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时光回忆作文

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时光回忆作文(集合15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的时光回忆作文，希望能够帮助到大家。

时光回忆作文1

皎洁的月光透过窗户洒在书桌上，勾起的是片片回忆，念起的是阵阵温暖。

从小就多会住在老外家长期的我年年不例外，常会在那里久住。那年耳边回荡的是浅浅的歌谣，是撒在回忆里的月光。

那一年的那一天，许是疼痛又许是老外的背过于温暖，又或者是那首歌谣常在我耳边回荡，以至于我如今还记忆犹新。

老外很喜欢打麻将，而时常记得我与她一同前去，半夜总是可以得到一桶不营养却美味的方便面。常常吃老外也曾说过，我这种垃圾食品要少吃的好，可我就是常常控制不住我自己，抵抗不住它的美味。

当时我记忆最深刻的是大家将腿搭在一起然后围着转圈圈我沉浸大家的笑声中。忽然，我踩上了脚边的石子，一个激灵就不慎滑倒。那是我可是砰的一下重重的砸在了水泥地上。并且是头着地。脑子里哐哐的响，一下子被摔懵了，至今我还觉得这是一个奇迹，我居然完好无损，虽然脑袋上有了个大包大家都拥作一团围在我的身旁，这时老外冲了进来，着急地望着我，摸了摸我的脑袋，将我扶起来，将我背回家。

我躺在老外的背上。头倚在她的肩上。从她背上穿过的阵阵温暖，隔着夏日里单薄的衣裳，我触到她温暖的传递，爱的传递，缓解了我的疼痛，不觉得将老外环的更近。

她背着我走过那条不知曾经走过多少次的道路，从未觉得它有这么长。习习凉风缓缓吹过，老外哼着从小哄我睡觉的歌谣，风将她的歌声吹动回荡在我的耳旁，月光洒在她的发上，不知，为何我好像透过光见到了几抹白。其实我不想见到，一点也不想。我就这样渐渐睡着。在她的歌声里，在月光下，我在慢慢成长，她为何却要渐渐变老？

时光回忆作文2

当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。

然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

琅琅读书声

学习任务不紧的时候，语文老师？？德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。

“别读了！读的什么这是！”

“有些同学，就不会读课文……”

每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

“卑鄙”行动

那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们（当然包括我）把提前写作业叫做&ldq

时光回忆作文3

时光如同白驹过隙，稍不留意，便从你的指间偷偷溜走。但记忆永远不会泛黄，更不会遗忘。曾几何时，我问过你：“爸爸，时间过得这么快，我以后会不会追赶不上它？”而你坚定地对我说：“不会，人只要学会在什么时间做好什么事，那就够了！”那是我第一次觉得，时间待人不薄。

别人家的孩子，似乎都有一段令人向往的童年，而我几乎没有。因为爸爸常年在外地工作，而妈妈又没时间，只能跟着爸爸一起去上班。父亲是工区里的工长，时常要带新的徒弟。而他对徒弟们说过最多的话就是：人要学会什么时间做什么事。因为时常听着他的“唠叨”，我渐渐明白了这句话的含义。

记得我小学二年级时，班里也不知从哪儿刮来一阵“奥数热”。班里大半家长都给孩子报了名，连妈妈都有些心动了。当天晚上，我从房外又一次听到了那句话：什么年龄学会做什么事。于是，我逃离了奥数的魔爪，回到了那个静谧的小村子。一边享受我的暑假生活，一边学习各种生活技巧。

我从奶奶口中得知：父亲小时候家里穷，家里虽然有几个姐妹，但还是有苦活要年幼的父亲来干。所以父亲在上完中学之后，就参加了工作，直到有了一定的储蓄后，才去考了大学。从当年一个农村出来的毛头小子成为现在工区的工长。我相信，这是努力后的奇迹吧！

