标题 | 小学春联作文 |
范文 | 实用的小学春联作文5篇 无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学春联作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学春联作文 篇1二十八,贴花花,又是一年贴对联的好日子。这不,家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧,爸爸和我也正在热火朝天地干着呢!大家跟我一起瞅瞅吧! 刚买完春联,我心里发毛了,我的天,这一下子七副,该贴到什么时候呢?“伙伴”老爸却不管三七二十一,便开工了。只见老爸拿起最大的一副,拿到大门前,分开,涂胶,“啪啪啪”几声,这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。 我仔细观看了爸爸贴对联的过程,就拿起最小的一副,来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀,自以为是很轻松地就可以做好。但是,令我没想到的是原来裁纸也很难呐,真是郁闷!我用手工刀先把横批裁下来,但手却不由自主地玩起了“转弯世界”,一会儿左转,一会儿右转,跟条蛇似的。终于,把横批分开了,但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后,好歹终于裁开了。此时,我想:连个裁纸都这么难,那……那后面岂不是更难了吗?但又一想,做事就要做到底,就把椅子给搬来,把胶水拿来,开工! 我先把横批“迎春接福”翻过来,拿来胶水,有模有样地涂了一点胶水,站上椅子,却怎么贴也贴不上,再一看反面,胶水去哪了?原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水,这次一贴,变得熟练多了!功夫不负有心人,费尽千辛万苦,终于贴好了。紧接着,我又按照刚才的顺序,拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向,先把它翻过来,用胶水在上面一涂,涂了两个圆圈,然后来到门左边,把它放直,放正,只听“啪”的一声,对联就被我贴上去了。这时,对联又有些松,我急忙又拍了几下,这才粘贴平整。接下来,我又把下联“合家团圆贺新春”拿起,按照刚才的程序,两三分钟就贴好了。此时,我觉得太有成就感了。这时,爸爸又叫我来贴门神!我一听,赶紧去了。 按照刚才的方法,把左门神和右门神分别贴上,仔细观察了一下,不会贴错吧?再一想俗语:反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的,哈,这说明是贴对了!我再一看这两位:一个是尉迟恭:身上一身蓝,怀抱一对竹节钢鞭;另一个是秦叔宝,上下一身绿,掌握一对熟铜锏;两个人还都严肃庄重地凝视着门外,似乎还有当年“双锏打遍唐天下,单鞭安定李乾坤”的气势! 贴对联可真有趣呀! 小学春联作文 篇2今天一大早,我就被妈妈吵醒了,原来今天是除夕,妈妈和爸爸早早地起来是为了贴春联。反正我把作业完成了,去凑个热闹吧!我边想边去洗漱、吃早饭。 吃完早饭,爸爸搬来梯子,爬上去先把就旧春联撕下来,妈妈一会拿出新的春联,一会又剪出几段透明胶,她正在为贴春联作着准备。“老婆”,随着爸爸的一声叫唤,妈妈赶紧把春联递给了爸爸,爸爸让我站远点看看他摆得正不正,我左瞧瞧右瞧瞧,然后一本正经地说:“完美。”接着妈妈把胶带一段段地递给爸爸,不一会儿的功夫,春联贴好。 过新年,每家每户都要在门上贴上一个“福”字,寓意“幸福美满、福气满满”的意思,我家也不例外。再贴“福”字是出了一个小插曲,妈妈要把“福”字给倒着贴,我连忙出声阻止:“妈妈,大门上的福字是不可以倒着贴的,”“谁告诉你的?”妈妈疑惑地问。“是我在玩爸爸的手机时偶然看到的。”“对,没错,我也看了这则消息,”爸爸闻声走了过来。“真是这样吗?”妈妈还是半信半疑。“没错,你就相信我们吧,”我笑着对妈妈说。“好吧,听你们得了”。很快,妈妈就把福字给贴正了。 看着那鲜艳的红色春联,大大的福字,我心里特别高兴,因为过年了,希望新的一年全家身体健康,幸福快乐! 小学春联作文 篇3春节是中华民族一年一度的传统节日,也是一年当中最隆重的节日。 春节,一个亲切的词,一个熟悉的词,一个暖洋洋的词,一个让人欢天喜地的词,一个迎春送旧的节日……。 一到春节,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的脸上都挂满了笑容,都享受着节日的快乐。 过年要贴春联呢,这是妈妈给我的任务。我从商店里买回来三副春联,分别贴在大门、厨房、猪圈。于是,我大声读到:“迎春接福福自来,满堂聚财财先到。”妈妈大声赞道:“好,真是一副好对联!”接着我又读到:“席上敬奇香。”妈妈连忙说出下联:“厨中调美味。”妈妈还挺厉害嘛!”我称赞道。妈妈说:“我是谁呀!我是你聪明的妈妈呀!”听完妈妈的话,我便哈哈地笑了起来。第三幅春联上面写着:“财源年年旺,日子天天好。”最后,妈妈告诉我,说:“春联里写的都是吉祥话,是人们祈求在一年里能过上快乐、幸福的日子。” 过年时,每一户人家门前那红彤彤的对联,都是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联,喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的,那要根据各地的风俗,一般都是在除夕的上午或下午。 我总是盼着过新年,因为那个时候我就可以穿新衣,收压岁钱,放鞭炮等等,真想每天都过年,那该多好啊! 小学春联作文 篇4随着新年的'气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢! 但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的呢?请看…… 我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。 下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。 “最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯…… 我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。 春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了! 小学春联作文 篇5昨天是星期一,我看了会儿书,就和爷爷奶奶一起贴春联。第一步要先除去原来的春联,第二步把新春联帖按原来的位置贴好就可以了。这叫:“辞旧迎新”。 我悠哉悠哉地说道:“我们的春联是富贵平安。”“错了!读错了!”我瞪着一双无辜的大眼,爷爷说着:“应该这么读,绿映冬去迎盛世,骥(ji)随春来展宏图,富贵平安。”“爷爷你落了一个字”福”。“啊?!中间的福也要念啊?”爷爷顿时就傻眼了,哈哈哈! 奶奶看我直勾勾的盯着春联看,就问:“你的小脑袋瓜里在想什么呀?”“奶奶,我觉得咱家的春联的寓意很深远哦,你们能给我讲讲啥意思吗?尤其是马字边旁的那个字读什么呀?” 我今天很“好学”哦! 下面贴一些春节里我最喜欢的春联照片,恭喜发财喽! |
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