标题 | 小学周工作计划和总结 |
范文 | 小学周工作计划和总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小学周工作计划和总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学周工作计划和总结1第九周工作总结 一、重点或者亮点工作: 1、开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的.时事政治学习 2、周四学校开展了“文明伴我行快乐去踏春”的全体学生春游活动。 二、各部门工作总结 教导: 1、周五参加了区教导主任会议 2、上交创新杯作文比赛校级一等奖的名单。 3、音乐组组织学生参加区三独比赛。 4、体育组加紧跳绳队的训练。音乐组加紧合唱班的训练。 5、第十周检查教案、作业、课后记。 6、周四刘奇老师参加火星二小“活力校园青春无限”阳光体育观摩活动 教研: (一)校本培训 1、周一开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的时事政治学习。主讲人:贺青 2、周二开展了学习Excel的信息技术培训活动。 3、开展“好书一起读”的读书活动。 4、上报了美术、体育远程培训名单。 (二)校本教研 各个教研组积极参加了区里的各项教研活动。 支部团队: 1、贺书记做《守望廉洁让良知站立》讲座 2、开展“五。四”青年教师评优活动。 后勤: 1、发放插班生和一年级校服。 2、继续做日常安全排查,记录 3、继续联合大队部加大对学生卫生习惯的培养,继续狠抓学生乱丢和乱倒垃圾现象,彻底改善学校环境卫生。 4、参加了区总务主任会议 第十周周工作计划 学校工作: 1、周二下午4:40在会议室召开教师例会。 2、周五召开毕业生家长座谈会。 二、各部门工作安排: 教导: 1、粘贴20xx年秋季新生招生学区范围公告 2、准备毕业生家长会 教研: (一)校本培训 周一下午开展第五次“百语争妍”交流。主讲:张静 (二)校本教研 1、“完整一课”研讨:英语组王晔 2、课题结题资料全面自查。 3、区语文骨干教师参加全国名师讲坛。 4、语文组开展教研活动 三、支部团队: 1、准备迎接教育局对贺书记和新发展党员及预备党员的考察工作 2、收齐五一学生自观影的问卷 3、红领巾广播站继续播音 4、继续训练号鼓队 5、组织全体师生为玉树灾区捐款 6、组织全体学生征订20xx年下期队报队刊 7、筹备下周家长会,联系讲师团 后勤: 1、传达区会议精神 2、做好退休教师的摸底工作 小学周工作计划和总结2学校工作: 周五有序地完成了全体师生开学报到工作 召开了全体教师开学工作会议 部署了开学相关工作 教导: 1、 办理了插班生入学手续 2、 按课程计划开足了各门课程 3、 对全体教师超周备课情况进行了检查 教研: 组织教师上交论文 支部与团队 1、 认真总结了“三联三位”典型事例。 2、 大队部积极准备开学典礼 3、 对各班黑板报进行了检查 卫生: 组织全校开展卫生大扫除工作 总务: 1、认真做好了开学的后勤保障工作。 2、对全校校舍进行全面的安全排查。 3、全校进行了卫生大扫除,对学校所有教室、学校各部门和食堂进行了全面消毒,防止传染病发生。 4、全校饮水机进行了检查,消毒。 5、食堂工作人员进行了食堂卫生的全面打扫和消毒。 6、做好了全校学费收费工作,及时发放了书籍. 学校工作: 1、 周一迎接教科中心领导来校检查开学工作 2、 周四上午各部门上交本学期工作计划 3、 全体行政下班听课 4、 修订《朝阳小学绩效考核方案》 教导: 1、 继续办理插班生入学手续 2、 各班统计学生学籍异动情况,上交教育科相关表格 3、 本周五上午交学科教学计划到教导处 教研室: 撰写教研室计划 支部与团队: 1、组织教职工参加无偿献血活动 2、工会积极准备“三八”节庆祝活动。 3、举行了“新学期 齐律动 让理想与快乐一起飞翔”为主题的开学典礼 4、 收齐整理阳光寒假各项活动资料,并进行总结、评比 5、周二下午二节课后召开值日老师会议。 总务: 1、继续加强安全教育。 2、做春季传染性疾病防控知识专题讲座。 3、做好插班生的收费工作。 4、加强食堂管理,把好食品质量关。 小学周工作计划和总结3总结: 1、组织语文老师参加街道教研活动。组织教师参加市科学学习活动。数学教师参加县珠心算培训。 2、对全体教师作业进行全面检查,迎接街道教研室专项检查。 3、组织远程研修教师完成研修任务。 4、选拔优秀学生参加冬季越野赛。 计划: 组织开展骨干教师公开课活动 2、进行英语口语和科学实验抽测。 3、对教研室业务反馈中存在的问题进行全面整改。 4、派遣数学老师到临沂二小听课学习 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。