如今的我，虽然没有父亲当年的成就，但是从他的教诲中，明白了“什么年纪学习做什么事”。每个人在生活中要扮演许多不同的角色，而现在最需要演好的就是学生和孝顺的女儿。时光催人老，渐渐父亲的鬓角上生出了白发，而我却依然不懂事，想到这里，我无比后悔。回忆过去的时光，我总能想到昔日的笑颜，也许有些痛苦的过往。但那又怎样，时间是最好的解药，总能抚平这些伤痛。在什么年龄做好什么事，这句话仿佛黑暗中的亮光，不断指引着我在未来寻找更好的自己。

时光回忆作文4

周六，妈妈整理衣柜时，把一个许久未翻看的相册落在了我的小屋，我写完作业，闲来无事，出于好奇，翻开相册，啊!一张张小时候的照片映入眼帘。第一张，是妈妈、爸爸和我在内蒙古一个沙丘上，张开双臂，享受温暖的阳光。

阳光倾泻而下，洒在我们的身上，感觉暖洋洋、软绵绵的，让人顿生困意，我们一家三口躺在松软的沙丘上，闭上眼，仿佛盖了一层金丝褥，全身上下闪闪发光，不一会便进入了“梦乡”。

嗯，幸福，就是一家人在一起享受阳光的爱抚，舒舒服服睡个“美觉”哦!

哈哈，再来看这张，是在雪地里和好朋友一起照的，我们站在堆好的雪人旁边，摆着“∨”字形手势，开心地笑着。

那时我们天天在一起，8岁以前的时光，我基本是和她一起玩耍，春天我们一起到郊外挖野菜，夏天一起外出爬山、嬉水，秋天一起捡拾枫叶，冬天一起堆雪人、打雪仗，与她在一起的照片，张张都饱含着我们的深厚友谊。

幸福，就是与好朋友共度快乐时光!

合上相册，一回头，看见贴了一墙的奖状，靠左边有一张开始泛黄的奖状，那是我在一年级时被评为三好学生时得的，当时，我捧着虽薄薄的但我觉得很沉重的奖状，小心翼翼的，生怕一不小心就会飞走了的奖状，三步并作两步，回到家，妈妈抱着我开心地笑着说：“我的女儿就是棒!”回想当时我和妈妈那喜悦的`神情，我不禁走上前，轻轻抚摸，这可是我的第一张奖状呢!

幸福，原来就是这么简单，它无处不在，无处不有，它就在我们的身边。呵呵，如果你想拥有幸福，那就用心去感受与体会吧!

我有亲人、有朋友、有自己的骄傲，所以，我很幸福!

时光回忆作文5

初中生活真的来了么，我有些措手不及。

回想小学六年，真的好快，记得那天毕业典礼，很感人，很怀念，很激动，很想哭却哭不出来，我们都在笑，没心没肺地笑。

其实我们的路还很长，六年只是光阴的一个小故事。今天，我们相聚在这个教室，明天，我们面对的又是另一个崭新的教室。记得我们五十多个人在一起的那些日子，是那么的单纯，那么的快乐。

六月，初夏，我走出小学校园。

暑假，我是那么迷茫，我怀念过去美好的日子，可是，我又那么期待初中的生活——一个全新的开始，我会莫名地想起某个人，某件事，或许他们都是我生命中一个微不足道的过客，但是，每个过客都是值得怀念的，不是么？

只有空闲下来的时候，我才会突然发现自己有很多事没做，那些写着“六（10）班”的本子都不能再用了；那些考得好或不好的试卷，也可以扔了；那本厚厚的同学录，应该好好收起来了吧；那件土得掉渣的校服，不会再去穿了……

最后一次在考卷上写下“六（10）班”，最后一次骑又小又亮的小自行车去上学，最后一次和同学们做操，一起学习，最后一次看到国旗在母校飘扬，最后一次和老师说再见，最后一次如此认真地望着母校……这些都是回不去的曾经。

