标题 | 咏柳赏析以及试题答案 |
范文 | 咏柳赏析以及试题答案 无论是身处学校还是步入社会,我们经常接触到试题,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的咏柳赏析以及试题答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 咏柳赏析以及试题答案 1咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【鉴赏关键点】 这是一首咏物诗,诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。 【思想内容】 这首诗运用拟人和比喻的修辞手法,形象生动的描绘了初春新叶初发的繁荣景象,表达了作者对春天来到的无限渴望和喜悦之情。 【名句赏析】 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这两句比喻新巧,却出语自然,毫无人工的痕迹。它是对大自然生化万物所唱的赞歌。那巧如剪刀的春风裁制出丝丝碧柳,给大地披上新妆,是自然活力的象征,给人以美的启迪。 1.这首诗用什么比喻什么,表达了作者什么的情。(4分) 2.“不知细叶谁裁出”中的“细”字生动地表现了柳叶 、 的特点。(2分) 参考答案: 剪刀(或碧玉)(1分)春风(或树)(1分) 惊喜、赞美、热爱(答到两点即可,2分) 柔软 清新 (2分) 咏柳赏析以及试题答案 2咏柳 唐代贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一:满,全。绦(tāo):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。裁:裁剪。似:如同,好像。 (1)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一句写得极妙,试从一个角度进行赏析。 (2)请用生动的语言描绘“万条垂下绿丝绦”的景象。 (3)这首诗体现了作者怎样的思想感情? 【参考答案】 (1)这两句用比喻和设问、拟人手法生动形象地刻画了柳叶的细、春风的巧,突出春风孕育万物、春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,烘托无限的美感,体现了作者对春风的赞美,对春天的喜爱。洋溢着作者人逢早春的欣喜之情。 (2)合乎题意即可。 (3)体现了作者对早春美景的喜爱,洋溢着作者人逢早春的欣喜之情。 【解析】 【详解】这是一道诗歌赏析题。 第(1)题考查学生赏析诗词名句的能力。赏析句子时,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中的人物或作者)几个方面来分析,指出精彩巧妙之处。这句诗意思是不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的'二月春风恰似剪刀。可以从修辞角度赏析句子,分析柳叶和春风的特点,分析作者的思想情感。 第(2)题考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象能力。解答这类题目要在读懂诗歌,理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住画面,抓住形象,用生动、流畅的语言加以描述,不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。这句话意思是轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。根据意思描写画面即可。 第(3)题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法: ①结合作者的生活背景,窥测诗词的情感; ②分析诗眼,透视诗词的情感; ③解读意象,挖掘诗词的情感; ④借助典故,探寻诗词的情感。这首诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,洋溢着人逢早春的欣喜之情。 |
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