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“六一”联欢会作文

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“六一”联欢会作文合集8篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的“六一”联欢会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“六一”联欢会作文1

如果你问我，什么节日能使我欢喜，甚至是欣喜若狂，不用说，肯定是“六一”儿童节了！

早上来到学校，在教室里，不，应该是说整个校园，到处热闹非凡。为什么呢？哦！因为今天是“六一”儿童节啊！在校园里，欢声笑语。每个人都是兴高采烈，绝无一个人是摆着一副苦瓜脸的！

不大一会儿，同学们都下去啦！只有我们要出演的学生在教室内画妆呢！瞧！妆画好了！多漂亮啊！白白的脸蛋，红红的嘴唇，长长的睫毛。虽不是“倾国倾城”，但好歹也是“美人”一枚！这时，男同学开始嫌气了，“这，这也太、太娘气了吧！为什么把我们打扮成一个女的？我们可是大佬爷们啊！”对这充满了女装大佬的世界，我绝望了……

出演顺序是抽签决定的，很不幸，我们班是最后一个出演。你可千万不要认为是压轴戏！当我们还在画妆时，操场上就出现了一首“小插曲”，没错，就是雨！雨这调皮的孩子，在操场上作怪。虽然下起了雨，但同字们对联欢会那热烈的焰火却未被扑灭。只是雨的出现，使话动不得暂时停止。于是，同学们便亲眼目睹了我们那尚未完成的“艳妆”！女同学那边倒没什么，但男同学这边吗……则是一边捂着脸一边哭丧道：“没脸见人了，呜呜呜……”

夏日的雨来的匆匆，去也匆匆。不大一会儿，雨便散了，于是，同学们便又下去了。由于那时已经画完妆了，所以便随同学们一同下去了。下去了，我才感受到了这个节日的欢乐。“小主持人”声音洪亮，“小歌手”们音色甜美，节目丰富多彩，赏心悦目，观众们掌声雷动，时不时发出欢呼声“好！好！”最令我难忘的，是四（2）班出演的戏剧《普罗米修斯》。

终于，要到我们了，我怀着一个极其紧张的心情缓缓走上台，是啊！毕竟是第一次上台表演，谁能不紧张呢？我努力让自己的心平静下来，让自己像平常训练一般，“抬手，起跳，蹲下……”我脑海里不断闪过这些动作，然后，身体便随着音乐摆动起来，随着音乐的高潮，高难度的舞蹈也已到来……

不知道什么时候，舞跳完了，我们像受惊的鸟飞奔下台，回到自己的位置上，不知不觉，汗水居然湿透了整个衣服，雨也不知道什么时候下了起来，甜丝丝的雨滴在我的脸上，感到无比畅快。

获奖名单就要公布了，我们班虽然只得了个二等奖，但是也使我们很高兴，毕竟，我们曾努力过，让汗水湿透我们的整个衣服，滋润我们的心灵。但是我们的心里还是有一点点的不甘。

这真是一个快乐的六一呀！

“六一”联欢会作文2

这个六一儿童节，是我这一生中最难忘的日子，因为在那天老师们和全级的同学一起组织了一个六一联欢会。

一到操场，只见到处都挂满了彩旗，操场正上方挂着一幅横额，上面印着：“六一联欢会”。许多同学都拿出了自己的食物和饮料，摆在了食物供应桌上，一阵阵诱人的香气扑鼻而来，令人不禁垂涎三尺。

过了一会儿，老师们来了，同学们迅速聚在一块。之后一位老师宣布：“六一联欢会现在开始！”同学们便欢呼着散开了。只见几个同学飞也似地跑到小山似的食物前，如饿狼投胎一般吃了起来，有的同学已经在一旁玩起了游戏。小小的操场，顿时洋溢着欢乐的笑声。

