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标题 和谐的作文
范文

精选和谐的作文汇编八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的和谐的作文8篇,希望对大家有所帮助。

和谐的作文 篇1

秋日的凉风送来无边的凉爽,碧空如洗映着艳阳,洒下缕缕金色的阳光。趁着这好天气,鸭妈妈带着她憨态可掬的孩子们,漫步在温哥华街头。

小鸭子们对城市里的一切都感到十分的好奇。它们跟在鸭妈妈的身后,左右张望,一会儿看看那高楼,一会儿又看看汽车,还不时发出疑问:咦?这些没有脚的怪物是怎么走的呢?小鸭子们常常停下来看看风景,鸭妈妈总是要回身提醒小鸭子们。它们排成一列,摇摇摆摆地走在人行道上,成了温哥华街头一道独特的风景。

鸭妈妈带着小鸭子们要过马路了,汽车都礼让地停下来。走在斑马线上,小鸭子们又对红绿灯萌发了好奇之心。小鸭子们只顾着琢磨红绿灯了,浑然没有发现脚下的危险。只听“扑通~扑通~”的声响,小鸭子们接连掉入了下水道中。等鸭妈妈发觉不妥,转身才发现小鸭子们落入了下水道中。小鸭子们在下水道里扑打着翅膀,牢牢抓住边缘,在水中挣扎着。鸭妈妈心急如焚,如同热锅上的蚂蚁一般,原地直打转。忽然,鸭妈妈看见了远处的岗亭,于是决定向巡警求助。鸭妈妈扑打着翅膀,来到巡警身边,使劲拽巡警的裤角。巡警看见鸭妈妈,笑了,以为鸭妈妈是想要吃的,便拿了块饼干,给鸭妈妈吃。鸭妈妈急坏了,连声鸣叫,用翅膀指着下水道的方向。巡警意识到有情况,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。此时已经围观了不少人,人们尝试了各种办法,都没能成功。这时,巡警看见人群中有一位打着太阳伞的女士,马上便有了主意。巡警借来伞,将伞伸入下水道里。小鸭子们像是找到了救命稻草,连忙游进伞内。巡警迅速将伞一提,小鸭子们被安全地救了出来。巡警又取出水壶,仔细地将小鸭子们洗干净。鸭妈妈和小鸭子们连声鸣叫,表示感谢。这鸣叫声,好像一曲美妙的乐章,一曲人与动物之间和谐相处的美妙乐章。最后,巡警目送它们摇摇摆摆地上路了。

可见加拿大的人民与动物之间达到了和谐相处的意境。我相信,只要人与动物之间能够和谐共存,这世界一定会成为美好的天堂。

和谐的作文 篇2

谈到和谐,不由想起我们那可爱的校园。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。

我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

有一回,我和我的好朋友闹别扭了。看到我的好朋友和别的同学玩得那么开心,又是做游戏,又是谈心的!看得我心里很后悔。觉得我自己是不是真的做错了呢?可是,所谓“一个巴掌拍不响”嘛!她要是没有错,我也就不会和她打心理战了。经过长时间的反复思索,我觉得如果我们俩都那么倔强的话,那老师说的什么“同学之间应该团结互助”之类的话不都是白讲了吗?所以后来我还是很主动地去向她道歉。就这样,一声“对不起”换回了一片真诚的友谊。通过这件事后,我第一次深深地体会到“和谐”二字的重要性。

和谐,大到一个社会,小到一个家庭、学校。因此,我们每一个公民都要铭记在心,时时刻刻把它放在心上。构建和谐社会,是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们,就让我们手拉起手,构建一个和谐的社会,共创一个文明的校园吧!