我来到全新的中学，新的同学，新的老师，尽管，我有时会在作业本上习惯性地写上原来的班级，原来的老师……时间会冲淡一切的。

我交了许多朋友，他们对于我来说是崭新的，我对于他们也是崭新的，我们都在长大，时间渐渐磨平了我们身上的棱角，磨去了我们原本独一无二的性格，但是时间，教会了我成长，让我学会了做人。

如果说，青春是用来怀念的，那么，我正在创造回忆。

时间真是一种让人敬畏的东西，让人爱，让人恨，让人生，让人死。

回忆不朽，青春不老。

初中生活真的来了，又是一个崭新的三年，我跃跃欲试。

时光回忆作文6

六年匆匆，时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满，张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿，致我们---那六年。

对于曾经，我一直缅怀曾经。迎接未来，我也一直期盼未来。到最后，记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

这六年，我与同学们并肩走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互扶持；也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过；我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

你们还依稀记得吗？那是我们顶着烈日摇大绳：

“一二、一二”听，这是我们坚定的口号，瞧：我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看的眼花缭乱，跳绳的轻如燕飞，轻盈极了！一个、二个、三个……绳子在飞快的转动，时间一分一秒的流逝，太阳光照在我们的肩上，汗水把我的衣服打湿，耳边是跳绳划破空气的飕飕声，终于，我们成功了，同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐，飘荡在校园的上空。

你们还依稀记得吗？我们为老师庆祝生日，让老师欣慰感动。

我们把想对您说的话写入贺卡，我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐！”您呆呆地站在那，看着这一切，一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡，仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心，读出了我们对您的无限热爱。

你们还依稀记得吗？我们自己上了一节音乐课；你们还依稀记得吗？我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导；你们还依稀记得吗？我们那道不完的同学情。

那六年，我们学会了宽容，学会了珍惜，学会了感恩。那六年，将成为我们永远的美好回忆。

时光回忆作文7

童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与无知。而这些，却成了童年事趣里的主色调。

记得我五岁的时候，我干了一件傻而有趣的事。话要从头说起，那是一个下午，妈妈在洗碗，我在看电视。也不知怎么的，看着看着就把目光转向给了正在洗碗的妈妈“妈妈每天洗碗一定很累，那就让我帮她吧！”我幼小的心灵里出现了一翻想法“家里的遥控器、小闹钟和收音机上布满了灰尘，就让我来洗一洗把。”于是，我把这些东西放在大脸盆里，对妈妈说：“妈妈，我把这些东西洗一洗。”妈妈太忙了，连头也不回，就说:“谁你去吧，反正也玩不出什么明堂。”

我开始工作了。我先把洗洁净挤出一点儿，放在脸盆中，再把水道入脸盆，用搅拌的方式溶解盆里的清洁净，溶解完毕后，我就开始浸泡。过了一会儿，三样东西全身湿淋淋的，该刷一下。于是，我拿出刷子细心的刷起来，“左刷刷，右刷刷，快乐干活真有趣！”我嘴里哼起了小曲。过了一会儿，控器器、小闹钟和收音机被刷得干干净净，放在阳光底下闪闪发光。我拿起小闹钟，开始了细细地观察。“呀！”我大叫一声，“不得了了，没想到闹钟里面那么脏。”我从闹钟表面的一条缝发现了许多灰尘。我急忙往里面灌水，“啊—终于冲干净了。遥控器和收音机的里面一定也脏，我也来冲一冲。”这时，妈妈来了。只听一声尖叫，这声尖叫惊动了在房间看书的爸爸，爸爸赶紧跑来，又是一声尖叫。“潇潇，你怎么能这样？”爸爸大吼道。“我，我呜—”我竟情不自禁地哭起来。爸爸妈妈嘀咕了一阵，事情结束了。后来，遥控器和收音机得救了，而小闹钟却永远离开了我。

虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，童年的美好时光我至今忘不了，我真想再度一次。

时光回忆作文8

光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹！有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了！想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情！

20xx！别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶20xx！但我呢？我对20xx这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“20xx”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“20xx”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里！

