努力,我可能就没有现在这么好。老师的话让我豁然开朗。这也让我明白了两个原因。

第一,在陪伴孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,比如孩子厌学、叛逆、打架等等。遇到这些问题,我们该怎么办?没有人生来就是为人父母的,所以一定要不断学习。学习先进的教育理念,向有经验的老师和家长学习,可以帮助孩子更好的成长。

其次,在生活中,我们经常拿自己的孩子和别人的孩子做比较,拿自己的缺点和别人孩子的优点做比较。但是班里只有一个第一名,很多孩子即使尽了最大努力也拿不到这个第一名。所以盲目的攀比只能让孩子失去生活的信心和动力。所以,与其和别人比较,不如把孩子的今天和昨天比较,看看孩子的进步,让孩子有希望,有梦想,有追求。

"教育孩子是一个人一生中最重要的职业。"我们不能把所有的孩子都培养成学术大师,但我们可以把孩子培养成健康、乐观、积极、自立的人。这是我们最大的成功。

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更新时间:2024/12/23 15:08:29