瞧那一边！那儿的同学正在玩抢椅子呢！只见地上只剩一张椅子了，两个人在鼓声中慢慢的走着，他们一边听周围随时都可能停下的鼓声，，，一边盯着椅子，脸上流淌着汗水，可见他们是多么紧张。突然，鼓声停了，周围的同学只感到迎面吹来一阵风，再一看，只见两个同学都坐下了，但两个人各坐了椅子的一半，达成了平手。

我在一旁看着，也想去玩一玩，便加入了下一组。不一会儿比赛开始了五张椅子，六个人，每个人都那么紧张。我心想：我这庞大的身躯，那么笨重，比起别人，我肯定在坐下的时候比别人慢。但又想，不对，我重也可以向下坠嘛！下坠总比坐下快把！我慢慢的走着，听着鼓声，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。为了保持镇定，我张开了嘴，深深吸了一口气，好像要把这世界上的空气都吸进肺里去。这是，我斜眼一看，觉得小鹏正想坐下的样子，我一急，屁股一蹲牢牢地贴在椅子上。“小圣，音乐还没有停呢，你怎么坐下了，快站起来，继续转圈！”唉，竟然会错意了，我的脸一下子红到了脖子根，场外的几个小观众乐得前仰后合，哄堂大笑。我站起来继续转圈突然，鼓声停了，我吓得什么也不知道了，只记得要坐下，我感觉身体向下坠，然后屁股碰到了又硬又凉的东西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠着这种运气，竟赢了一轮又轮，还夺得了冠军！我真是笑不拢嘴了。

这时，耳边又传来一阵阵优美动听的歌声。循声望去，原来是中厅有歌唱比赛！只见小李走上舞台，鞠了一个躬，唱了一首《明天会更好》，优美的音韵像灵泉一般流了出来，一曲终了。雷鸣般的掌声顿时爆发起来，连老师们也不由自主走上台去开怀大唱了一番。

小小的操场顿时成了同学们的天堂。到处撒满了同学们银铃般的笑声，精彩的场面一波接着一波，好不快乐。

“六一”联欢会作文3

弹去五月的尘土，迎来六月的阳光。六月是属于儿童的季节；六月是充满欢声笑语的季节；六月是载歌载舞的季节……在繁花盛开的六月，我们又迎了欢乐的儿童节。为了让我们欢度节日，小作家培训班组织开展了一场别开生面的“六一”联欢会。

一进教室，我就感觉到室内喜气洋洋，充满节日的欢乐气氛。只见顶灯上挂着五颜六色的彩带和红彤彤的灯笼；黑板正中写着五个大字“六月的鲜花”，格外显目。字的右边还画了挺拔的翠竹和五颜六色的鲜花，真是美丽极了！桌子已经一字排开，紧贴着墙边放着，教室中间留出一块空地，是为了给同学们足够大的舞台。

活动开始前，同学们都特别激动，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。有的正在抓紧时间背台词；有的迫不及待地就将自己准备的节目向同学们展示起来；还有的是合作表演的，正在一起排练……教室里热闹极了，处处洋溢着快乐的气氛。

“走进六月，六月多么美好……”在全班同学朗诵声中，联欢会正式开始了。首先出场的是王帆，他表演的是神奇的魔术。只见他胸有成竹地走到台前，拿出三个杯子和一个红色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一会儿在这个杯子里，一会儿跑到了那个杯子中，一会儿又消失不见了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住连声赞叹。王帆表演结束后，我们鼓起热烈的掌声。之后，同学们轮流登场表演，有唱歌、跳舞的，还有朗诵……真可谓丰富多彩。

在众多的节目中，我最喜欢的还是陶笛演奏。陶笛的样子小巧玲珑，上面有几个小孔。当同学吹奏起来时，陶笛发出“呜——呜——”悠扬的乐声，这声音美妙极了，仿佛清泉从山上潺潺流下，又宛如习习清风从耳边穿过，让人无比陶醉……那个同学刚一吹完，教室里便响起雷鸣般的掌声。