时光回忆作文9

小学六年的生活转眼间即将过去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》来描述我现在的心情了，在这六年的时光中，学校给了我人生最重要的启迪，使我在以后的人生道路上越走越宽广，在这里我要说一声：“谢谢了！”

前天是毕业晚会，那时我们最后一次在小学相遇。那一天，望着一个个与我共同成长的的同学们，望着那一个个在台上舞动的同学，不禁想起了很多事情。

20xx年冬天的那一场雪吗？下大雪的前一天晚上，我望着窗外，看见了一缕缕雪丝，要下雪啦！我异常的激动，盼着雪再下大一些，明天快点来到。

第二天，来到学校，平台上的雪已经积了五英寸厚了，而雪还在下，看来过不了多少时间，雪就可以再厚一些。过了一会儿，雪下大了，同学们快来了，我看时机已经成熟了，便拿起几团雪，在教室门口埋伏着。这时，有人推开了门，我瞄准，发射！只听一声尖叫，是小明。原来我扔出去的的雪块一块砸到了他的头，其余的全打在书包上，可惜可惜。还好小明没对我计较。

下课了，我们见老吴不在，便风一般地跑去平台，开始了玩雪模式。几个“乖宝宝”本来坚持不去玩，但在我们的声音“诱惑”下，不禁放下书本，也来玩了。就这样，我们玩了好几个下课。

一次，我们正在平台上玩雪，谁也没发现老吴正在缓缓走来。老吴来到了我们面前，我们一看不好，便停下游戏。可没想到老吴竟然兴奋地叫起来：“接着玩，我和你们一起玩。”听见这句话，我们都很高兴，便和老吴一起打雪仗。

再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生们即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

时光回忆作文10

心若向阳，无谓悲伤。—题记

岁月匆匆，我们谁也无法停下她的脚步。懵懂的初中三年被一笔带过，遗失的火光不知去向，高中新一轮的角逐又在眼前展开。丢了的，不只是过去，还有夏夜微凉时与朋友们一起的适意。唱过的哪些欢歌，丢失了谁的笑语，又清晰地看着我们的背影，渐渐遗失了友谊的光亮。淡淡的忧伤搁浅在心底，此时的我，少了你们昔日的陪伴，缺了你们在我耳畔的呢喃，取而代之的是久不见长的学习成绩。我该怎么办？是任由自己糜烂下去，还是拾起自信，与现在的状况斗争到底？

缓慢地踩在学校午后无人的石子小道上，浸润在柔和的阳光中。对面的银杏叶悄悄爬满了树枝，浓郁的金黄染遍了整棵树。秋冬的清风掠过树叶缝隙，叶片不停地翻转，热烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻过叶儿的黄，又投射在走廊的玻璃顶上，漫反射出光的色调。两角滴落雨水的凹凼处，还浅浅地蓄着前天的雨。走廊两旁的不知名花树，嫣红色的花苞，涨满了热情，害羞地对着橙色的阳光亲密低语。

拿出双手来，任阳光覆在指头上，手心分明渗出了细汗，顺着手纹形成了一条条细线。摆出各种造型，地上的影子也一起舞动。亲切地对着影子挥挥手，感谢它从未离开过我。暖阳慵懒地贴在我的衣服上，没有炽热，没有躁动与不安，有的只是属于这一刻的冥想，让浮躁的气息氤氲在这恬静的时光中，渐渐迷失对一切杂念的静态感觉。书上说，四十五度角仰望天空，眼泪不会滑落，悲伤不会逆流。那么如果我可以直视太阳，是不是还可以触碰希望？透过双手指缝的都是光芒，等等，我摸到了温暖！还有阳光的香甜味道！

