标题 | 英语七下M1ppt课件资料 |
范文 | 英语七下M1ppt课件资料 引导语:学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。下面是小编为你带来的英语七下M1ppt课件资料,希望对你有所帮助。 【学习目标】: 1. 掌握表示爱好的`单词. 2.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿. 【学习重点】: 学会谈论自己或别人的能力. 【体验学习】: 1. 情态动词can小结:后面总是接动词原形,没有人称和数的变化。意思是―能,会‖。用 法口诀:情态can表能力,和行为动词不分离。 不管主语如何变,can的模样永不变。 只要出现动词can,动词原形后面站。 一般疑问can提前,否定can后not添。 2. play的用法小结: play与体育、棋类词语连用时,不加定冠词the eg: play basketball, play chess, play cards play与乐器类词语连用时要加定冠词the eg: play the guitar,play the piano play the drum,play the violin 【课堂导学】: 学习任务一、认读并书写本课单词 1,个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况 2. 默写下列单词并展示。 弹吉他跳舞_________游泳__________ 唱歌_________ 下国际象棋画画_________ 说英语______________________ 3.小组内核对答案 4.完成1a 将单词与图画匹配 学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。 1.听录音完成1b排序。 2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。 3.完成1c, 练习下面的对话: Can you---? Yes, I can. No, I can‘t 学习任务三、合作探讨 1.试翻译以下短语,并讨论有什么不同? 弹吉他__________________ 踢足球___________________ 2.讨论如何询问第三人称能力的句型 ---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he can't. ---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he can't. 【自主检测】: I.精挑细选 1. Can you ________ English? A. speak B. talk C. say 2. Can he __________ basketball? A. play B. plays C. playing 3. My brother want _______ the chess club. A. join B. to join C. joins 4. Mary can play the chess________ she can't swim. A. and B. or C. but 5. His brother plays _______ piano every day. A. / B. a C. the II.翻译官 说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部__________ 下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________ 美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加 ___________ Ⅲ. 补全对话 A. Can you ___________(唱歌)? B. Yes, I ________. Can you _________(游泳)? A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部). B. I don't like ______________(象棋) A. What club do you want to __________? Unit 1 Can you play the guitar? Section A 2a— 2d (P2) * 教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废。 |
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