标题 | 感恩母亲节教案 |
范文 | 感恩母亲节教案范文 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的感恩母亲节教案范文,希望能够帮助到大家。 感恩母亲节教案1活动目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐; 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节; 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验节日的快乐氛围。 活动准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸; 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上; 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事; 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 活动过程 1、从5月7日起,利用一周的时间,每天早7:15—8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事 各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 感恩母亲节教案2活动目标 1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱; 2、培养幼儿动手实践能力; 3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5、培养幼儿思考问题、解决问题的`能力及快速应答能力。 一、活动准备教学准备: 细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。 教学课堂准备: 桌子 8张椅子30张人员安排: 主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,。,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。 二、活动步骤 1、老师致辞: 2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈 3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》 4、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。 5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。 三、活动结束 1、签发礼物(到主班老师处) 2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽! 四、把班级物品带回班级,大扫除。 感恩母亲节教案3【活动背景】 爱是至高无上的,没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感,母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女,有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉…… 【活动目的】 通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点: 1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。 【活动策划】 活动对象:五(3)班全体学生 活动时间:2010年5月5日 活动地点:多媒体教室 职责分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备: 1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。 2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。 3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。 4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》 【活动过程】 一、整队、报告人数。 二、宣布主题中队会开始。 (主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。) 三、全体起立、出旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话。 (让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。) 六、活动开始: 播放《烛光里的妈妈》 (一)导入主题 主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。 (二)感悟母爱 1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。 2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。 3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在! (三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗? 1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的) 2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。 3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗? (四)真情告白 1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言: (1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 (2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德 (3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 ———铃木健二 (4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 2、母亲节的由来。 为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。 (每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,) 3、真情告白 (1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。 (2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。 (五)学会感恩(该怎样孝敬父母): 1、学生讨论发言 2、总结:孝敬父母的方面有很多 (1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。 (2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。 (3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。 (4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。 (5)不让父母为我们的学习操心。 (6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。 (7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。 (六)朗诵《游子吟》 七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。 八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!) 九、敬礼、退旗。 十、宣布主题队会结束。 |
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