原来，光亮从未离开，只是我感知得少了；孤独也未被带来，只是我填充快乐的勇气不再。

想到这儿，我快步向教室走去，每个步子都踩满了阳光。

时光回忆作文11

时间过去不能在回来了，记忆却存在脑海里。

回忆过去，真的认为时间过的很快，也许一眨眼之间，就过去了。快乐的时光总是很快但伤心的时光又怎么会如此的慢。

想起过去，总认为时间过得真慢，相比到现在，貌似就发生在昨天。真的认为时间过得真快，也许就在一瞬间，时间就全走了。

一开始从来没有想过时间过得这么快，今天的事留明天，然后又留到后天……推了多长时间我不知道，等要的时候才会补，才会发现时间很快。

今日事，今曰必。但今天也有很长时间呢，今天快过去的时候，就留到明天吧，以此类推，又有多少个明天？

回忆过去，还是一个懵懂的小孩，到现在却已经是一个成熟的少年了。也许时间过得很快，只是我们没有发现罢了，想想过去，真的很快。

想起过去，真的是什么都不懂，却总认为自己什么都懂，认为时间过得好慢，希望自己快点长大，可并不是假想，这一天会到。到了现在，希望时间慢点，回到过去，但已经不可能了，一切只是空想罢了。认为自己当初很天真，到了现在才会珍惜时间呢。

也许时间过得快，不是我们可以决定的，也许珍惜她，可以改变。时间早已过去，你想改也改不掉了。一开始总认为时间过得很慢，到了现在才认为过得很快，也许是因为回忆吧，回忆一般都是往前的事，往前的事一般认为都过得很快，但是时间貌似并不简单。

谁都拖延过时间，但如果想和时间赛跑，貌似不可能呢？虽然我明白都有可能，可是你真的跑得过他吗？绝情的时间比谁跑的都快，时间并不等人，除非我们追上他。他在的时候不珍惜走了，你又想追回它。但都不可能了，世界没有后悔药，时间也不可能回到过去。

珍惜当下，把握时间也许回到过去，你也不一定珍惜呢，但世界没有后悔药，你也回不去，所以就把握现在吧。

时光回忆作文12

天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷与哀伤。

操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不象是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油！孩子们，你们是最棒的！”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。

那是我们多好的回忆呀，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远与你们在一起。在老师那与蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。

当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了！”

时光回忆作文13

淡淡的合唱声渐渐呜咽，知了都哭红了双眼，凤凰花瓣，碎成满天飞舞的蝴蝶，向我们说再见。——题记

六年前，我们在懵懂的年龄相遇，那时的我们天真无邪，以一根棒棒糖为赌注，约定成为最好的班级，结为最好的友谊。小小的我们对这个世界充满了大大的好奇，原本十分严肃的问题，却总会在所有人面前出了笑话，引得老师哭笑不得。稚嫩的面孔成了那时最好的记忆。

后来，我们渐渐长大，顺利升上三年级。长大了，不会再像一年级那般幼稚，但却怎么也改不了贪玩淘气的天性。新来的英语老师性情温和，从不打骂我们，却成了你们捉弄的对象，那一天正上英语课，突如其来的爆炸声吓了老师一大跳——原来是有人踩爆了充满气体的牛奶盒。全班哄堂大笑，结果被老师让罚抄所有英语单词。灿烂的笑容成了那时最好的记忆。

五年级，就是一年前，那时的我们懂得了团结，懂得了学习，懂得了关心，却懂不了珍惜。课上，我们积极回答问题；课下，我们善于思考；运动会上，我们挥洒汗水；综合实践，我们踊跃参加。那时的我们，成了小学六年中最优秀的一年。刻苦学习的画面成了当时最好的记忆。

现在，六年级，一个毕业季。不知是谁大喊一声：“拍毕业照啦！”又不知是谁，谈起了六年前一根棒棒糖的赌注。我们都欢呼：终于摆脱掉老师的魔爪了！我们又都后悔：为什么我没有好好珍惜之前的生活。突然，我们班难得的安静，抬眸，眺望四周，似乎谁的眼睛里都闪着亮光，我突然鼻头一酸。“喂！你不是最要强的班长吗？”有人这样问。我含着眼泪，对着他们，勉勉强强仰起平日最爱仰起的嘴角，却发现，怎么也仰不起来。