最后，“击鼓传花”游戏把活动推向了高潮。老师简单地说明了一下规则，游戏便开始了。此时此刻，花像一个烫手的山芋，同学们都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔给其他同学。突然，一个同学抓住了花，但他没有立刻扔出去，而是故弄玄虚地在摇。后面的人催他快一点传，可他还是不为所动。老师大喊一声：“停！”此时他手上的花还是没有传出去，没办法，他只好接受“惩罚”——表演节目了。他那“聪明反被聪明误”的搞笑模样，引得我们哈哈大笑。

快乐的时光永远是短暂的，在同学们的欢声笑语中，联欢会很快结束了。在这次活动中，多才多艺的同学们表演了许许多多精彩的节目，给大家带来快乐享受，并留下了一个美好的回忆。

“六一”联欢会作文4

今天是我们的节日—————六一儿童节。老师说：“下午我们班要举办一次联欢会。同学们可以表演节目，我们共同度过欢乐的时光。”

下午，我早早地来到了教室。黑板上有画着漂亮的图画，上面写着：六一节快乐。讲台上有一台电子琴，有几个同学他们每人手里拿着一个大盒子，仔细地打量着里面，我走近一看，原来是单簧管、葫芦丝、笛子等乐器。我想，他们会表演什么呢？看看节目单，今天的节目还真丰富，有舞蹈，有乐器演奏，还有朗诵呢！

在老师的带领下，我们把桌椅围成了一个圈，中间是表演的场地。同学们都用期待的目光看着那些表演的人。联欢会开始了，我和李旭松是主持人。我们的心情非常激动，开场曲是李旭松笛子独奏《在希望的田野上》，曲调优美明快，正适合我们今天这个氛围。

我是第三个节目，伴着傣族葫芦丝音乐《月光下的凤尾竹》，我翩翩起舞，时而像开屏的孔雀，时而像灵动的小鸟。引来了同学们的热烈掌声。说起我的装扮，妈妈真是煞费苦心：我的裙子是版纳买的，才三十块钱一条，头发就学着傣族姑娘盘起来，右边别了三朵栀子花，这花还是从姥姥家带来的呢！

下面就是我们班学霸表演了，他不仅学习棒，二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很缓慢，很轻柔，我喜欢这种风格。同学们在这种轻松的环境里，想看表演时就看两眼，不想看就悄悄回头和后面的同学说两句话，要是在平时，老师肯定会生气批评他们不遵守纪律，可是在今天，他们像小鸟一样从笼子里出来了，自由的在天空飞翔。家长们在旁边忙着拍照录像。

值得一说的是葫芦丝演奏，徐静姝吹得很认真，曲子婉转动听，使我想起了西双版纳，想起了那里的孔雀和大象，我已经沉醉了。

最后，老师还让我们一起大合唱，我们唱的是《唱脸谱》，同学们可高兴了，嗓门可大了。即使有的同学唱走调了，但是我们依然感受了属于我们节日的那种欢乐气氛。老师还给我们发了小礼物，联欢会结束后，大家拿着礼物只往外奔。我们从来都没有那么开心过，感谢老师为我们组织这么好的活动！

“六一”联欢会作文5

“如如姐！”还未迈进妙鲜阁大酒店的大门，一声甜美的呼叫声，一抹紫色的身影迎面而来。看见来者后，我双眼一亮应道：“叶晴！”叶晴激动地拉我进入大门，抬头一看——四（2）班联欢会，四（2）班？打错字了！不管了我们立马上了电梯，准备来到三楼的玫瑰厅！

跑进玫瑰厅——哇！人山人海！七桌左右座无虚席。吧妈妈安顿好后，我直奔舞台，与两位主持人谈话。得知王书涵还未来，我和叶晴决定要用软磨硬泡的方法吧书涵给强行拉到我们那桌，因为我们那桌人烟稀少啊……人到得差不多了，联欢会也将开始了。