和谐的作文 篇3

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.系构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝从而打造和谐校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情们手中。

和谐的作文 篇4

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他,他们,他日,他乡人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

和谐的作文 篇5

风,起于青萍之末,游离于天地之间,洒脱不羁,像自由的精灵。山间一股小小的瀑布,被几块大岩石挡住了去路,于是它气急败坏地对大岩石又冲又撞,累得筋疲力尽。“风,为什么你那么自由自在,不受任何阻碍?”瀑布不解地问。风说:“因为我懂得和谐,与天地万物相容。”

是的,理解他人,尊重他人;包容万物,亲近万物,让敌视变为笑脸,使干戈化为玉帛,和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。和谐如风,如风般温润,如风般美丽。

曾经的楼兰古国,那是怎样的繁华昌盛,让无数人心向往。但物质的充裕让楼兰人开始忘乎所以,他们大肆破坏环境,恣意透支资源,人类和自然的和谐之风渐渐淡去。终于有一天,泱泱楼兰沦为一片废墟。青山绿水没有了,楼兰古城不见了,曾经,也只是曾经的辉煌变成了茫茫沙漠。这又能怪谁呢?和谐之风来过,只是楼兰人轻易地放走了它。

曾几何时,我们忘记了楼兰之痛,围湖造田,毁林种田,大肆捕杀野生动物,终于,小小的果子狸带来了SARS,让全国震惊。终于,我们顿悟,一场没有硝烟的战争打响了,为了那逐渐远去的和谐之风。我们退耕还田,我们种草植树,我们保护动物,我们尊重生命。值得庆幸的是,我们胜利了,和谐之风已归来。现在,天更蓝了,水更绿了,百花盛开,百鸟齐鸣。和谐之风,让人感到生活更美了。

感受和谐之风,暖暖的,柔柔的,手越牵越紧,心贴得越来越近。

和谐如风,它吹过广阔无垠的内蒙草原,于是有了蒙古老妈妈无私抚养28个孤儿,和谐营造了孩子们温暖的家。和谐如风,它吹过贫困蒙昧的宁夏山区,于是有了大批热血青年边区支教,和谐点亮了山区教室的灯光。和谐如风,它吹过闭塞落后的西藏,于是有了青藏铁路通车,全国人民的大团结。

和谐如风,它无处不在,生生不息。请让它永远缭绕在我们周围,爱抚我们,温暖我们,因为,和谐将如风般吹开我们眼前的迷雾,让我们看到更光辉灿烂的未来!(谢婷)

老师点评:寓言式的开头巧妙地引出“和谐”这一话题,紧接着又自然地阐明了“和谐”的真谛:与天地万物相容,理解他人,尊重他人;包容万物,亲近万物。思维周密且具有深度。“让敌视变为笑脸,使干戈化为玉帛,和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。和谐如风,如风般温润,如风般美丽。”以整句形象地阐明了和谐的`作用,点明标题。内容方面,作者从古到今、一正一反、有点有面的举例互为补充,有力地证明了和谐的重要性。语言上作者有意追求长短整散句的结合,“天更蓝了,水更绿了,百花盛开,百鸟齐鸣。和谐之风,让人感到生活更美了。”“感受和谐之风,暖暖的,柔柔的,手越牵越紧,心贴得越来越近。”这些句子节奏明快又富于变化,即使是议论文,也让人感到语言的优美。

和谐的作文 篇6

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可缺的道德品质。只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

记得那是暑假的一天午后,老天无情地下着倾盆大雨,社区后面的下水道不知为何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出来,一阵阵的恶臭也随之四处漂散,闻着令人作呕。我正做着作业,“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,从后阳台上传来了一阵阵奇怪的声音。

我来到窗前,隔着窗玻璃只看见一个影子在晃,“该不会是幽灵吧?大白天,哪儿来的幽灵?”我压了压惊,颤声问:“谁呀?” “呵呵,映映啊!连你孟大伯都不认识了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天还在下雨呢!”我连忙打开窗户。“呵呵,这下水道堵塞了,我来通通……”孟大伯边忙活着边转过头来憨厚地一笑。“孟大伯,等雨停了再做吧,你有风湿性关节炎,小心淋坏了身体!”“不行啊,你看这水都溢出来了,看这老天还没要停的意思,唉!再等等,恐怕这臭水让李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的吗,那太谢谢您了。”想起李奶奶的孩子们都在外地工作,她一个老太太孤家寡人,万一真的进水了那可惨了。孟大伯摆摆手说:“邻里之间,应该的嘛!”孟大伯使劲地清除着淤泥,浑身都是水,也分不是汗水还是雨水。

