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信心作文

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有关信心作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的信心作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

信心作文篇1

诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代小学生义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个小学生都知道的箴言，诚信也是每个小学生应有的道德基础，加强小学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是小学思想政治教育的当务之急。小学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。

信心作文篇2

人，只要活着，就时时需要信心。

根据词典上的解释，信心是指一个人相信自己的愿望、预料一定能够实现的心理。每个人都有自己的愿望、预料，每个正常人都会希望自己的愿望、预料实现，所以人人都需要信心，每个要求上进的人都得信心足足的。还是从我学吹竖笛的经过说起吧。如今，我的生活中，有件东西是一日也离不开的，那边是竖笛了。刚学时当真是一点儿也不会，无论是嘴吹的力度还是手指盖得是否完全，真是六个窍一个窍也不通。吹出来的声音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，听了恶心。此时，是父亲鼓励我说：“儿子，不要灰心呐。刚开始学吹时，每一个人都是一样的。只要你今后认真琢磨，日复一日年复一年地练习，就一定会吹好它的。正所谓‘性相近，习相远’呐！”父亲语重心长的话让我有了信心，从此开始坚持练习，如今已将竖笛融为我生命的一部分并实时用它抒发情感、陶冶身心了……在这一个个耳熟能详的事例中，我越来越觉得信心对一个人来说有多么可贵、多么重要。没有信心，在今后的生活中，我要愈发满怀自信，信心百倍地微笑面对一个又一个生活的考验，永不灰心，成为建设新中国的有用人才。

信心作文篇3

虽然，没有人是完美的，但我却很喜欢自己，因为我觉得我无论做什么事都很细心，而且大家总是很欣赏我，甚至有些人会嫉妒我。

每个人都有缺点和优点，而我的缺点，总是慢慢的在减少。对我而言，缺点就像顽皮鬼一样，不断的在我身旁捣蛋。缺点是个小麻烦，老是惹大家不高兴；优点是个可爱的大帮手，老是让自己的缺点变得更渺小。不过，值得庆幸的是缺点永远不会让我失去信心，因为我总是信心十足。

我认为自信心对人来说是非常的重要，因为只要你失去自信心，那你做什么事都不会成功。一个没有自信的人，他的生活会像失去弹性的弹簧一样，永远站不起来；一个充满自信的人，他的生命会像高楼大厦一样，站得出来，也会像星星一样发光发亮。自信，是从你的心开始培养的，我总是在舞台上展现自己的自信，特别是跳了一首最不会跳的舞的时候，更让我信心十足！

如果我的动作能够快一点，那么我就能修正自己的缺点，让自己变得更完美。我想大声的对自己说:我真的很棒!而且会越来越棒!就像天空中的太阳一样棒！

信心作文篇4

在品读了军人老师写的那首感情真挚、热情奔放的抒情诗《赣县网和石芫潭》之后，我想也该静下心来写点什么文字，表述一下对“3.28石芫献爱心行动”的感概、感悟和感触了……

对于卓财秀家的境况我是早有所知的，因为我20xx年在山背村驻村，曾经对罗捡妹的上学问题奔走呼告过，要知道那时上小学还没有“两免一补”，卓财秀家交不起那在她家看来是大数目的学杂费，以致12岁了才上一年级。当时，他家将近60岁的老公罗贤椿尚能靠给人家打农活零工赚取一些生活开支，一家人的日常生活虽然紧巴但也还算可以对付着过啊。谁能料想的到，20xx年，家里的顶梁柱罗贤椿突然因病撒手人寰，就出现了我的帖子《拿什么来关心你：苦难的人》所描述的状况了。

使我大为感动的是，我的《拿什么来关心你》的帖子一发进赣县网的论坛，很快就有人热心的朋友跟贴说：“笑叔叔（我的网名叫笑铀，大家都称我笑叔），如果有可能，你组织一下，我们论坛捐款给她，捐款……”接着一呼百应的马上就形成了一股强劲的`“献爱心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“访贫问苦献爱心”的行动……也有人在论坛了说，靠我们的力量也太微薄了，应该由政府来管这些事情。窃以为，对弱势群体的关心、关注、帮助、救助等等，政府会怎么做，那是执政者们的事情，我们这些凡夫俗子们尽自己的能力伸出友爱的手给那些需要帮助的人予力所能及的帮助也是情理中的事情哦……