开场秀是《GEE》的模特秀，然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音乐响起了，舞蹈演员们上来做好了开始的动作。这次他们没有穿专业的舞蹈服装，只是穿上了自己家中平时的裙子。苏连跃明显是最引人注意的领舞，她肚子走到一边，那雪白的白纱裙转动起来特别美丽。他们自然地，完全发挥出自己的水平，配合得天衣无缝，那么完美！尤其是苏连跃最后的360度的旋转，转的很久很久，事后一点都不感觉晕，真是厉害呀！

第二个节目，是我表演的魔术——透视人！不过运气不太好，还未上场话筒便不出声了，不过没关系，我抑制心中的紧张激动，按平常的说话语调，就说了“每个魔术师都有助手，二我的助手就是现场的各位。不过希望大家配合好一点，不要拆我的台哦”瞧，刚上台我的开场白讲得多好，给我点掌声！“啪！啪！啪！~~”接下来同学们疯狂地举手，使我有些不知所措，到底选谁比较好呢？

哈哈哈哈~！我的魔术表演成功了，看同学们一个个脸上露出惊讶、不可思议的表情，我笑的越发灿烂。

过了一个小时左右，我们的狂欢节来了！大家尽情干杯、唱歌、跳舞。忘记了家长在场，忘记了老师在场。我们一口气唱了十来首的流行歌曲，特别High！

这次的联欢会圆满成功地结束了！这个狂High的晚会，我们没有烦恼，没有忧虑，尽情快乐的联欢会，深深扎根在我心中，将无法忘记。回到家后，我怀着美好的心绪进入了甜甜的梦想……在梦中我们六（2）班包括书涵、亦超和钜豪在干杯，又唱又跳……

“六一”联欢会作文6

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样，美好的童年是欢乐的海洋；是放飞理想的翅膀；是初升的太阳……5月26日，我兴致勃勃地来到小作家培训班，因为老师要在教室里开展联欢会，和我们一起庆祝美好的“六一”儿童节。

我刚一进教室，就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐，旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边，中间空了一大块，就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。

很快，同学们陆陆续续地来到了教室，刚一坐下就开始为今天的活动做起了准备。有的在和搭档对着台词；有的正忙着练练歌；还有的在调试自己带来的乐器……教室里顿时热闹起来，充满欢乐。

活动开始了，首先是两位小主持人上台致辞，之后，我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌，欢快的歌声回荡在教室里，也回荡在我们每一个人的心里。接着，在主持人的一一报幕之下，同学们纷纷上台表演了自己的才艺。陈石唱了《唐僧骑马咚了个咚》这首歌，他本身长得就可爱，加之这首儿歌节奏欢快，真是太诙谐了，引得同学们哈哈大笑；后来，邱瑶和孙志雯一起合唱《起风了》，两个人虽然没能够好好地排练，但也非常默契，唱得非常动听；另外，孙志雯同学还学“抖音”，用线画画，只可惜她带来的线太粗了，最终没能成功，不过却非常有趣。我也展示了自己的强项，那就是朗诵，我信心满满地朗诵了《水调歌头·中秋》这一首词，这是我最喜欢的词了。除此之外，其他同学也表演了许许多多有趣的节目，真是精彩纷呈。

而在这当中，我最喜欢的还是全逸凡同学带来的小提琴独奏。只见他先将小提琴抵在肩头，然后右手捏住琴杆轻轻地拉动琴弦，悠扬的音乐随之响起，同学们都陶醉其间。他一会拉得很慢，一会又非常急促，整个人完全投入到了演奏当中，十分入神！最后，在全班同学雷鸣般的掌声中，他开心地回到了座位上。

活动结束后，经过同学们的评选，全逸凡同学获得了“最佳表演奖”，真是众望所归，我们非常羡慕他，也非常佩服他。

不知不觉，在同学们的欢声笑语中，联欢会也结束了。在这次活动中，我不仅欣赏到了同学们带来的精彩节目，也知道小作家培训班的同学不仅作文写得好，而且多才多艺。这真是我童年里一段美好的时光，难以忘怀。