“老师，再讲一下小升初的试卷吧！这一次，我们允许您拖堂。”有人这样对刚进教室的老师说。竟然也发现，老师的眼角，残留着点点泪痕。

人生没有退路，因为呼啸的岁月挟裹着我们一路向前。我们努力前进，含着泪，无法观赏沿途的风景。

时光回忆作文14

当烦恼日益增加，我们的大脑会废弃许许多多的回忆，但永远都会留下豆蔻年华时的橘黄色阳光，留下你，朋友。

——题记

我承认，我的eq很低，所以，一直不会好好的与你沟通。

我们都是急性子，所以，很自然的，我们经常会为了一些芝麻小事而拌嘴，却不会像电视上演的那样越吵越铁。但谁也不会放在心上。

时光录下记忆。我们的过去就像黑白电影的倒带播放，所有无关的人都是黑色的，只剩下我和你是最显眼的。你的一举一动，都印于我心中：用手掩着嘴极小心地笑、眯着双眼毫无顾忌地笑……我都记着。

我们是曾经的同桌。那时候的时光，总是过得飞快。我们一起看教室窗外的雨，一起看放在中间的一本书……像梦境般的美妙。

考试前，我们会说“靠你了。”

默写时，我们会问“xx怎么拼？把本子挪过来点……”

上课像睡觉时，你（我）会说“‘悠着点儿’，老师来了记得叫我！”当发现对方快进入梦乡时，会假装惊呼“老师哦！”看到对方被惊醒的狼狈样儿，会傻傻地笑个不停。

那个装满了‘时光’细砂的沙漏，不知道滴过了多少个9.9小时，转动过多少次。然后，终于定格。

回忆中，那些点点滴滴犹如被打破的碎镜片，时光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一处叫思念的地方，让我的视线模糊。

曾经以为，分开了，对方会被时光逐渐冲淡。但事实并非如此，逝去的时光把关于你我间的回忆围绕于心间。

想起了你的千丝万缕，让我沉浸在那橘黄色的温暖中，不舍离去。

如果已经过去多年，你还记不记得我？会不会在我唤你是，依然和现在一样，转身面对我，翘嘴、露牙、微笑、招手？

愿我们永远记得，那段由橘黄色阳光、你和我共同编织的时光。

因为，

我们是朋友。

时光回忆作文15

时光向前走，是苍苍，是回忆；

时光向后走，是茫茫，是成长。

逝去的时光没收了我们的稚嫩，送来了成熟的思想。

一次大扫除中，我不经意间找到了小时候的照片，有一岁的，二岁的，还有八岁、九岁的。我从中抽取两张，细心作了对比。

第一张照片中的我，刚刚两岁，头戴一顶红白相间的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬来爬去，一个大大的脑袋似乎在左右摇摆，一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔，我仿佛看见当时的情景，从眼眸中，我感受到我当时的喜悦。

我笑了，笑得那么惬意。

时光飞逝，第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上，我伏在课桌上，左手负责翻书，眼睛负责观看，右手负责书写。

我清晰的记得，那时的我，学习成绩并不是很不好，所以听课时特别的认真。就像照片上的那样，眉宇间可以看到我的专心与努力。

我沉默了，为我的努力而感到佩服。

如今，我已经十四岁，很少照相了，但我的生活就像一张特写的照片，里面的景物，便是我成长的足迹。校园里，操场上，一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗，跑在队伍的最前方。渐渐的，我的体力有些不支。回头一看，班中的同学都在努力奔跑。

于是，我咬紧牙关，迎着落日的余晖，继续向前方奔跑，我也为我的坚毅而感到骄傲。

大脑如同一支笔，蘸满了回忆的墨水，轻轻描画，过去的时光，便横冲直撞地跳出来，令我深深地沉浸其中。

时光就如同一位智者，带给我回忆，也送给我成长。

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