“帮助今天的弱者，就是为了明天的自己”。这是我在20xx年中感悟最深的一句话，那是在大地震面前，中华炎黄子孙表现出来的一种大爱啊。在生活中，突如其来的灾难是难以避免的，弱势群体也是在现今社会里依然存在的。“倾注我们所有的热情，奉献我们天使般的爱心。”……当我们享受着社会的安宁和家庭的幸福时，在我们的身边，还有我们许多的同胞，他们因为这样那样的原因遭遇了种种的不幸，目前仍生活在极度贫困中。他们中有的缺衣，有的缺粮，有的因没钱看病而在痛苦之中煎熬，有的身患残疾，丧失了基本劳动能力；有的遭受到大自然灾害，片刻之间亲人家庭化为乌有；还有那些孤独无助的老人…… 同在一片蓝天下，我们没有理由沉默。弘扬“人道、博爱、奉献”的客家人精神，倡导扶危济贫的传统美德——我们伸出了自己友爱的双手，点点滴滴的慷慨解囊能使一个素不相识的人一生受惠，暂时的接济虽然还杯水车薪，但可以让一个无助的弱者看到希望！善心与关爱，完全可以使他们看到光明，找回自信，树立战胜困难的信心！从而向军人在诗中所说那样：从这里开始/鼓足勇气/带着爱/扬起帆/去占领人生辉煌的高地！

用我们的善举让困者体会到人性的温暖，用我们的爱心唤起弱者的信心，仅此而已。

信心作文篇5

信心的十足，决定着一个人的命运！然而这命运的开始也同样会决定这一切！信心的来之不易有总是患得患失的，如果这个世界上没有了信心，哪有同样会意味着什么？选择珍惜一切，我们都将会是最好的！成功的道路上又总是这样的崎岖不平，如果选择了坚持，那就坚持到底！至少那样的青春也不曾留下遗憾！如果遗憾满满，那便会是心累。没有丧失信心，因为这个世界需要你，因为这个世界有你的一切才将会是更好！没有丧失信心，更加的去相信，这个世界其实是充满爱！

信心

如果，这个世界缺少了这信心，那么这未来之路，我们又该何去何从？如果没有了这信心，人们都将充满着畏惧。对这一切事情都敢说不敢做不敢尝试。那这样的我们就是所要得到的一切？信心则是凭借勇气，更加希望我们的人生不曾留下任何的遗憾！因为这任何的遗憾都将会是这生命之中的过客！选择拥有更好的一切，那就要信心十足，相信只有这样，我们的人生才会更加的精彩！

信念

相信，这信念我们都曾拥有。但是谁会真正的做到这些？也许，最初的我们却早已消失。那么改变后的我们又将会是怎么样的呢？抓住此时的信念，让这世界更好地充满爱！相信，这爱的永恒，更相信，这信念的不便！没有丧失信念，因为最初的初心，不曾改变！那就更好的做到现在，因为只有这样，心中那唯一的守护便会一直的存在！那初心依旧，那便会是方得始终！

初心

如果，这最初的初心消失了，那同时也就没有了任何的一切！如果我们的生活没有了信心，那样的自己还会是最初的自己吗？彼时的我，却早已消失。变成了成熟稳重的少年！那样的自己才是真正的自己！请抓住这时间的脚步，让这信心所带领！相信，我们都将会做得更好！为了自己，更为了命运。愿我们一切安好，活出自己想要的一切！

没有丧失信心，从始至终，从来没有！

信心作文篇6

经常听人说，现在的孩子人小鬼大，好吹牛，好逞强，帮助孩子正确建立自信心。也有很多父母认为孩子还小，吹牛说谎没什么关系，反倒觉得很可爱逗人。然而认真分析孩子吹牛和撒谎还是有区别的，也都是有其原因的。幼儿的这些行为对其品德性格的形成，既有积极的作用，也有负面的影响。问题是做父母的先要正确区分吹牛和撒谎的界限，了解其产生的原因，才能对症下药，恰当地督促孩子纠正问题行为，帮助孩子正确地建立自信心。

如果父母不重视这个问题，任孩子养成撒谎的习惯，则会影响孩子自我意识以及性格的健康发展。另一方面，有的父母过度关注孩子的某次撒谎行为，对孩子极度不满、愤怒、责备，更在乎事情本身而不是如何塑造其诚实的品质，以致不能理智地处理问题，而是十分情绪化地对待孩子，也会给孩子造成自信心及性格成长上的阴影。