“六一”联欢会作文7

今天刚到学校，我便被同学们奇异的服装吸引住了：神秘的埃及法老，超酷的黑衣人，美丽的嫦娥姐姐……

进入教室，同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现，很多同学的服装真是很精致。

丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后，手工缝制的，一针一线很是细致，逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装：红袍金甲，配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”，手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上，在教室中走来走去，已经把自己当成了齐天大圣降落人间。

杨雨荃的传统韩服则是她的`奶奶，利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎，下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制，还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案，头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作，漂亮精致，一点也不亚于商店里的成品。引得一些女生围观称赞。

越来越多的同学走进教室，越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起，互相讨论自己服装的制作过程，并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿，去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。

我，则无趣的躲在一边，因为我的服装是一只蓝色的大垃圾袋，虽然妈妈在袋子边剪了一些花边，也有一些配饰，但是依然很难看。看到同学们漂亮的衣服，我感到很羞愧，不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕，妈妈怎么没有给我做一件那么漂亮的衣服。想着想着，我想到了最近妈妈很忙，每天晚上10点以后才回家。听爸爸说：做衣服那天晚上11点多才回到家里，收拾完家里后，找不到什么材料，但还是为我做这件衣服忙到凌晨2点多，还翻箱倒柜为我找到各种能够搭配的腰带和配饰。想到了这些，我有些心酸，有些内疚，主动穿上了妈妈为我准备的服装，顿时觉得我的服装也是很漂亮的，有一种别样的美……

我融入了同学中，和同学们一起感受节日的快乐。

长这么大，我还是第一次过这样的6。1儿童节，感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐！

“六一”联欢会作文8

今天是一个对我们来说，是一个非常重要的日子--今天是我们人生的最后一个儿童节，我们都兴高采烈地走进校门。

一走进教室，首先映入眼帘的是挂在教室墙上的五颜六色的彩条。教室的窗户上，都挂满了小气球，黑板上写着几个彩色的大字“六一国际儿童节”。整个教室变得富丽堂皇了。

我知道这是大家辛辛苦苦才布置完成的。所以在我走向自己的座位时，我小心翼翼地避开那些彩条，生怕将它们折断了。

当第一节上课的铃声响时，大家都怀着激动的心情纷纷回到了自己的座位上，等待着六一联欢会的开始。过了一会儿，老师就来到教室里面了。这时，联欢会的两个小主持人也都在准备了。等老师们都已经准备好时。主持人们也上台了。他们的第一句是“庆祝六一·儿童节的联欢会现在开始了。”

当他们说完这句话时，我已经心潮澎湃、热血沸腾了。我从来没有参加过像这样热闹的联欢会。我巴不得现在就上场表演，给大家多带来一些快乐。这时，离第一个节目的开始还有不到一分钟的时间，我赶紧压抑住刚才的兴奋，调整了情绪，准备上台表演。

当主持人说：“现在让我们掌声有请陈鸿雨等六个同学为我们带来第一个节目--《空城计》。”这句话时，我立刻站了起来，迈着轻快的步子走到了台上。我们先向大家问了好，然后就开始表演了。

我立刻装成被抓回来的犯人，来到了丞相的面前。我一句闲话都没说，只是拼命地向丞相求饶。就在这时，台下响起了一阵阵掌声和笑声，我们已经在排练时克制了在表演时会笑的毛病，将台下的掌声和笑声装成没听见。继续表演我们的节目。

过了许久，我们表演完了，就站在了一起。向大家说声节日快乐。这时，台下又响起一阵雷鸣般的掌声。我们这次的表演很成功，中途没遇到什么问题。

节目表演完了。接下来就是主持人专门为我们准备的游戏活动--抢凳子，同学们都兴致勃勃地报名参加了，在玩游戏时，台下的同学们不是笑声片片，就是掌声阵阵。这个游戏玩完后，接下来的游戏活动更加有趣。有盲人贴鼻子、猜灯谜、成语接龙等。无论哪个节目，都给我们大家带了无比的欢乐和喜悦。

虽然我现在已经离开了六年三班了。但我不会忘记这次的联欢会，不会我和六三班的师生们在一起时的日子。

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