标题 | 六一儿童节活动方案小学 |
范文 | 六一儿童节活动方案小学 六一儿童节活动方案小学1一、 活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。 (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神! (二)、开展好"大型歌舞类"表演 歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上! 其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔! 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作) (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织) 活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项) 四、活动项目及要求 (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。 (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。 (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。 (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。) (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的'所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作! 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。 3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。 备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究! 六一儿童节活动方案小学2一、活动目的 通过开展庆祝六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一”儿童节。 二、活动组织 领导小组组长:xxx 副组长:xxx 主要成员:各班班主任及校音乐老师 三、活动内容 1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。 2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。 四、活动具体安排 (一)文艺节目汇演 活动时间:6月1日上午10:30开始 活动地点:学校小操场 参与班级:0-8年级各班 活动总负责人:马 波 主持人:xxx 音 响:xx 摄 影:xx 评 委:xxxx 记分员:xxx 活动要求: 1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上); 2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减; 3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。 奖励设置: 1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。 2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。 3、学前班设鼓励奖一名。 4、本次六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。 (二)游艺活动 活动时间:6月1日中午12:30—14:00 活动地点:部分班级教室及操场内 活动对象:在校全体学生 活动总负责人:xxx 游戏售票:xxx 游戏内容: 1、脑筋急转弯 (奖品: ,共 件) 2、猜谜语(奖品: ,共 件) 3、叠硬币(奖品: ,共 件) 4、比眼力(奖品: ,共 件) 5、托球比赛(奖品: ,共 件) 6、水中夹珠(奖品: ,共 件) 7、掷球入盆(奖品: ,共 件) 8、套圈(奖品: ,共 件) 9、贴鼻子(奖品: ,共 件) 10、小猫钓鱼(奖品: ,共 件) 11、乒乓球过河(奖品: ,共 件) 12、打保龄球(奖品: ,共 件) 注意事项: 1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。 2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。 3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。 4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。 5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。 6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。 7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。 |
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