雨还在下着,孟大伯却越干越有劲,还哼起了小调,一会儿拿竹片通通,一会儿用铁锹铲铲,忙得不亦乐乎!“嘿,真是个热心肠!”我望着孟大伯那大汗淋淋的额头;望着孟大伯那疲惫的身影;望着孟大伯那粘满了淤泥的双脚,我的心里涌起一股说不出的激动,仿佛有什么在心头哽着,泪水早已模糊了双眼。“孟大伯的脚有些瘸,却顾不得病痛,在雨里坚持着帮助邻居,太令人敬佩了!”我下定决心,拿起一瓶矿泉水和一块毛巾就冲进了雨帘。

“孟大伯,来喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我劝着忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我来接班了……”“是啊,孟叔,让我们干吧……”二楼的李叔叔、张叔叔带工具都赶来帮忙了。“哈哈,这下可好了,有了你们几个小伙子,这下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

远处的围墙上,“社区是我家,和谐靠大家”几个红色大字经过暴雨的冲刷,显得格外鲜艳,格外耀眼,看着眼前忙碌的孟大伯他们,我一下子恍然大悟了:社区是我们共同的家园,家园的和谐不就需要我们共同创造吗?家园的文明不就需要我们共同铸就吗?由每一个小家影响到整个社会乃至世界,都是需要靠每个人的努力来完成的。我们应该从小事做起,从身边事做起,从力所能及的事做起。想和谐、建和谐、促和谐,为社会的和谐发展出一份力!

和谐的作文 篇7

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

和谐的作文 篇8

“啊,救命啊!救命啊!”

“这是怎么回事啊,怎么回事啊!”

一声声凄厉的叫喊,一声声痛苦的呻吟……人们挣扎着,翻滚着。他们睁着无助的眼睛,爬向悬崖,跳进深渊。在他们的身后有咆哮的怪兽,在他们的身后是滔滔的泛着血腥味的洪水。

“救命啊……”

在这一凄厉声后,整个地球一片死寂,没有一丝的生气。这是公元30XX年的地球。

原来的地球可不是这样的。它生机勃勃,森林里的动物们可开心了:乌龟和兔子在赛跑,长颈鹿在量树的身高,猴子在掰玉米,公鸡在打鸣,大象在吹萨克斯……还有那万紫千红的花丛中,蜜蜂嗡嗡地闹着,还有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”好一派祥和的气氛。这青山绿水、蓝天白云的地球,它接纳了人类。人类和动植物们象兄弟一样,和睦相处。

地球它很欣慰,为它家庭的和睦而欣慰。

可是,有些人却不安份了。他们依仗自己的大脑,为自己创设高档的生活环境。他们肆意地砍伐森林,那一棵棵千年古树在锯木声中轰然倒下。那动物们赖以生存的家园被毁灭。它们在猎人的枪口下四处逃生,野猪倒下了,貂被剥皮了,猴子成了杂戏团的演员,成了街头的乞丐,蛇、兔子成了人类的盘中餐。那工厂的毒烟弥漫在空中,空中不见一只飞鸟;那工厂的泛着泡沫、发着恶臭的污水排到江河中,水面是翻着肚白的死鱼;那干涸的海滩上,横七竖八地躺着无数的死掉的鲸鱼……

一切都乱了套,原来和谐的地球全都乱了套。

海啸、龙卷风、地震、台风接连不断。水中的鱼儿窜到街上去咬人,林中的野兽也去疯狂地咬人。它们在快活地追赶、撕杀人类。于是就有了人类在这家园的最后一声“救命啊!”

太晚了,再怎么喊也无济于事了。后悔,后悔也来不及了。早知如此,何必当初啊。但愿这恐怖的一幕不会发生,但愿人们能够意识到我们和其他动植物一样,都是地球家园的子民,但愿人们记住“本是同根生,不要再相煎。”因为和谐的地球才是我们生存的家园。

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更新时间:2024/12/24 22:13:36