标题 | 重点小学六年级班主任工作计划 |
范文 | 重点小学六年级班主任工作计划范文 一、学生情况分析: 六年的学校生活,学生大多已经养成良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校的各项制度,尊敬老师,团结同学,学习的主动性强,能力棒,但少数同学自觉性较差,学习基础差,需要加大监管力度。 二、主要工作及目标: 1、继续贯彻《小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的形成。 2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3、认真完成学校分配的各项任务,搞好校德育处、教导处组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。 三、具体工作措施: 1、坚持德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会,纪念日,强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。 6、加强安全教育。利用班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 四、具体工作安排:略 |
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