善意的吹牛是自信的快乐表达方式

常见几个幼儿在一起互相比着吹牛：“我去的公园比你多。”“我家的书多得看不完。”“我爸爸的力气最大。”他们说这样的大话时，往往带着十足的自信和优越感，以此来证明自己的强大和自我满足感。其实学龄前儿童自我吹嘘夸耀很正常，因为此刻他们正处在自我意识形成发展阶段，需要自我肯定，自我欣赏，更要在同伴面前显示、夸耀自我，以引起他人的关注，达到内心的满足。所以心理学家认为，善意吹牛是幼儿心理健康的表现，可以充分表达快乐，建立自信心。

短镜头一：

星期一，幼儿园的几个小朋友又见面了。亮亮说：“昨天我爸带我去游乐园玩，坐过山车，玩激流勇进，可刺激了。”毛毛的口气更大：“那有什么，我和妈妈去了天文馆，我们还一起做航天飞机到宇宙看星星呢！”“天文馆没有航天飞机。”亮亮反驳道。“我去过天文馆，我证明没有航天飞机。你吹大牛。”楠楠也来帮腔。他们就这样你一句我一句争论得可激烈了。

几个4岁多的女孩在一起玩过家家。美美说：“我昨天吃了肯德基，可好吃了，咱们给娃娃做肯德基吧。”娟娟不同意：“我妈妈会做西餐，比肯德基香多了，我天天吃。咱们做西餐。”“我不信。”“你吹牛。”几个孩子抱以怀疑的目光。“谁不信？我做给你们看。”娟娟信誓旦旦，摆弄起厨房炊事玩具。

专家观点：4岁左右的幼儿还不能把现实和幻想区别开来。他们的想象力十分丰富，表现力强，接受能力也很快，能够用惊人的速度吸收各种新事物。只是他们尚缺乏分辨是非的能力，无法分清想象与现实，常常会把想象的事物当作现实的事物，把听到的故事、看到的事物随意地想象套用到现实的人或事上去，给成人的直观印象就是吹牛(撒谎)。但是他们的吹牛是幻想型的，没有明确的目的，一般也不具有危害性，家长之友《帮助孩子正确建立自信心》。

给父母的建议：对这类爱吹牛的孩子，父母应该理解和满足孩子的想象力，鼓励孩子自编故事，画奇思妙想的图画，充分释放孩子的想象力与创造力，锻炼其语言表达能力。不要一味地批评、制止孩子的行为，扼杀孩子的想象与创造意识；也不能对孩子的表现听之任之，让孩子习惯于将想象当作现实的事物，总生活在幻想之中，缺少理智和分辨能力。

撒谎是掩饰错误逃脱责怪减轻压力的手段

幼儿撒谎多出现在不小心做错事，害怕父母的批评责怪，为隐藏事实逃避处罚而撒谎。幼儿天生有很强的好奇心，见到什么新鲜东西，就想拿过来仔细看看，大人越是不让动，他越想动，结果一不小心碰坏了。这时孩子内心紧张而恐惧，害怕父母训斥打骂，不自觉地开始说谎。也有的孩子在做错事情后，内心受到压力，担心受罚而诱发说谎。

信心作文篇7

星期四，学校举行了期中考试。中午放学时，我偷偷告诉吕一凡和崔煜韬，骗他俩说我有一些吃了能变聪明的东西。谁都想变聪明，他俩也不例外，但我光这么说是不足以让他们相信的，为了让他俩更相信我，我说：“我在网上买了一包吃了能变聪明的药粉，我亲自尝过，真的聪明了。”

他俩听后，十分高兴，因为下午还有数学考试。但他俩半信半疑，认为我在骗他们。我说：“咱都是哥们儿，骗你们干啥？而且我自己都吃过了。”

我经过一番“狂轰滥炸”，终于把他俩说服了。我们约好时间、地点，就差我来分糖了。

快上学的时候，我带了两块普通的糖果出门。见到他们，我就将糖果给了他们。这时，吕一凡不解地问：“不是药粉吗？怎么是糖果？”我神秘地说：“为了遮人耳目呗。”

崔煜韬则拿着糖果就往嘴里噻，我连忙阻止了他，说：“这药效很短，现在吃的话上考场就没效了。”崔煜韬连忙停下来，看来他俩很想考高分啊。

吃下糖后，我以嘱咐他们说：“吃了这药，不代表你不用动脑，你自己也要用心，这样一来......”我说一大堆连我自己也不明白的东西。

考完试，我就询问他俩我的糖效果如何。他俩都说神奇，以前不会的题有了糖的帮助一下子就解决出来了。第二天发成绩时，他俩的成绩都有所提升。

下课时，他俩一块儿来谢我，我呵呵一笑，说：“我给你们的不是糖，也不是神奇药粉，是你们对自己的信心！”

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